• 1、照样子,补充句子。

    例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。

    (1)、果园里的果子都熟了, , 各种各样,挂满了枝头。
    (2)、下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了!
  • 2、用加点的字词写句子。
    (1)、山上山下宝贝多,吃的,玩的,还有看的。
    (2)、爸爸的鞋小船。
  • 3、“欲穷千里目”的“穷”意思是____。
    A、贫穷 B、穷尽 C、穷困 D、无穷
  • 4、下列不是描写春天花儿的词语是____。
    A、百花齐放 B、花红柳绿 C、百花争艳 D、金光闪闪
  • 5、下列与其他三项不是同一类的词语的一项是____。
    A、鹅黄 B、翠绿 C、米白 D、白云
  • 6、读句子,选择恰当的量词填空。
    ①个    ②面    ③条    ④群    ⑤顶

    这幅画画了一美丽的公园。公园里有一孩子,他们每个人的脖子上都系着一红领巾,头上都戴着一白帽子,其中一个男孩还举着一队旗。他们正认真地捡着垃圾(lā jī),真是好孩子呀!

  • 7、选择正确的同音字填入括号里。
    (1)、园  圆:花    
    (2)、坐 座:位    
    (3)、近 进:远    前
    (4)、只 支: 一笔    一
  • 8、根据语境,看拼音,写字词。
    (1)、渔民xīn  kǔ采到的珍珠xíng zhuàng 真yuán 啊!
    (2)、草cóng 里开满了美lì的花,飘着淡淡的xiāng 味。
  • 9、我能帮母鸡找到自己的蛋。(连一连)


     
    gòu

     
    zhù

     
    dǎo

     
    huá tī

     
    pū bí

     
    dào yìng

     
    pú tao

     
    扑鼻葡萄滑梯倒映
  • 10、把下列汉字规范地写在田字格里。
        哥    胜
  • 11、请你认真观察下面的图片,看看小松鼠遇到了什么困难?得到了谁的帮助?结果怎么样?选择运用下面的词语,用几句话写下来。

    (好词推荐:突然  着急万分  友好  热心相助)

  • 12、课外阅读。

    大家都有事要做

       小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。
       他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“不要拦我。我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。
       小鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“不要拦我。我忙得很,我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。
       小鸟去找蚕,想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头,一声也不响。小鸟问:“你为什么不说话?”蚕说:“我没有工夫说话。”小鸟问:“为什么没有工夫?”蚕说:“我忙得很,我要吐丝。”小鸟只好走开了。小鸟找不到朋友,哭了。

       蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“哭什么呢!你也去做点儿事,不好吗?”

    (1)、小动物们都在做什么呢?根据短文内容选一选。(填序号)

    ①修路    ②采蜜    ③吐丝    ④挖泥

    蜜蜂    蚕    蚂蚁    蚯蚓

    (2)、小鸟为什么哭了?____。(填序号)
    A、小动物们都很忙,没有时间陪他玩。 B、小动物们都不喜欢小鸟,不愿意理他。
    (3)、读完这个故事,我知道了(         )。(填序号)
    A、不做事会很快乐。 B、有事做才能感受到生活的意义,觉得快乐。
    (4)、小鸟听了蚯蚓的话,会去做什么事呢?请你发挥想象写一写。
  • 13、课内阅读。
    难忘的泼水节(节选)
       周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他(   )一只象脚鼓,(   )欢乐的鼓点,(   )凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
    (1)、把下列动词填在选文中的括号里。(填序号

    ①敲起    ②踩着    ③接过

    (2)、用横线画出描写周总理穿着的句子。
    (3)、“地毯”指的是____。
    A、人们在地上撒满的凤凰花花瓣。 B、人们在地上铺的红色地毯。
    (4)、从选文中,我们认识了一位的周总理。
  • 14、(小兔跳跳和长颈鹿飞飞是一对好朋友,但前两天他们吵架了。现在他们都想与对方和好。请你替他们给对方写几句话吧!(不会写的字用拼音代替)
  • 15、 根据学过的知识填空
    (1)、人们常说:“有山皆图画,。”我国美景众多,通过本册书的学习,我们领略了“飞流直下三千尺,”的庐山瀑布从天而降的壮观;欣赏了敕勒川“”的水草茂盛,牛羊肥美。
    (2)、站得高看得远,正如王之涣在诗中所写“欲穷千里目,”。我们要有高远的志向,正如诸葛亮所说“志当”。做人要讲诚信,正如《论语》中所说“与朋友交,”。
  • 16、 句子模仿
    (1)、例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。

    涛涛的语文书丢了,他急得

    (2)、例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

    奶奶家养了很多小动物,有 , 热闹极了。

    (3)、例:雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

    丑小鸭变成了一只白天鹅。→

    (4)、例:有几个脚印怕什么!→有几个脚印不可怕。

    这个游戏有什么好玩的!→

  • 17、下列汉字书写时,左右两边宽窄大致相等的一项是____。
    A、海 作 B、船 领 C、都 别
  • 18、我会补充词语。(填序号)

    惊弓之   鸣狗吠        如添翼   如得水  害群之胆小如

  • 19、读句子 ,完成练习

    夏天,____室里很闷热,风扇一直____着,似____乎也带不来多少凉风。我____着窗外望,____得只有等下课出去才能凉快些。

    (1)、给加点的字注音。
    (2)、如果遇到不认识的字,可以用查字法查字典,如不认识“闷”字,可以先查部首 , 再查画。
  • 20、 认真读拼音 ,工整写字词

    chéng  shì里到处都是高lóu  qì车在宽宽的道路上穿行。乡cūn 里hú水碧绿,田yě中的秧苗不住地点头,慈祥的老爷爷悠闲地sàn 着步。

上一页 147 148 149 150 151 下一页 跳转