• 1、口语交际。

    每个人的名字都饱含着家人的期待,比如一个叫“王鹏”的同学,名字中的“鹏”字就是取“鲲鹏展翅”的意思,表达了家人希望他长大后有所成就。你的名字有什么含义或来历呢?试着用下面的句式写一写。

    我的名字叫 , 因为

  • 2、能力训练。
    (1)、不同的人面对秋天时,心情也会不同。 , 白银盘里一青螺”表达了刘禹锡对秋夜月下美景的喜爱和赞美;“ , 霜叶红于二月花”是杜牧对秋天热烈而生机勃勃之景的歌颂;“萧萧梧叶送寒声,”是叶绍翁客居他乡时的真情流露。
    (2)、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看, , 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,。它把红色给了枫树, , 飘哇飘哇,
    (3)、漫游童话世界,我们认识了的小蟋蟀青头、的老屋、的乌龟和的小狗。
    (4)、一俗话说:“三个臭皮匠,。”如果我们能集思广益,齐心协力,总能想出一个好的办法。
    (5)、《论语》中的“不迁怒,。”告诉我们不会把愤怒发泄到别人身上,也不会犯同样的错误。
  • 3、按要求完成句子练习。
    (1)、蚂蚁队长发现了一块大奶酪。(改为“被”字句)
    (2)、你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢?(改为陈述句)
    (3)、照样子,根据提示,在需要读重音的词语下面加上小圆点。

    例:妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学的。(“我”怎样觉得?)开学了,原本安静的学校一下子变得热闹起来。(学校现在怎样了?)

    (4)、它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词语造句)
    (5)、小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。(用关联词语连成一句话)
    (6)、妈妈给我买了铅笔、橡皮、转笔刀和七巧板等文具。(用修改符号修改病句)
  • 4、下列说法正确的一项是(    )
    A、《花的学校》一文选自印度诗人泰戈尔的《园丁集》。 B、《秋天的雨》一文描绘出一个美丽、丰收的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。 C、《在牛肚子里旅行》一文中,青头蟋蟀被吃进牛肚子里,最终在红头蟋蟀的帮助下成功脱险。 D、预测就是根据自己的想法怎么猜测都行,内容有趣就行了。
  • 5、下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是(    )
    A、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(比喻) B、树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(拟人) C、秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。(排比) D、你难道不知道狗是会叫的?(设问)
  • 6、下列加点的四字词语使用有误的一项是(    )
    A、大家都说他是发百中的神箭手。 B、军帽上的红五星,在阳光下闪闪发光 C、小秦平时很少锻炼,但在百米赛跑时轻松夺冠,真是令人大吃一惊 D、—老师刚说完实践活动的事,同学们就七手八脚地议论起来。
  • 7、下列词语书写有误的一项是(    )
    A、图案  胡芦 B、阁楼  主旨 C、风笛  因此 D、孔雀  邮票
  • 8、下列每组汉字全都与吃的动作有关的一项是(    )
    A、咬  鸣  呜 B、啃  咽  吞 C、喊  吼  啼 D、吱  哗  嗡
  • 9、根据语境,看拼音,写字词。

    欢迎来到童话王国,现在由我向大家jiè shào一下:我们的王国只有三个季节:shī rùn的春风吹开 piào亮的鲜花;夏天会有kuáng风和bào雨;秋风一吹,天气会十分liáng shuǎng , 树叶随风飘luò。王国的房wū都guī zé地排列着,而且有独立的tíng院。每个居民都热情好客,安居乐业。

  • 10、选出语段中加点字的正确读音。

    (jiǎ jià)日里,爸爸带我去攀岩,看着(jī jǐ)乎与地面垂直的岩壁,|我心里泛起了嘀咕:这能爬上去吗?爸爸却鼓励我说,如果我成功爬上去,就(dā dá)应给我买我喜欢的课外读物,于是我决定(tiāo tiǎo)战一下。

  • 11、请将下面的名言正确、工整、美观地书写在田字格里。
    仁者爱人,有礼者敬人。
  • 12、多吃蔬菜身体好

    大萝卜,水灵灵,小白菜,绿莹莹。

    西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生。

    多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。

    (1)、儿歌中写了种蔬菜,它们是。(填序号)

      ②  ③  ④  ⑤

    (2)、找一找文中的三拼音节。(重复的只写一次)
    (3)、多吃蔬菜的好处是什么?在儿歌中找出来。
    (4)、你喜欢吃的蔬菜是。(不会写的字用拼音代替)
  • 13、秋游的时候,你需要带些什么?请把需要的东西找出来。

    mào zi    shuǐ hú    shuǐ cǎi bǐ    miàn bāo    wéi qí    wán jù

  • 14、《悯农》(其二)告诉我们要(    )(填序号)
    A、学会种地 B、珍惜粮食
  • 15、回忆《咏鹅》,给“曲项向天歌”配图,正确的是(    )(填序号)
    A、 B、
  • 16、根据所学的内容,选择填空。(填序号)
    (1)、①分上下    ②照今古    ③水火土

    一二三四五,金木。天地 , 日月

    (2)、①如风    ②如弓    ③如钟

    站如松,坐。行 , 卧

    (3)、①咕咕,咕咕    ②哗哗,哗哗    ③沙沙,沙沙

    小溪流说话,。小雨点说话, , 小鸽子说话,

    (4)、①到校园    ③挂蓝天    ②出青山

    月儿弯弯 , 小溪弯弯。大河弯弯流入海,山路弯弯

    (5)、①小鸟    ②白云

    蓝天是的家,树林是的家。

  • 17、填一填。
    (1)、“王”的书写笔顺是 , 共画。
    (2)、“田”的第二笔是;“七”的第一笔是;“禾”的第二笔是
  • 18、把下面的词语补充完整。

    样    臂    

    美    意    独

  • 19、看图,选择合适的量词填空。(填序号)

    ①座    ②棵    ③只    ④朵

        一    
        一

  • 20、小小书法家。请把下面的字抄写在田字格里。(书写工整,注意占位)

        去    耳

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