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1、【音频资料】听短文，回答问题。(1)、音频的主人公是 ， 他假装给敌人带路，故意将其带进 ， 最终他被敌人杀死，牺牲时年仅岁。(2)、根据音频内容，下列说法错误的一项是（ ）A、主人公牺牲在涞源县狼牙口村。 B、1942年，词曲家们创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》来纪念他。 C、《歌唱二小放牛郎》只在少数地区传唱。
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2、提优拓展 照样子，从彩虹的其他颜色中任选两种写一写。
红色像美丽的晚霞。
色像的。
橙色像香甜的橘子果肉。
色像的。
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3、阅读理解
最美的画
蔡 俊
今天，乔乔起床后溜进书房，爷爷正在书桌前忙碌着。只见摊（tān）开的纸上，绽放着粉红色的小花。原来爷爷在画梅花啊！
爷爷教乔乔画梅花，可她怎么也画不好。不一会儿，废纸篓里就装满了被她揉成一团团的纸。爷爷皱了皱眉，没说什么。
这时，奶奶喊他们吃早饭了。“好香啊！又是我最喜欢的杂粮粥！”前些天腊八节，奶奶就煮了一大锅腊八粥，乔乔很喜欢喝。
吃完早饭，乔乔全身都暖和起来了。她跑回书房，把刚才扔掉的纸团都捡了回来：“这些纸还可以用来练习，不能浪费！”爷爷点点头，呵呵地笑了。
一整个上午，乔乔都在认真地画画。看，乔乔终于画出了一朵朵美丽的梅花。
(1)、乔乔在书房里看到爷爷在做什么？（填序号）（ ）A、写书法 B、读报纸 C、画梅花(2)、根据短文内容，给乔乔的活动排序：。（填序号）①喝粥
②学画梅花，怎么都画不好③溜进书房
④终于画出了美丽的梅花(3)、面对乔乔画梅花时的不同做法，爷爷的表现是怎样的？填一填。乔乔→爷爷皱了皱眉
乔乔→爷爷
(4)、读完短文我知道，乔乔身上有的品质。 -
4、你想在这座桥上干什么？仿照课文，将句子补充完整。
， 您的呢？如果我拿着它，走到桥上，？ ， 您高兴吗？
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5、阅读课文选段，完成练习。
妈妈，您梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着您梳头，您高兴吗？
(1)、选段一共有个问句，其中，第个问句要读出惊喜的语气。(2)、下面与“天上不就多了一个月亮吗”意思一样的一句是（ ）A、天上没有多一个月亮。 B、天上多了一个月亮。(3)、根据课文内容连一连，填一填。“我”提着水壶
“我”拿着镜子
“我”带着秋千
走到桥上洒水
挂在桥上荡秋千
走到桥上当月亮
照着妈妈梳头
帮爸爸浇田
花裙子成了彩云
连线：
从这些举动中可以感受到“我”对家人 -
6、文中的“桥”指的是（ ）A、
B、
C、
D、
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7、下列词语搭配不正确的一项是（ ）A、一把水壶 B、一台镜子 C、一朵彩云 D、一把铜号
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8、下面加点字读音全都正确的一项是（ ）A、彩虹（hóng） 镜子（jìn） B、水壶（hú） 洒下来（shǎ） C、挑水（tiāo） 浇花（jiāo） D、拿走（lá） 衣裙（qún）
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9、选择恰当的汉字填空。
园 圆
球
公
汤
校
是 提
前
但
总
问
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10、读拼音，写字词。(1)、gē ge
画了一幅měi lì的qiū
景图guà在书房里。 (2)、妹妹tí着的yuán灯笼，在晚上发的光多liàng a! -
11、查资料，下面城市古今名称对应错误的一项是（ ）A、南京——金陵 B、西安——长安 C、北京——广陵 D、开封——汴京
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12、阅读理解
美丽的厦门
厦门的海面给人留下了难以忘怀的记忆。放眼望去，海水无边无际，好像和蓝天连接在一起，令人心旷神怡。当风平浪静时，它又像一面硕大闪亮的镜子，把蓝天、白云摄入镜中，呈现出一派晴空万里的画面。要是一阵微风吹过，海面上金光闪闪，叫人流连忘返。倘若刮起大风，几百里海面顷刻海浪滔天，风声水声响成一片，令人惊心动魄。
厦门的特色景点说也说不完。繁花绿树的厦门大学像是一座温馨的公园；美丽幽雅的鼓浪屿处处都是花草成荫；富有情调的红别墅间琴声飘扬；环岛路上风光旖旎，成群结队的骑行者慕名而来……
我爱厦门，爱它变幻莫测的海面，爱它独特亮丽的风景，爱它……
(1)、联系上下文，最适合替换“变幻莫测”的词语是 （ ）A、出乎意料 B、千变万化 C、反复无常(2)、根据短文内容连一连。繁花绿树的
红别墅
美丽幽雅的
环岛路
富有情调的
鼓浪屿
风光旖旎的
厦门大学
(3)、第1自然段描写了厦门的海面在不同的（天气 时间）所展现的美。下面对应不正确的一项是A.微风吹过：海面上金光闪闪
B.风平浪静：晴空万里
C.下大雨时：海浪滔天，风声水声响成一片
(4)、短文表达了作者对厦门的之情。用横线画出最能体现这种感情的句子。(5)、仿照左边的示例，请你任选一个地方，简单介绍一下。厦门
地点：福建省
特色景点：厦门大学、鼓浪屿、环岛路、红别墅……
地点： 省
特色景点：
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13、查资料，将菜籽油的生产过程排序：。（填序号）
①松土 ②收获 ③播种 ④榨油 ⑤除草
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14、根据课文内容，完成练习。(1)、将葡萄干的制作流程补充完整。
运到→挂在→蒸发→制成葡萄干(2)、课文第2自然段最后“让你吃个够”既能看出葡萄 ， 也能看出维吾尔族老乡的。 -
15、按要求完成句子练习。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
(1)、“一大串一大串”写出了葡萄多，“五光十色”写出了葡萄多。(2)、仿照上面的句子，将下面的句子补全。水果超市里摆放着很多新鲜水果， ， 真是各种各样，应有尽有。
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16、下列短语搭配有误的一项是（ ）A、搭起凉棚 B、招待客人 C、空气低 D、水分足
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17、“颜色鲜”中“鲜”的意思是（ ）A、新的，不陈的 B、滋味美好 C、新鲜的食物 D、有光彩的
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18、下列加点字读音相同的一项是（ ）A、爱好 好坏 B、干净 果干 C、水分 分工 D、种子 种植
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19、读拼音，写字词。(1)、苏州是江南水乡代表性chéng shì之一，众多游kè来此游玩。 (2)、她在盖子上dìng了几个kǒng ， 好让里面的xiāng wèi散发出来。
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20、找出括号内不恰当的读音或汉字。
收下（sōu shōu）
民族（zú zhú）
葡萄沟（gōu guō）
月（分 份）
树（支 枝）
（钉 顶）扣子
画了一幅měi lì
景图guà