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1、秋游途中，老师组织大家玩游戏。填上恰当的量词描述途中的风景。
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2、读一读，完成练习。
九月芋头可开挖，十月秋收和冬种。农民伯伯真勤勉，成心耕作无空闲。
(1)、“芋”字不认识，可以用查字法，先查 ， 再查画，根据“芋”的偏旁可知它与有关。(2)、画线句中有一个错别字是 ， 应该改成 ， 这两个字很容易弄混，可以用组词的方式区分，可以分别组词为：、。 -
3、选出错误的字形。
（季 李）节
（肥 把）料
松（拍 柏）
（铜 桐）号
石（快 块）
（休 体）息
（深 身）海
变（画 化）
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4、看拼音，写字词。(1)、nóng
民伯伯正xīn kǔ
地晒着gǔ物。 (2)、bǎo hù动物péng you是一件极其重要的shì。 (3)、gōng yuán里，老师lǐng zhe qún学生观察银xìng叶。 -
5、下列汉字分类有误的一项是（ ）A、后鼻音：朋掌 鹰 B、部首相同：杉枫 桦 C、平舌音：翠缀 虽 D、表示量词：艘丛 处
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6、按要求完成练习。给加点字选择正确的读音。(1)、沙漠（mè mò）有胡杨、红柳、白桦（huá huà）等树木。(2)、 一场（cháng chǎng）雪过后，广场（cháng chǎng）上的人越来越少。
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7、照样子，根据要求自创拍手歌。(1)、例：你拍一，我拍一，小小蜜蜂采蜜忙。（动物特点）
你拍 ， 我拍 ， 。(2)、例：你拍二，我拍二，不要捕猎小动物。（保护动物的行为）
你拍 ， 我拍 ， 。 -
8、阅读理解
新 年
梅花吐香，对着水仙，不同的香气，一样的清鲜，小朋友们闻到了就知道，现在是快乐的新年。
锣鼓这边，爆竹那边，彼此呼应，声响几震天，小朋友们听到了就知道，现在是快乐的新年。
街市热闹，行人擦肩，都是笑脸，小朋友们看到了就知道，现在是快乐的新年。
（根据童谣《新年》改编）
(1)、儿歌主要写了新年的哪些方面？（多选）（ ）A、植物的香气 B、热闹的声音 C、人们的笑脸 D、新年的美食(2)、乐乐和小伙伴对儿歌中的“花香”有不同的理解，下面说法正确的一项是（ ）A、梅花和水仙在新年这个时间段开放，所以可以闻到它们的花香。 B、新年期间，除了这两种花，还有其他的花开放，可以同时闻到多种花香。(3)、根据儿歌内容填一填，连一连。
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9、观察字形，“猕”字的意思，可能与什么有关？（ ）A、走路 B、心情 C、说话 D、动物
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10、我发现带有偏旁“鸟”和“住”的字大多与鸟类有关。在古代，“鸟”字部指 ， “住”字部指。
①长尾巴的鸟 ②短尾巴的鸟
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11、奇妙的动物园之旅。（填序号）请你送动物朋友回家。
①猛虎
②雄鹰
③大雁
④百灵鸟
兽园：
⑤黄鹂鸟
⑥猎豹
⑦锦鸡
⑧灰狼
鸟园：
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12、写同音字。(1)、
警察叔叔们守着千家万的安全。 (2)、
在蛇年生肖文化展上，我被这个浑雕有精巧花纹的铜鼎 吸引了。 -
13、读拼音，写词语。
pāi shǒu
pāi shǒu
shì jiè
péng you
bǎo hù
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14、请区分前鼻音，后鼻音。
锦
雄
翔
猛
孔
灵
雁
前鼻音：
后鼻音：
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15、在你读过的童话书中，你最喜欢哪本书中的哪个角色？为什么？
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16、根据书名，推测下面的情节属于哪本书，连一连。
《小狗的小房子》
《小鲤鱼跳龙门》
《孤独的小螃蟹》
《一只想飞的猫》
《歪脑袋”木头桩》
借助波浪跳龙门
小螃蟹的梦
扛着房子去河边玩
吹嘘自己是抓鼠能手
把自己当雕像
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17、阅读图书封面和目录，回答问题。
(1)、根据图书封面和目录，乔乔做了一张读书记录卡，请你填写完整。《》读书记录卡
作者
作品类型
故事数量
阅读时间
(2)、乔乔随手翻到了第35页，这页的故事是（ ）A、《白云》 B、《长头发狮子》 C、《窗下的树皮小屋》 -
18、美术课上，老师教大家玩拇指画。
①准备材料：一____笔、几____白纸、几____颜料、一____调色盘、湿巾。
②构思画面：想好自己要画什么。
③蘸取颜料：在调色盘里挤上颜料，再轻轻按压拇指，蘸上颜色。
④开始作画：在白纸上按下指印。如果图案复杂，可以多按几次。
⑤完善细节：等颜料干一点后，用笔在指印上画上线条。
(1)、填入量词，将语段内容补充完整。(2)、用不同的词语形容拇指画。例：（可爱）的小鱼
例：（橘色）的花朵
的小鱼
的花朵
的小鱼
的花朵
(3)、介绍拇指画里的小动物，并自己画一画。例：小猫有着圆圆的脑袋，尖尖的耳朵，还有六根长长的胡须。
小鸡有着的嘴巴，的身子，还有一对的翅膀。 -
19、词语练习。(1)、我最喜欢冬天了，当轻盈的雪花（落 飘 打）下来时，我和小伙伴就（披 穿）上各种颜色的棉袄，去外面玩雪。(2)、①掰 ②扛 ③扔 ④摘 ⑤捧 ⑥抱
爷爷锄头到地里种菜，回来了豆角，奶奶了很多玉米，并把玉米皮到了垃圾桶。门口，弟弟着个大西瓜在吃，吃得满脸西瓜汁，姐姐双手着一本书，正津津有味地看着。（填序号）
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20、乔乔写了一首小诗，在括号里面填入合适的量词。（可以重复）
①一藤蔓几葡萄，一树上千鲜花。
②一青山数池塘，一村庄几鲜花。
③一绳子系水牛，一河流数游鸭。
民伯伯正xīn kǔ
地晒着gǔ