-
1、看图,选一选,填一填。(填序号)
①陀螺
②玩具枪
③不倒翁
④毽子
⑤溜溜球
⑥七巧板
-
2、选一选,填一填。(填序号)(1)、
①霄
②宵
③削
云
皮
元
(2)、①赔
②陪
③培
土
钱
伴
(3)、①丑
②卯
③戌
牛
狗
兔
-
3、照样子,写词语。(1)、形容生气的词语:愤怒(2)、结构为ABB式的词语:甜津津(3)、中国传统节日:春节
-
4、给下列加点字选择正确的读音。
足球比赛中,尽管对手很厉害,可队员们不气馁,互相商量(liang liàng)战术,最终成功赢得了比赛。赛后,老师也禁不住赞 (zǎn zàn)叹:“这场球踢得的 (de dí)确很漂 (piāo piào)亮!”
-
5、根据拼音,写汉字。
láo dòng
huā dēng
yóu dì yuán
jǐng sè
jīng líng
jiǎ gǔ wén
-
6、书写展示。把下面汉字规范地临写在田字格里。
满
敬
周
-
7、请仔细观察图片,图上画的是什么地方?都有什么人?
他们在干什么?他们会说些什么?想一想,请用几句话写一写吧,不会写的字用拼音代替。
-
8、阅读理解
小象的心愿
小象想为大家做些事情。他的力气大,想 当一个建筑师。
他搬来很多东西,打算造一间房子。可是,小象看不明白图纸,眼睛瞪得老大。
小象又想当设计师。他把布剪成一片一片的,可是他不知道布片怎样缝起来,才会变成漂亮的衣物。小象忙得满头大汗,还是做不出一件上衣、一条裤子。
小象很难过。他低着头安安静静地往家走。花园里的小青蛙喊:“小象,我们一起种花吧。”
小象开始种花,花园里的花越长越多,越长越漂亮。
小象把大大的花送给大家,大家都很感谢他。
(1)、短文一共有个自然段,第2 自然段有句话。(2)、照样子,写词语。例:安安静静(AABB式)
(3)、读一读,填一填。(填序号)①间
②个
③条
④件
一建筑师
一房子
一上衣
一裤子
(4)、根据短文内容填一填。(填序号)①图纸
②上衣和裤子
③眼睛瞪得老大
④造房子
⑤满头大汗
(5)、小象种花,种得怎么样?用横线在文中画出来。(6)、通过小象的故事,我们可以明白怎样的道理。(填序号)( )A、心愿都是实现不了的。 B、光有美好的心愿是不行的,做事要符合实际。 -
9、日积月累,连线。
听
踢
玩
拍
游戏
音乐
足球
皮球
尊老
同心
欢聚
同甘
共苦
一堂
协力
爱幼
-
10、根据课文内容完成练习。(1)、多样的季节:风 夏雨落秋霜降雪飘(2)、优美的诗句: 明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头 。
-
11、按要求完成句子练习。(1)、①我多想 ②去 ③天安门 ④看看 ⑤雄伟的(连词成句,排序号)(2)、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。(照样子,补充句子)
小鸭子游到小公鸡身边。
-
12、下面是关于“龙舟”的书签,请你据此完成相关练习。(1)、端午节这个节日传说是为了纪念爱国诗人( )。(填序号)A、李白 B、屈原(2)、假如你想借红红的书签看看,应该怎么说?( )(填序号)A、红红,请问你能把书签借我看看吗? B、喂,红红,把书签借我看!(3)、填空。
书签中的“午”字用音序查字法查字典,应先从“汉语拼音索引”里找到大写字母 , 再查音节 , 它的读音是。我能用这个字另外再组一个词语:。
-
13、认一认,连一连。
合唱团
水杯
衬衫
列算式
直尺 -
14、 看拼音,写词语。
gòng chān dǎng
zì jǐ
shū huà
shén me
sè
chī ròu
zì
夜
写
-
15、汉字书写。注意汉字的笔顺规则。
四
田
书
-
16、给加点字选择正确的读音。(1)、爸爸 (bǎ ba)说:“只 (zhī zhǐ)有努力学习,才能了 (le liǎo)解更多知识。”(2)、听了这支乐 (lè yuè)曲,我觉得很快乐 (lè yuè).(3)、我们得_(děi de)坚持锻炼,运动会上才能跑得 (děi de)快。
-
17、连一连。(将大写字母与对应的小写字母相连)
F
D
R
L
A
H
E
G
r
f
l
g
d
h
e
a
-
18、六年的校园生活,带给了我们各种各样的情感体验:你或许感受过成功的喜悦,失败的沮丧,又或许感受过被误会时的委屈,破解难题后的兴奋⋯⋯请选择一种你印象最深的感受,回顾事情的经过,回忆当时的心情,理清思路写下来,让真情自然流露。
要求:①题目自拟;②运用学过的方法,把印象深刻的内容写具体,把情感的变化写清楚,表达出真情实感;③不少于450字;④文中不得出现真实的姓名和校名。
-
19、非连续性文本阅读
材料一:随着天气回暖,赏花踏青、周边游、乡村游等旅游消费场景日渐丰富,人们休闲度假不再局限于长假,随时随地,旅行触手可及。在线旅游平台数据显示,春季旅游市场已提前进入旺季,赏花相关的搜索量同比2024年增长2.2倍,出游赏花人次占比已接近55%。短途旅行和微度假产品热销,住宿时长在两天及以内的订单占比为60.6%。今年春季,梅花、油菜花、樱花等陆续迎来盛花期,全国各地呈现出由南往北次第盛开、百花齐放的格局。北京、南京、杭州等地是热门赏花游目的地,北京春游订单同比上涨114%.
材料二:3月23日,Y978/975次“熊猫专列·安逸号”旅游列车从四川广元站驶出,开往贵州安顺站,正式开启为期5日的春日赏花之旅。
该趟旅游列车将途经兴义、万峰林、阳光谷、平坝万亩樱花园等地,旅客不仅能体验布依族的民俗风情,观看数十条瀑布从崖顶飞泻而下,还能深度体验油菜花海,畅游“中国最美樱花秘境”,在旅途中寻找春天的美好和快乐。同时,还可以品尝到苗家特色酸汤鱼火锅、布依族特色“簸箕宴”等特色美食和小吃,将春天的味道封存在记忆里。
此次行程不仅串联起黔西南最绚丽的春色,更以“适老化+”服务体系开启银发旅游经济新模式。为确保老年旅客顺利出行,中国铁路成都局根据老年旅客较多的实际特别详细定制了出行方案,采取“家门口接驳出行+专列直达景点”的方式,为沿线老年旅客提供了出行便捷,有效促进了老年旅客的“出行率”。
材料三:近日,马蜂窝宣布其自主研发的AI智能应用正式接入DeepSeek大模型,首阶段将优先应用于已上线发布的“AI游贵州”“AI游黔西南”“AI游西江”省市景区三级AI应用,将进一步优化和提升贵州旅游服务的智能化水平。
"AI游贵州”自去年底发布后,凭借其强大的功能受到广泛关注,春节假期为赴贵州的游客提供了个性化服务。DeepSeek模型与“AI游贵州”的思维链推理思路高度契合,此次接入DeepSeek大模型后,“AI游贵州”将实现服务升级,游客不用再耗费大量时间和精力做旅行规划,也无需在众多景点、酒店、交通方式中进行筛选和组合,“AI游贵州”能够提供更个性化、更贴心的服务。
以规划“5天贵州亲子游”为例,“AI游贵州”将首先分析亲子用户对安全性、趣味性的需求,接着筛选黄果树瀑布、西江千户苗寨等适龄景点,再根据景点间距自动计算并罗列出行车或公共交通时间,生成劳逸结合的行程表,并针对当地气候特点给出穿衣、饮食健康等贴心提示。
(1)、根据上述材料内容,判断下面说法的正误。①春季出游赏花人次持续增长,贵州春游订单同比上涨114%.
②Y978/975次“熊猫专列·安逸号”旅游列车从贵州安顺站驶出,开往四川广元站。
③Y978/975次“熊猫专列·安逸号”旅游列车只限老年人乘坐,开启了银发旅游新模式。
④接入DeepSeek大模型后,“AI游贵州”能够提供更个性化、更贴心的服务。
(2)、用一句话概括三则材料的主要内容。(3)、小西和家人打算去贵州旅游,犹豫要不要报名“5天贵州亲子游”项目,请你结合材料内容劝说她报名。 -
20、课外阅读
草地夜行
①茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,直伸向远方。
②干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的,压得我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!
③迎面走来一个老红军,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊?照这样,三年也走不到陕北!”
④他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。瞧!枪不是还在我的肩膀上吗?”
⑤他看了看我,笑了起来,就和我并肩朝前走。他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。
⑥“小同志,你的老家在哪儿?”他问我。“金寨斑竹园!听说过吗?”
⑦“啊,斑竹园!有名的金寨大暴动,就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
⑧一点不错,暴动前,我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚,爸爸还给我买了一顶。回家掀开帽里子一看,里面有张小纸条,写着“打倒土豪劣绅”。真想不到,当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
⑨我立刻对他产生了敬佩的感情,就亲热地问他:“老同志,你在哪部分工作?我怎么从来没见过你呀?”“我吗?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去。“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
⑩听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落了一大段。
⑪他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
⑫天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
⑬突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
⑭我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!”
⑮我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。
⑯我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
⑰风,呼呼地刮着。雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命!我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,我仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
(1)、根据短文内容,补全下面的思维导图。(2)、文中第⑭段画波浪线的句子通过对老红军的和描写,展现了他的崇高品质。老红军在生命的最后时刻喊出“要记住革命”,表现了他的精神。(3)、关于文中画横线的三处环境描写,下列说法正确的是( )(多选)A、第①段的环境描写介绍了故事发生的背景,为下文故事的发展埋下伏笔。 B、第⑫段的环境描写刻画出了行军的艰难和危险,衬托出老红军背“我”前进的举动之伟大。 C、第⑰段的环境描写渲染了紧张的气氛,烘托了“我”担心、害怕的心情。 D、三次环境描写丰富了故事内容,但与情节发展关系不大,不用重点关注。(4)、文章结尾段含蓄巧妙,令人回味。请任选角度,写出你读后的理解或感受。