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1、阅读课内片段，完成练习。
宇宙的另一边（节选）
陈诗哥
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
(1)、根据片段内容，把现在的“我”和想象中的另一个“我”的情景填写完整。
(2)、另一个“我”有哪些奇特之处呢？学着这样的方法，试着想下去。当“我”背着书包上学的时候，他？当“我”在操场上奔跑跳跃的时候，他？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
(3)、根据片段内容，做一做宇宙的数学题吧！大地万物+=（或：）
(4)、发挥想象，在宇宙的另一边，加法还可以是怎样的？写一写。+=
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2、回顾课文内容，完成思维导图。
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3、“在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高⋯⋯”句中省略号的用法是（ ）A、表示想象的内容的省略 B、表示说话的中断 C、表示重复的词语的省略 D、表示引文的省略
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4、“我有些尴尬。”用下列词语代替句子中画线的词语，最恰当的一项是（ ）A、犹豫 B、害羞 C、难堪 D、气愤
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5、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A、气喘吁吁（yū） B、篇章（piān） C、穿梭（suō） D、流淌（tǎng）
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6、读语段，根据语境，看拼音，写字词。
我心里一直藏着一个mì mì：在宇宙的另一边也有一dòng楼吗？也有一个我吗？我chéng diàn tī上楼的时候，另一个我正在下楼吗？我的sī xùyuè飘yuè远，飞到那个很远很远的地方。
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7、阅读课外短文，完成练习。
小 龙 虾
佚 名
①小龙虾外形美观。它的首端顶部有三对触须，最外侧是一对长触须，一般比体长长1/3，长触须中间是两对短触须。长触须两侧凸出的一对眼珠好看极了。小龙虾的中端是胸腹部，胸部长着五对步足，最大的一对为螯足，是用来挖洞、捕食、保护自己的锐利武器，剩下的四对呈钳爪状，具有运动、摄食、清洗的作用。整个胸腹部被坚硬的盔甲保护着，盔甲上布满了凸点，像天上的繁星。小龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成。
②小龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵的。当你靠近它，它总是竖起两螯，像与你问好，再慢慢后退，直至消失；当你伸手去逮它，它总是以尾扇作凳，像个斗士不停地张合、左右摆动两螯，长触须也像雷达一样不停摆动，一旦你被它钳住，保准你叫苦连天。可无论你怎么叫、怎么甩，它都不会放开。
③小龙虾的繁殖率很高，河沟里到处都有它的影子。它也成了我们这里餐桌上的常客，老少皆宜。
（根据相关材料编写）
(1)、借助关键语句，概括短文第②自然段的大意。(2)、根据短文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A、小龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成。 B、小龙虾的五对步足有挖洞、保护自己、运动、摄食等作用。 C、人们捕捉小龙虾最好的机会，就是小龙虾在水里的时候。 D、小龙虾在“我们”这里常成为桌上的菜肴。 -
8、选出括号内正确的读音。
体育课上，老师让同学们原地稍（shāo shào）息，稍（shāo shào）微休息一下。
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9、小狗宝贝蛋
秦文君
①我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。我和小沙分工明确，我做教练，小沙做陪练员。我说：“跳！”小沙就猛地一跳，然后让宝贝蛋跟着跳。
②可是，小沙手脚笨重，跳起来样子古怪，不好看，所以宝贝蛋像看西洋景似的，就是不肯学。小沙只能抱着宝贝蛋跳，这下更糟，小狗误会了。每次我叫“跳”时，它就看着小沙，等他抱它跳，好像我的命令是针对小沙的，它只是个旁观者。我们骂它懒，可是小狗听不懂人话，它晃晃脑袋，朝我们作个揖，仿佛在说：“有话好好说。”
③后来，我们还教宝贝蛋飞檐走壁。可惜，小沙这个陪练员不争气，想攀上围墙，结果失败了，摔了个鼻青脸肿。小狗见了这一切，以为我们在向它说明爬墙的危险，所以我们一把它带到墙根，它的四条狗腿就哆嗦个不停。
④我们还幻想从培养小狗的毅力着手，在狗食里拌了辣椒酱。可它碰都不碰，情愿绝食。我们为了做个榜样，低下头，每人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食，嘴巴里火烧火燎，可小狗却不动心，叫了一声，像是在说：“____”
⑤姑父常常说我们身上沾有一股狗味，还说要把小狗送人。可是，他最终没那么做。因为小沙自从做了小狗的陪练员，每天又蹦又跳，饭量大了，人也胖了；还因为宝贝蛋始终像猫，一点儿都没有变成他讨厌的狗。
（选自《开心男孩》，有删改）
(1)、读第④自然段，想想小狗可能会“说”什么，写在文中的横线上。(2)、文章共写了“我们”教宝贝蛋哪三种本领？将下面的思维导图补充完整。
(3)、画横线的句子的意思是 ， 我是用的方法读懂的。(4)、人和狗之间语言不通，难免产生误会。根据文章内容连一连。小狗自己跳 爬墙有危险 小狗飞檐走壁 没有好好说话 小狗懒 小沙抱它跳 (5)、姑父没有将宝贝蛋送人的原因是。 -
10、童年的水墨画
张继楼
街 头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
花 前
目光一次次从花上移到纸上，
心里早画下花儿的模样。
一支蜡笔在纸上轻轻滑动，
一朵鲜花在纸上慢慢开放；
一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈，
它好像已闻到花儿的清香。
树 下
黄桷（jué）树撑开一柄翠绿的伞，
一群白鸽在浓荫中飞翔。
阳光从叶缝间悄悄地看，
千百只眼睛织成一张光的网。
仿佛老树也变得年轻了，
一次次鼓着绿色的手掌。
（选自《张继楼儿童文学选》，有删改）
(1)、这三首诗描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。(2)、《树下》中，“一柄翠绿的伞”“千百只眼睛”“绿色的手掌”分别指什么？联系生活实际想一想，填一填。
(3)、关于这三首诗，下列说法有误的一项是（ ）A、“黑旋风”指李逵，“浪里白条”指张顺，他们都是《水浒传》里面的梁山好汉。 B、在这三首诗中，我们看到了童年的真、善、美。 C、这三首诗都运用了比喻、拟人、夸张、排比的修辞手法。 D、这三首诗描写的都是童年的快乐生活。(4)、说说你对画横线句子的理解。(5)、这是一组儿童诗，它以跳跃的镜头捕捉了儿童生活的典型场景，表达了作者之情。 -
11、小练笔。你有特别了解的动物吗？请你从不同的方面介绍一下吧。（100字左右）
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12、阅读课内片段，完成练习。
海底世界（节选）
石 友
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
(1)、海底的动物有什么特点呢？补充下表。海底动物
活动方法
①
靠肌肉伸缩爬行
身体像梭子的鱼
每小时能游几十千米
乌贼和章鱼
②
③
④
(2)、根据片段内容，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①作者用“爬行、游、后退、巴”分别形容海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼以及有些贝类的活动方法，用词很准确。
②作者写最大的海藻和最小的海藻，突出了海底植物的差异很大。
(3)、片段中画横线的句子把身体像梭子的鱼攻击其他动物时的速度与进行比较，写出了身体像梭子的鱼的特点。(4)、片段中画波浪线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了有些贝类的特点。 -
13、回顾课文《海底世界》内容，完成思维导图。
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14、将下列句子重新排列顺序，正确的一项是（ ）
①最大的海藻长达二三百米。
②最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
③海底的植物差异也很大。
④它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。A、③④①② B、②①③④ C、④③②① D、②①④③ -
15、依次在下面的句子横线处填写词语，最恰当的一项是（ ）
到了夜晚，喧闹了一天的村庄顿时____了下来，在皎洁的月光下，显得格外____、祥和。微风轻轻地吹过____的池塘，泛起点点波光。
A、平静 宁静 安静 B、宁静 安静 平静 C、安静 宁静 平静 D、安静 平静 宁静 -
16、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A、警报（jǐng） 偷窃（qiè） B、储藏（zhù） 差别（chà） C、金属（shǔ） 肌肉（jī） D、细胞（bāo） 到达（dá）
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17、读语段，根据语境，看拼音，写词语。
我是长着发光qì guān的深水鱼，我在海底自由地xíng jìn着，我虽然不像hǎi shēn那样移动缓慢，但仍然希望能像章鱼那样利用fǎn tuī lì在水里xùn sù地移动。
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18、先把下列名句补充完整，再选择填空（填序号）。(1)、名句补充。
①过而不改， ②见善则迁，
③人谁无过？ ，
(2)、当朋友做错事，你可以用《左传》中的“”来劝慰他。(3)、小明做错了事情却满不在乎，更没想着去改正自己的错误。妈妈用《论语》中的“”来告诫他。 -
19、按要求完成句子练习。
他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思来写）
天气真热呀，
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20、选择句子中加点词语的正确意思。（填序号）(1)、骄傲：①自高自大，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。
中国古代四大发明是我国的骄傲。
我是中国人，我为此感到骄傲。
大公鸡骄傲极了，它把谁都不放在眼里。
(2)、味道：①气味；②滋味；③指趣味、情趣。这药的味道闻起来很奇怪。
这部电视剧情节曲折，越看越有味道。
看到了久违的战友，他心里有一股说不出的味道。