• 1、数一数,写一写。

  • 2、读拼音,写生字词语。

    xià wǔ

    shàng qù

    sān gè

    tián

  • 3、看图写生字。

  • 4、选声母、韵母填空。

    p——q

    z——zh

    g——h

    á

    í

    ú

    ú

    iù——uì

    iě——uě

    ián——áng

    l

    h

    x

    x

    w

    n

  • 5、认一认,连一连,把它们送回家。
  • 6、开心写话。

    图中有哪些动物?他们各自在参加什么运动项目?仔细看图,编写一个有趣的故事。

  • 7、课外阅读。

    美丽的夏夜

    夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

    风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪的。

    小池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱着歌。

    夏天的夜晚多美啊!

    (1)、这篇小短文共有个自然段。第四自然段有句话。
    (2)、请你用“横线”画出文章中的一句比喻句,并照样子写一写。

    (3)、短文讲了哪几种小动物?请你圈一圈。
    (4)、你最喜欢夏夜的什么?为什么?
  • 8、按课文内容填空。
    (1)、小蝌蚪长着的身子,甩着长长的尾巴,青蛙妈妈披着的衣裳,露着的肚皮,鼓着一对
    (2)、十年  ,百年。树高 , 叶落儿
    (3)、《我是什么》一课中,“我”是 , 能变成等。
    (4)、自己不愿做的事,也不要强求别人做,因“ , 勿施”。
    (5)、蒲公英是靠传播种子,苍耳是靠传播种子,豌豆是靠传播种子。
  • 9、按要求写句子。
    (1)、我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候却很暴躁。

     ,有时候 , 有时候

    (2)、孩子如果已经长大,得告别妈妈,四海为家。(加点字造句)
    (3)、例:平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑,海洋里跳舞、唱歌、开大会。(加点字造句)
    (4)、大象到底有多重呢?

    到底

  • 10、补充词语,并选词填空。
    (1)、  闻名   绿      茂盛

      水秀     虚传    百花  

    (2)、都说桂林山水很美,今日一见,果然
    (3)、我的家乡是一个的地方,那里 , 常年栖息着很多鸟儿。
  • 11、照样子,写词语。

    神—(伸手)

    经 — )     视 — 

    娃 — )     炉 — 

  • 12、给加点字选择正确的读音。

    (dōu  dū)  水(fēn   fèn)      (chén  chénɡ)

    (jūn  jǖn)  一(chánɡ chǎnɡ) (sì    shì)

  • 13、我会拼,我会写。
    bànɡ wǎn
    kuān dà
    tiào shuǐ
    zhī  shi
    yǎn  jinɡ
    bàn  fǎ
    yī  jiù
    rú  ɡuǒ
    sì  hǎi
    wéi  jiā
  • 14、写话。

    你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?把你最喜爱的玩具写下来吧!

  • 15、阅读短文,完成练习。

    锯(jù)成两半儿的月亮

    小青蛙蹲(dūn)在荷叶上,他在数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗……数着数着,他打起了瞌(kē)睡。

    当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌(huāng)地叫起来:“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了!”

    池塘里的鱼儿和树上的小鸟听到后吓了一跳,都探(tàn)出脑袋瞧一瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”

    小青蛙再抬头一瞧,圆圆的月亮像个银盘(pán)一样 , 好好的,他难为情了,说:“我大概(gài)在做梦!”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。

    这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。

    小青蛙(    ),他大声地笑了,说:“我知道月亮被谁锯成两半儿了!”

    (1)、短文有个自然段,第5自然段有句话。
    (2)、画横线的句子把比作
    (3)、小青蛙看见的月亮是被(     )锯成两半儿了。
    A、鱼儿 B、小鸟 C、大雁
    (4)、短文中最后一个自然段的括号里应该填上(    )。
    A、不再惊慌 B、不再高兴
    (5)、读完短文,我认为这是一只(     )的小青蛙。
    A、爱观察,爱思考 B、爱面子,爱吵闹
    (6)、小青蛙准备在草地上召开新闻发布会,告诉大家这个重大发现。他给出门的小鸟写了留言条,请你补充完整。

    留言条

    我请你今晚到池塘边的参加新闻发布会。请一定要来呀!

    1月8日

  • 16、回顾课文,完成练习。
    (1)、孩子已经长大,就得告别
    (2)、秋天四季披绿装。
    (3)、飞流直下 , 疑是银河落
    (4)、皆图画,不文章。
    (5)、《小儿垂钓》一诗中,“路人借问遥 , 怕得惊不应”表现了小儿钓鱼时的专注神态。
    (6)、小明非常任性,奶奶告诫他:“不以规矩,不能成。”
  • 17、照样子,写句子。
    (1)、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
    (2)、爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
    (3)、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
    (4)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

    下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了。

  • 18、用“○”圈出搭配正确的字。

    我们(戴  带 )好手套,在老师的(戴  带 )领下做实验。老师先用一杆(秤  称 )(秤  称 )出石头的重量,再将石头放入有水的烧杯中,观察水面上升的高度,就能算出石头的密度。

  • 19、填一填。

    鱼塘     的眼睛      京戏

    稻田     的头发      围棋

  • 20、阅读语段,按要求完成练习。

    “天宫课堂”开讲了!太空(jiào jiāo)师们(wéi wèi)我们介绍了在空间站的工作和生活,(jiào jiāo)会我们许多科学知识。课程(jié  jiē)束后,老师(chóng  zhòng)新播放一遍,让我们(chóng  zhòng)点关注趣味饮水实验。

    (1)、选出加点字的正确读音。
    (2)、“站”用部首查字法,先查部,再查画,组词:
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