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1、根据课本内容填一填,选一选。(1)、春时:之计在于 , 之计在于。
①一日 ②一年 ③春 ④晨(2)、夏趣:江南采莲,莲叶何。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 , 鱼戏莲叶 , 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(3)、秋景:气凉 , 树叶黄 , 一片片从树上落下来。(4)、冬雪:《雪地里的小画家》中青蛙没有来雪地里画画是因为( )A、他没有画笔。 B、他在冬眠。 C、他不会画画。 -
2、不同的感受:找出意思相反的字。(1)、夏日炎炎,屋外非常热,小狗趴在屋内直吐舌头。(2)、秋天一到,大雁就从北方飞往南方。(3)、雪后,男孩子们抢先冲到操场,女孩子们跟在后面,堆雪人,打雪仗,玩得真开心呀!
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3、不同的景物:按要求完成相关练习。(1)、按照季节给词语分类。(填序号)
①荷花 ②燕子 ③雪花 ④黄叶
⑤草芽 ⑥谷穗 ⑦青蛙 ⑧梅花
春: 夏: 秋: 冬:
(2)、关注事物的特点,选一选。(填序号)①雪花 ②落叶 ③谷穗 ④草芽
弯弯的 尖尖的 黄黄的 白白的
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4、描一描田字格中的字,再完成练习。(1)、描一描。
(2)、把笔画数相同的字写到对应的横线。三画: 五画: 六画:
(3)、“西”字的第五笔是 , 这一笔读作(①shù wān gōu ②shù wān)(填序号)。 -
5、给加点字选择正确的读音。
下雪了,一(yí yì)片片雪花从天空中落下。一(yí yì)群小朋友正在雪地(de dì)里快乐地(de dì)堆雪人,打雪仗。
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6、改正错误的读音,填写在括号里。
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7、拼一拼,写一写。
一年有sì季,春天xiǎo草绿,夏天xī瓜甜,秋天稻谷香,冬天xiàdà雪。dà自然kě真奇妙。
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8、看图,完成练习。(1)、照样子,写一写,选一选。(填序号)

①棵 ②只 ③朵 ④条
例:
( ② )鹅
树鱼
荷花(2)、观察图中的事物,把下列句子补充完整。(不会写的线字写拼音)①有。
②在。
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9、阅读儿歌,完成探险。
我爱祖国
花儿说:“祖国有青青的草地。”
雄鹰说:“祖国有蔚蓝的天空。”
大树说:“祖国有茂盛的森林。”
西瓜藤说:“祖国有宽阔的土地。”
鱼儿说:“祖国有浩瀚的海洋。”
骏马说:“祖国有辽阔的草原。”
小朋友说:“祖国有温暖的家园和亲爱的老师。”
(1)、找出音节中有后鼻韵母的字。(不重复)(2)、小朋友说祖国有什么?找出来。(3)、根据儿歌内容连一连。花儿 鱼儿 骏马 大树
浩瀚的海洋 茂盛的森林 青青的草地 辽阔的草原 -
10、【分享照片】看图,补充句子,帮天天介绍照片。
zài huā cóng zhōng fēi wǔ
gē ge xǐ huan tī . -
11、【去生字宝宝家做客】将墙上的汉字与图片连一连。
棋
鸭
桌
纸
画





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12、【去拼音宝宝家做客】看图,选择正确的拼音。
(hú déi hú dié)
(nǚ hái nǔ hái)
(chōu ti chuō ti) -
13、【自我介绍】看拼音写汉字,帮天天补全自我介绍。
大家好,我叫wáng小天,今年qī岁了。我喜欢旅游和结交朋友。我shǒu中的平安结是送给大家的礼物,shàng面有我的祝福,希望大家会喜欢。接xià来的时间,我想和大家yì起度过yí段愉快时光!
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14、有一些拼音小朋友找不到家了,请你送他们回家。
chi un zh er r yue ao j ying
声母:
韵母:
整体认读音节:
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15、天天遇到几对双胞胎,请帮他辨一辨。(看图选韵母,记得加上声调哟)
ui iu
ei ie




n
wū g
b zi
t lù
in ing


y tao
qiū y
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16、拼音王国的小朋友想排队迎接天天,请你帮他们排排序。
ao üe iu er ou ie
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17、看图,填一填。

天上有朵云,地有几座山,草地上的花朵引来了只花蝴蝶,还有只小羊在吃草,只小鸡在草地上玩耍。
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18、阅读儿歌,完成练习。
妈妈送我小书包,背在身上多神气。
打开心爱的小书包,一样一样看仔细。
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
背上心爱的小书包,我啊就要上一年级。
(1)、小书包里有哪些学习用品?在文中找出来。(2)、这个小书包是( )送给“我”的。A、妈妈 B、爸爸 C、姐姐(3)、除了儿歌中提到的学习用品,“我”的小书包里还可能有( )。A、
B、
C、
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19、根据课本内容完成练习。(1)、背一背,填一填。
四五,金木水土。
天地分下,月照今古。
(2)、给《咏鹅》中的诗句排序,并完成练习。白毛浮绿水
鹅,鹅,鹅
曲项向天歌
红掌拨清波
“曲项向天歌”写的是鹅的部位。
“红掌拨清波”写的是鹅的部位。
(3)、天安门广场上执勤的武警叔叔( ),是人民的卫士。A、卧如弓 B、坐如钟 C、站如松 -
20、给汉字宝宝找到合适的座位。(填序号)(1)、①坐 ②站
客人来了,爸爸起身来热情地招呼他下来喝茶。
(2)、①上 ②下乘坐公交车时,应该先后。
(3)、①人 ②天一亮,建筑工就开始工作了。