• 1、我会读拼音,写词语,注意把字写得正确、工整。

    shān shuǐ

    dōng xī

    nán rén

    nǚ zǐ

    zhōng xīn

    chǐ zi

    xiǎo mǎ

    zhú yè

  • 2、我会听录音,再把所听到的词语用找出来。
    (1)、莲花    青草
    (2)、开心    关心
    (3)、橡皮    铅笔
    (4)、大地    飞鸟
    (5)、树林    森林
  • 3、提示:图上有谁?他们在哪里?在做什么?请想一想,写一两句话。
  • 4、我会阅读下面短文,按要求回答问题。

    小鸭子的问号

    小鸭子看见小鸡又在吃石子儿。

    它摇摇摆摆地走过去,问:“你每天都吃不饱吗?”小鸡说:“我吃饱了啊!”小鸭子觉得很奇怪:“那你为什么还吃石子儿?”小鸡说:“我们没有牙,要把米粒整个吞下去,我们靠这些石子儿把米粒磨碎,帮助消化。

    “哦,原来是这样。”小鸭子恍然大悟。

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、小鸭子走路的特点是怎样的?请在文中找出来。
    (3)、根据短文内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①小鸡吃石子儿,是因为它没有吃饱。

    ②“恍然大悟”是说小鸭子明白了小鸡为什么吃石子儿。

    ③小鸡吃石子儿,是靠这些石子儿把米粒磨碎,帮助消化。

  • 5、我会将下列古诗补充完整,再选一选。
    (1)、补充古诗。

    【唐】李峤

    解落 , 能花。

    过江千浪,入万竿斜。

    (2)、下面可以作为这首古诗的插图的是(    )(填序号)
    A、 B、 C、
  • 6、我会判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、“奶、姐、妹”等含“女”字旁的字,大多与女性有关。
    (2)、有些字的笔顺规则是先外后内,如“月、风”等。
    (3)、有时候要小声说话,不影响其他人,例如上课回答问题时就要小声说话。
    (4)、公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看。
    (5)、《雨点儿》一文中,大雨点儿要去有花有草的地方。
    (6)、通过《两件宝》一课,我明白了:用手又用脑,才能有创造。
  • 7、我会按要求给汉字分类。(填序号)

    ①作    ②白    ③叶    ④花    ⑤爪   ⑥只

    独体字:

    上下结构:

    左右结构:

  • 8、我会照样子,一字组多词。

    例:皮—(果皮)(树皮)

    多一        出——    

  • 9、我会读句子,给加点字选择恰当的读音。
    (1)、(zhǎng  cháng)长的小路里(zhǎng  cháng)满了小草。
    (2)、看(zhe  zháo)(zhe  zháo)的小孩,她陷入沉思。
    (3)、(shǔ  shù)学老师在教同学们(shǔ  shù)数。
  • 10、我会读一读,连一连。
    弯弯的叶子种瓜得瓜更进一步
    闪闪的大海千里之行后人乘凉
    西蓝蓝的星星百尺竿头始于足下
    绿绿的小河前人栽树种豆得豆
  • 11、我会读拼音,写字词。
    (1)、wǒ hébà bamā ma一起lái到田lǐ干活。
    (2)、山上的yǒu十zhīzuǒ yòu的niú yángzài吃草。
  • 12、我会听录音,再把所听到的词语工整地写下来。

            许        

  • 13、小朋友,你一定有自己最喜欢的玩具吧!它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?请你写一段话,介绍一下你最喜欢的玩具。
  • 14、我会阅读下面短文,按要求回答问题。

    美丽的九寨(zhài)沟

    一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。

    一座座雪峰插入云霄(xiāo),峰顶银光闪闪。景区内遍布着原始森林,树木种类繁(fán)多,十分茂盛。大大小小的湖泊(pō),像一颗颗宝石镶(xiāng)嵌(qiàn)在美丽的沟谷中。湖水很清,湖中的石头色彩斑(bān)斓(lán)。每当天气晴朗时,蓝天白云、雪峰森林,都倒映(yìng)在湖水中,好像一幅幅五彩缤(bīn)纷的图画。难怪人们把这些湖泊称为“五花海”“五彩池”呢!

    九寨沟真是一个风景如画的人间仙境!

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、“五花海”“五彩池”得名的原因是什么?请在文中找出相关句子。
    (3)、根据短文内容选词填空。(填序号)

    ①色彩斑斓    ②种类繁多    ③银光闪闪

    的峰顶    的石头    的树木

    (4)、如果你来到九寨沟,看到这样的美景,会说些什么呢?
  • 15、我会按要求写句子。
    (1)、例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写)

    下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了。

    (2)、看下图,补充句子。

    好像

  • 16、我会给句子加上恰当的标点符号。
    (1)、夜空的星星一闪一闪的真美呀
    (2)、天空出现了一道彩虹你看到了吗
  • 17、我会读句子,理解加点词语的意思,选出它们的近义词。
    (1)、朋友的误解让我烦恼了好几天。(烦闷  烦杂)
    (2)、孩子们在游乐园里欢快地追逐玩耍,笑声飘得很远。(飞快  快乐)
    (3)、八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。(隐藏  隐约)
  • 18、我会读一读,连一连。
    钢琴飞流直下三千尺天连水尾水连天
    舞蹈路人借问遥招手疑是银河落九天
    铁环雾锁山头山锁雾近水远山皆有情
    秋千清风明月本无价怕得鱼惊不应人
  • 19、我会补充词语。

    独秀    散    

    叠翠    迹    

  • 20、选择正确的词语填空。(填序号)
    (1)、①只    ②支

    我有一很漂亮的笔,笔身有一可爱的小狗。

    (2)、①园    ②圆

    道路中间有一个形的花

    (3)、①坐    ②座

    小龙看见公交车上有个位,他走过去了下来。

上一页 19 20 21 22 23 下一页 跳转