• 1、根据所学内容填空。
    (1)、虞世南的诗句“”写出了品格高尚的人并不需要凭借某种外在的力量,自能声名远扬。
    (2)、时间是一种财富。“不饱食以终日,”告诉我们不要忽视一分一秒的工夫。“ , 一日难再晨。”让我们明白了时间一去不复返的道理。“莫等闲,”告诫我们不要虚度青春年华。“多少事,;天地转,”则号召我们要有时不我待的紧迫感,珍惜现在的每一天。
  • 2、琳琳想知道“怒发冲冠”的意思,请你用具体的情景把它的意思表现出来。
  • 3、读下面的句子,完成练习。

    茉莉花,虽不如牡丹富贵,不如玫瑰浓艳,但它有着自己的清雅,也颇受人们喜爱。

    (1)、这个句子用了的写法来描写茉莉花,突出了它的特点。
    (2)、我能用同样的写法写一种植物:
  • 4、下列句子中,加点的四字词语运用不恰当的是哪一项?(    )。
    A、三星堆出土的文物,是我国的无价之宝 B、安安在“世界读书日”去了市图书馆,她一进去就被里面其数的图书震撼到了。 C、他们俩同心协力 , 不知道做了多少违法的事情。 D、花滑选手退场后,冰面不再完好无缺 , 而是留下了一道道旋转、跳跃的印记。
  • 5、下列句子中,加点词语的意思与其他三项不同的是哪一项?(    )
    A、“你怎么能做这种不体面的事呢?”明明质问乐乐。 B、爸爸总是对我说:“人如果好吃懒做是不体面的,要勤于学习和劳动。” C、邻居阿姨每次在学校门口见到玲玲都要夸她长得体面 D、“你今天这身打扮真体面 , 是要去面试吗?”丽丽问道。
  • 6、下面加点字的读音全部正确的是哪一项?(    )
    A、(gòng)    强逼(qiáng) B、弱(xiāo)    隔(jiàn) C、(jiǎn)    木(xiá) D、好(shì)    丘(rèn)
  • 7、把每组不正确的字找出来并在横线上改正。

    ①商义  协调  勉强    ②窄油  亲密  焦急

    ③慌话  侵略  冠军    ④稀罕  防碍  爱慕

  • 8、看拼音写词语。

    清晨,在yīn bì于竹林旁的田地里,农民正 bō zhòng稻谷,不远处,一只bái hè静静伫立,仿佛在默默 chēng zàn这份辛劳;而那些因lǎn duò迟迟未动手的人家,田垄依旧荒芜,与这片忙碌的景象形成了鲜明对比。

  • 9、学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次        的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。
  • 10、____

    一九一九年到一九二七年,我因著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国,不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来既是当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉戳铁地说:“我代表我的祖国、你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是遮才!”

    从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到卢浮宫、凡尔赛等巴黎各大国物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来.

    有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他的画受到法国艺术家的好评、在几次竞赛考试中,他都取得了第一名、一九二四年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是失败者。

    (1)、根据下面的意思,从短文中找出词语。

    不平等地看待。    

    借端生事,想要引起冲突。    

    一分一抄也不放过,形容充分利用时间。

    (2)、给短文加上适当的愿目。
    (3)、把下面的双重否定句改为肯定句。

    那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是失败者。

    (4)、短文写出了徐悲鸿的精神。
    (5)、给每个自然段加小标题。
    (6)、请写出两句有关爱国的名言成诗句。
    (7)、读了短文,你想起了哪个名人的爱国故事?简要写下来吧(字数100字以内)。
  • 11、请用拼音拼写出下面路名和人名。

    大北路    九寨沟    全红婵

  • 12、按要求改写句子。
    (1)、夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)
    (2)、会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)
    (3)、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)
  • 13、积累运用。
    (1)、《宿建德江》中的诗句“。”通过对客观环境进行描写,表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。
    (2)、《西江月·夜行黄沙道中》一词中采用了以动衬静的写法,且和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是:“。”
    (3)、《过故人庄》中描写山村风光的名句是:“。”
    (4)、《七律·长征》是写的,诗中列举红军长征途中的两场典型战役的诗句是:“。”
    (5)、我们可用曹植的“。”来形容狼牙山五壮士的精神。
  • 14、给加点字选择正确的读音。

    擎着(jìn qíng)    摇(zhuài   yè)    路转溪桥忽(jiàn xiàn)

    郁(fù   xiāng) 旖旎(yī nǐ  yí nī)    移舟泊烟(zhě zhū)

  • 15、判断正误。用“正确”“错误”表示。
    (1)、《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
    (2)、演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
    (3)、《狼牙山五壮士》是按照“接受任务——痛歼敌人——诱敌上山——顶峰歼敌——跳下悬崖”的顺序来写的。
    (4)、课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
  • 16、补充下面的四字词。

    一碧    帘    横

    昂首    满    全

  • 17、辨字组词。

        雅    崖    沸    坦

        准    涯    佛    担

  • 18、根据拼音把文段补充完整。

    在巴黎奥运会上,潘展乐打破世界纪录,郑钦文开启中国网球新篇,全红婵稳坐冠军宝座……每当他们取得了优异成绩,全场就bào fā出一阵pái shān dǎohāi的掌声和jīng tiān dòng dì喝彩声,看得我 rè xuè fèi téng。在闭幕式上,运动员们面带wēi xiào , 身若各色的 yi shang入场。大家毫不jū shù , 欢聚一堂。

  • 19、家人与我们朝夕相处,是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解你的家人,他们有什么特点呢?请你选择一个或几个家人,通过具体事例写写他或他们最与众不同的特点。要求:题目自拟,语句通顺,内容具体。
  • 20、在电脑上“种”蔬菜

    从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天,科学家们已能在电脑上“播种”了。你看,随着科学家的操作,电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大,叶子展开、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。

    这是怎么回事呢原来,这是科学家在利用高智能的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长的因素很多,自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的因素等,都会影响农作物果实质量的好坏和产量的多少。以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的,方法陈旧,而且花的时间又很长。

    在电脑上模拟农作物的生长过程,目前,最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如,为了在电脑上“种出”优质的番茄,科学家制作了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式,研究番茄的枝条长在主干的哪个位置,叶片在哪里长出,番茄的果实才能长得更好。科学家利用电脑研究番茄的根怎样穿出土壤,什么时候施肥、施多少数量的肥料,番茄才能生长得最好。科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室,在这个“实验室”里种出各种“人造番茄”。这些番茄的口味,可以由电脑合成出来。这样,番茄就有各种特别的风味,如菠萝味、椰子味等,以适合不同人的口味。

    相信不久的将来,我们就可以根据电脑模拟的结果,培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。

    (1)、从短文中找出下列词语的反义词。

    一般——    崭新——

    (2)、文中画横线的句子运用了的说明方法。
    (3)、文中画横线的句子使用的修辞手法是(    )
    A、比喻 B、夸张 C、设问 D、反问
    (4)、“面朝黄土背朝天”表现了农民在地里干农活儿的时候,低着头,弯着腰,脸朝着黄土,后背朝着天的形象,这句话用来形容(    )
    A、农民的收入很低 B、农民耕作的辛劳 C、农民劳动的时间很长,没有时间休息
    (5)、电脑上“种”蔬菜在目前最主要的好处有(    )
    A、可以节省时间 B、可以开发新品种 C、电脑上“种”出的番茄可以直接吃
    (6)、不久的将来会培植出哪些新型的粮食品种?选择一两种,发挥自己的合理想象,把它们的特点简要地写出来。
    (7)、为学患无疑,疑则有进。请你从短文(内容、写法、启示)的角度提出一个问题:
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