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1、从古诗里汲取传统文化的营养。
读诗让人欣赏到不同的美景：“ ， ”描绘的是暮江景色；“ ， ”描绘的是深林余晖；“ ， ”运用巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷。
读诗也能让人领悟到深刻的哲理：“ ， ”蕴含着“看待问题的角度不同，看法就不同”的道理；《雪梅》中的“ ， ”告诫我们人各有所长，也各有所短，要取他人之长，补己之短；“ ， ”告诉我们“当局者迷，”的道理。
当我吟诵刘禹锡的诗“须臾却入海门去，”时，眼前会浮现钱塘江大潮的情景“只见 ， 形成一堵”。
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2、按要求完成句子练习。(1)、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写设问句）(2)、用“一会儿工夫”写一写天气变化时的景象。(3)、例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。（照样子，改写句子）
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3、学无定法，贵在得法。下列说法有误的一项是（ )A、读神话故事，要发挥想象，感受故事的神奇。 B、观察不仅要用眼看，更要用耳听，用心想。 C、阅读时，提的问题越多越好，对文章的理解越有帮助。 D、读文章时，要调动多种感官，想象文中描写的样子、声音、味道等。
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4、结合所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是（ )A、古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。 B、《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。 C、传说精卫的父亲炎帝尝遍百草，写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。 D、远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
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5、“《普罗米修斯》故事中的哪个情节触动了你？”这是针对（ ）来提问的。A、课文内容 B、课文写法 C、生活经验 D、得到启示
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6、下面的句子没有语病的一项是（ )A、夏天的旋律是紧张的，把人们的每一根神经都被绷紧。 B、因为父亲对我的学习很关心，但是也从不强求。 C、为了避免今后再发生类似的事故，我们应当吸取教训，严格遵守交通规则。 D、通过祖国的一草一木，使我产生了无限的情感。
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7、依次填入下列括号里的词语，最恰当的一项是（ )
改革开放以来，这座小山村落后的面貌发生了翻天覆地的变化。乡亲们在专家的指导下，不断 土壤， 种植技术，终于种出了优质的水稻。乡亲们的生活得到 ， 家家户户都住上了楼房。
A、改进 改良 改善 B、改变 改善 改良 C、改良 改变 改善 D、改良 改进 改善 -
8、“笸”这个字最有可能的意思是（ )A、用柳条或篾条编的盛东西的器物 B、用竹子造的房子 C、金属的名称 D、由竹笋做成的美食
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9、下列词语书写完全正确的一项是（ )A、违抗 逐渐 山崩地列 B、空隙 慎重 呼风换雨 C、苍蝇 枯委 神机妙算 D、舒适 幻想 浩浩荡荡
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10、下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（ )A、关系 系鞋带 B、屏障 屏息 C、弯曲 曲线 D、肮脏 肝脏
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11、下列加点字的读音无误的一项是（ )A、潜水（qián） 稻穗（huì） B、薄雾（báo） 船舶（bó） C、霸占（zhàn） 溺爱（nì） D、投降（xiáng） 步骤（zòu）
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12、将下列词语补充完整，再按要求完成练习。(1)、将下列词语补充完整。
震耳 三头 窃窃刀不 锣鼓 无声
(2)、形容本领高超的词语有“、”。(3)、“”表示声音很大，“”指小声地说话，“”形容一点声音也没有。(4)、读画线词语，我想到的画面是：。 -
13、根据拼音写汉字，给加点字注音。
处处留心皆学问。qiáo（ ），爬山虎长出了nèn lǜ（ ）的细丝；蟋蟀正在shèn zhòng（ ）地选择zhù zhǐ（ ）；jí shǐ( ）将蝙蝠的眼睛蒙上，让它在系（ ）着横七竖八的shén（ ）子的房间里飞行，它也能灵巧地避（ ）开； 豌（ ）豆苗兴（ ）奋地tàn （ ）出头来，旁边站着一位脸上yáng yì（ ）着快乐wēi xiào（ ）的小女孩；hé dī( ）上人山人海，人们都昂首盼望着大cháo（ ）早点到来……而我们的科学家们，不断发现科学ào mì（ ），不断进行科学chuàng zào（ ），让téng yún jià wù（ ）的美好huàn xiǎng （ ）纷纷变成了现实。
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14、文采比拼：古堡之主与《秋天的颜色》
欢迎来到文采比拼的最终关卡，你即将成为这座神秘古堡的主人！但在此之前，你需要完成一篇以《秋天的颜色》为主题的作文，用你独特的视角和文采，描绘出你眼中的秋天。
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15、阅读大比拼
欢迎来到古堡大厅，这里正在进行一场关于秋天美景的阅读大比拼。为了赢得这场比拼，你需要仔细阅读以下文段，并回答以下问题。准备好了吗？让我们开始吧！
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)、用横线画出这段话的中心句(2)、请从文中找出描写颜色的词语，并解释“五彩缤纷”的意思(3)、这段话描写了秋天的哪些景物？请列举出来(4)、文中画波浪线的句子（假设为“美丽的菊花在秋雨里频频点头”）是把什么当作人来写？这样的句子叫什么？ -
16、进入古堡诗文大会
欢迎来到神秘的古堡，今天我们将举办一场别开生面的诗文大会。为了进入古堡大厅参与盛会，你需要先完成以下诗文填空挑战。准备好了吗？让我们开始吧！
诗文填空挑战
①停车坐爱枫林晚，。
②一年好景君须记，。
③知有儿童挑促织，。
④意欲捕鸣蝉，。
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17、古堡大厅的钥匙
完成以下四关挑战后，你将获得通往古堡大厅的钥匙。记住，每个句子都隐藏着通往宝藏的线索，只有准确理解和运用语言，才能成功解锁古堡的秘密。
(1)、第一关：仿写句子①仿写句子：多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
示例：多么宁静多么美丽的夜晚啊，简直像一幅精美的画卷。
请你也仿写一句，描述一个你心中的美好场景：(2)、第二关：缩句挑战②缩句：我在那片郁郁葱葱的森林里，有一只色彩斑斓的小鸟正在欢快地唱着动听的歌。
缩句后的句子应该是：(3)、第三关：拟人句改写③改写拟人句：风吹过树林。
请将这句话改写成拟人句，让风具有人的特性或情感：(4)、第四关：病句修改④修改病句：我昨天看了一本很有趣的书的有趣的故事。
请指出这句话中的语病，并修改成正确的句子： -
18、过关闯迷宫
在神秘的迷宫中，你需要凭借智慧和勇气，补充以下成语，并理解其含义，才能顺利过关。
(1)、第一关：成语补充请在括号内填入合适的字，使成语完整：
先 后 面方 上 下
语香 高淡 吞咽
(2)、第二关：成语理解与应用①下列哪个成语含有反义词？
A.争先恐后
B.四面八方
C.天高云淡②当你终于走出迷宫，来到一个宽敞明亮的餐厅，准备享用一顿丰盛的晚餐时，你发现你的伙伴吃饭时 ，仿佛饿了好几天一样。请从上面的成语中选择一个，填入空白处，描述你伙伴的吃饭状态。
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19、古堡探秘
到达密室前，一颗子弹(dàn tán)险些击中我们，让我担心(dàn tán)队友安危。深入古堡，无形的压力(yā yà)让我们更加谨慎。突然，队友中枪(zhòng zhōng)，我们紧急处理后继续前行。悠扬的弹琴(dàn tán)声传来，一位老者，他正在担子(dàn dān) 旁弹琴。从中间(zhòng zhōng)，走过时，巨石险些砸中我们，我们压根儿(yā yà)没想到古堡如此危险且充满惊喜。
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20、初入古堡
在一个qīng chén（ ），小明和家人来到了一座古老城堡。在城堡的diàn táng（ ）里，他们看到了一只美丽的kǒng què（ ）。这次lǚ xíng（ ）给他们留下了深刻的印象，特别是孔雀那pīn mìng（ ）展翅的样子。晚上，小明shuì jiào（ ）前还在回味这一天的经历。离开时，他们带走了一份对自然之美的热爱，这份zèng sòng（ ）将成为他们心中永恒的回忆。