• 1、连线找朋友。

    陡峭的

    翻滚的

    高大的

    美丽的

    风景

    杨树

    云海

    山峰

    蘑菇

    报纸

    皮球

    泥人

  • 2、我会查字典。

    “巨”字用部首查字法,先查部,再查画;如果用音序查字法,应先查大写字母 , 再查 , 组词

  • 3、给加点字选出正确音节。

    (gǎn gān)

    (fèn fēn)

    (lùn lún)

    (què qüè)

    (ruì rùn)

    (chǎng cháng)

  • 4、观察下面的图画,想一想小猫会把伞借给谁?接下来会发生什么事?发挥你的想象,写一段流畅的话。(不会写的字用拼音代替)
  • 5、阅读理解

    黄山奇松

    ①黄山最妙的观松处是玉屏楼。

    ②楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松是黄山奇松的代表,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干曲折环绕,游人把它比作“天然盆景”。

    ③黄山奇松千姿百态。它们装点着黄山,使得黄山更加神奇秀美。

    (1)、阅读文章第②段可知,本段主要讲述了黄山奇松的代表 , 可以陪同游人观赏美景的 , 以及被比作“天然盆景”的
    (2)、文中有许多比喻句,用波浪线画出你最喜欢的一句。这句话中,作者把比作
    (3)、结合文章内容,猜一猜下面两棵松树哪棵是迎客松?哪棵 是陪客松? 

    (4)、除黄山外,我们国家还有许多名山,请写出你知道的两座 名山。
  • 6、班级开展“我是手工小能手”活动,请你一起来参与吧!
    (1)、小明向大家展示了自己做的风筝(如图所示),请你给他 的制作过程排序吧。

    (②)将竹条组合成风筝的骨架并固定。

    (⑥)在风筝的顶部中心点,绑上一段长绳。

    准备好所有材料:彩纸、竹条、胶水、长绳。

    将彩纸覆盖在骨架上,剪出合适的形状。

    (⑤)剪出两个长条粘在风筝上。

    用胶水把剪好的彩纸糊在骨架上。

    (2)、你会和大家分享你的哪样手工呢?它是怎么做的?用两三 句话写出来告诉大家吧。(不会写的字可以用拼音代替)

    参考词语:先……,再……,接着……,然后……,最后……

  • 7、 按照课文原文填空。
    (1)、“欲穷一层楼。”的作者是

    (①王之涣   ②王昌龄)

    (2)、“飞流 , 疑是银河落九天。”运用了 (①比喻   ②拟人   ③夸张)的修辞手法。
    (3)、“遥知不是雪,为有暗香来”描写的对象是(①桃 花 ②梅花),诗人远远就知道它不是“雪”的原因是(①它有香味   ②它是红色的)。
  • 8、选择正确的词语填空。

    ①菊花

    ②桃花

    ④芙蓉

    ③荷花

    三月红十里,四月牡丹国色香。五月石榴红似火,六月满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月姿百态,十月正上妆。

  • 9、根据解释,选择对应的谚语填空。

    ① 十年树木,百年树人。

    ② 树高百尺,叶落归根。

    ③ 树无根不长,人无志不立。

    离开家乡的时间再久,还是要回去。

    人要有远大的志向才有可能成功。

    培养人才十分不容易,耗时很长。

  • 10、 按要求完成句子。
    (1)、我喜欢在教室里看书,在操场上奔跑。(用加点字造句) , 在
    (2)、照样子,写句子,不会写的字可以用拼音代替。

    示例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、梨花……五彩缤纷,漂亮极了。

    果园里的果子成熟了,有

  • 11、 我会查字典。

    “哄”用部首查字法可以先查部首 , 再查画。由上图 字典可以看出,“哄”共有三个读音,分别是hǒng、、  , 我可以用第一个读音组一个词语:

  • 12、 选字填空。
    (1)、选择合适的字填写在横线里。

    ①进 近

    我家离学校非常 , 直走五百米后左拐入一个 小巷就到了。

    ②戴 带

    领当地百姓走向了幸福,是人们非常爱 的领导人。

    (2)、选择合适的动词填写在横线里。

    ①弹

    ②踢

    ③捏

    ④下

    围棋

    足球

    钢琴

    泥人

  • 13、给下面的字选择正确的读音。
    (1)、她平时很(hǎo hào)学,考试自然能取得(hǎo hào)成绩。
    (2)、夏天快(jiē jié)束时,我家门前的柿子树(jié jié)满了果实。
    (3)、北京是我国的首 (dòu dú),全国各地的美食在这里(dōu dū)可以品尝到。
  • 14、 读拼 音,根据 语 境 写 字 词。
    (1)、妈妈喜欢坐在shā fā 上看diàn yǐng 。
    (2)、夜幕降临,shǎn亮的灯光亮起,zhǎn xiàn着 chéng shì 的繁华。
  • 15、快乐阅读。

    小白兔过生日

    十月五日是小白免的生日,小猪扛着西瓜,小样捧着青草,小猫抱着一颗大白菜,一起去小白兔家,走到河边,小猪一不小心,西瓜滚到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。

    正在这时,小鸭子跳进河里把西瓜捞上来了,小猪笑了。

    (1)、这段文字一共有段。出现了只小动物。
    (2)、把小动物和它们说的礼物连起来。


    小猫


    小猪


    小羊

    (3)、把西瓜捞上来的是 , 它能捞上来是因为。 (只填序号)

    ①小鸭子 ②小羊 ③小白兔

    ④它会飞 ⑤它会游泳⑥它跑得快

    (4)、如果你去参加小白兔的生日会,你会送给它的礼物是 。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 16、我会看课程表。
    课程表
    节次      星期星期一星期二星期三星期四星期五
    第一节语文语文数学数学语文
    第二节数学数学语文语文数学
    第三节美术道法科学道法劳动
    第四节科学体育音乐体育 
    (1)、一周一共有节语文课,周五一共有节课。
    (2)、周二第节是数学课,周三第三节是(①道法 ②科学)课、(只填序号)
    (3)、周一和周四都没有(①音乐  美术)课:” 动课在(①周三   ②周五)(只填序号)
  • 17、 我会将图片和对区的名称连线。


    小鸟


    青蛙


    鱼儿


    马儿

  • 18、连一连。我会将相对应的内容走线。

    tī zú qiú

    pāi pí qiú

    chī shuǐ guǒ

    kàn diàn shì

    tīng gù shì

  • 19、 选出正确的答案
    (1)、 天安门在我国的(南京 北京)市。
    (2)、 大地分(上下 左右),日月照(古今 今古)。
    (3)、 “远看山有色,近听水无声”描写的是(画   台)。
    (4)、 “谁知此中餐,脸彩皆辛苦”出自(《悯农》、《江南》)。告诉我们要珍惜(时间   粮食)。
  • 20、课内积累我能行。根据课文内容填数字。
    (1)、 
    (2)、独
    (3)、 
    (4)、 
    (5)、 一片两片三四片,五片八片。
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