-
1、给下列句子加上恰当的标点符号。(1)、这些树的叶子真奇怪是什么树呢(2)、太阳一晒我就变成水汽(3)、这里的风景真美呀
-
2、 照样子，做一做(1)、例：天空飘着气球。(晴朗的 彩色的)→(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。校园里传来笑声。(美丽的 欢快的)→(2)、例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！→
-
3、 先补充成语，再完成后面的练习。(1)、把下面的成语补充完整。
①漏网之 ②鸣狗吠 ③飞凤舞 ④惊弓之
(2)、下面的图画分别对应上面哪个成语?选一选。(填序号)
-
4、 读一读，连一连
敲着 粮食 小溪流水 叽叽喳喳 一方 稻田 戴着 鼓点 小鸟叫 哗啦哗啦 一块 队旗 披着 帽子 敲门声 吱呀 一艘 鱼塘 挑着 长袍 开门声 咚咚咚 一面 军舰 -
5、 按要求完成练习。
①肥 ②吗 ③如 ④观(1)、仔细观察，这四个字都是结构，书写时各有特点：如和(填序号)要写得左边长，右边短。(2)、用部首查字法查“观”字，应先查部首“”，除去部首还有画。 -
6、 读句子，选择恰当的读音或恰当的字。(1)、我们得 (děi dé)赶紧把这些种 (zhǒng zhòng)子种 (zhǒng zhòng)到地里。(2)、这种葡萄的水分 (fēn fèn) 很足， 非常好 (hǎo hào) 吃。(3)、妹妹 (再 在)家把(作做 )业都 (作 做 )完了。(4)、山 (锋 峰 蜂)上住着一窝蜜 (锋 峰 蜂)。
-
7、 看拼音，写词语
小péng you
， 好书像一盏míng liàng 的灯，能照亮我们人生的dào lù；好书像一份wèi dào 鲜美的食物，能给我们提供成长所需的营养；好书还像chuán zhī能带领我们驶入zhī shi 的hǎi yáng。 -
8、谁能为树木治病，让树木快快长大？( )(填序号)A、青蛙 B、蜜蜂 C、啄木鸟
-
9、录音中，人类的好朋友不包括( )。(填序号）A、青蛙 B、蜻蜓 C、害虫
-
10、 看图，先写两个词语，再写一两句话。
词语：
写话：
-
11、阅读儿歌，完成练习。什么美
什么美？杨树美。
不弯腰，不驼背。
身子站得正，挡住风沙吹。
什么美？小草美。
不抱怨，不害怕。
随风轻轻摇，大地披绿纱。
什么美？花儿美。
不凋谢，不弯腰。
颜色开得艳，引来蝴蝶舞。
什么美？小鱼美。
不怕水，不怕冷。
水里游啊游，欢乐又自由。(1)、儿歌中提到了种植物。(2)、儿歌中的事物分别有什么特点?连一连。杨树
花儿
小草
小鱼
开得艳 轻轻摇 站得正 游啊游 (3)、下面的可以给大地披绿纱；引来蝴蝶飞。(填序号)①杨树 ②小草 ③小鱼 ④花儿
-
12、大家完成了闯关赛，还需继续进取，这正是“ ， 觉进一步”。(填序号)
①千里之行 ②百尺竿头 ③始于足下
-
13、看图片，选词填空。(填序号)
①五颜六色 ②一心一意
上课时应该。
的花真美。 -
14、将下列诗句补充完整。
小时
识月，呼作玉盘。 江南采莲，莲何田田。 -
15、看图，选择恰当的音节填空。
dǎ pīng pāng qiú chàng gē fàng fēng zheng
(1)、
小明在。 (2)、
同学们在。 (3)、
姐姐在。 -
16、看图，选择合适的量词填空。(填序号)
①只 ②座 ③条 ④棵
远处有一山，山前有一河、四树，河里有五鸭子，这是多么美的一幅画啊！
-
17、 读一读，选一选。圈出每组中不同类的词语。(1)、 xiàng pí chǐ zi shuǐ bēi qiān bǐ(2)、luó bo xī guā bái cài là jiāo(3)、gōng chǎng yī yuàn xué xiào mén wèi
-
18、在九宫格里找到四组反义词，并抄写下来。
-
19、按要求补全下列表格。
汉字
共同的偏旁
与什么有关
桃 柳 桥枝
与 (花草 树木)有关
晚 昨 明 春
与 (时间 节日)有关
奶 妈 妹 姐
与 (男性 女性)有关
-
20、 看图片选一选，将下列音节补充完整，并加上合适的声调。
n l p q 
ǎi niú
í ánei ie iu ui 
d b zi
ch qì q
， 好书像一盏míng liàng 
识月，呼作