-
1、汉字结构:照样子,分一分,连一连,再填一填。(1)、
(2)、我发现生字“明、晚”的偏旁都是(①日 ②女),它们都和(①时间 ②太阳)有关;生字“莲”的偏旁是(①木 ②艹),它是和(①植物 ②树木)有关。(填序号) -
2、把下列四字词语补充完整,并完成练习。(1)、
①独无
②头臂
③颜色
④全美
(2)、花坛里开满了的花朵,美丽极了!(选词填空)(填序号)(3)、上面的词语中,都含有(①颜色 ②数字)。(填序号) -
3、反义词寻宝:找出句子中加点字的反义词。(1)、教室的南面有 窗,北面有门。(2)、同桌把课室内的足球都拿到课室外面了。(3)、参加“字词灯谜会”游戏的男生少,女生多。
-
4、照样子,把汉字加加减减,变成新字。(1)、加一笔
【例】日→( 目)
木→
了→
(2)、减一笔【例】 中→
用→
土→
-
5、读音辨析:给加点字选择恰当的读音。(1)、着(zháo zhe) 火了, 蚂蚁飞快地(dì de) 爬出了蚁穴。(2)、 小马长(cháng zhǎng) 着一条长(cháng zhǎng)尾巴。(3)、天空有无数(shù shǔ) 颗星星, 数(shù shǔ) 也数不清。
-
6、新年祝福歌:读拼音,写字词。
新年到,真热闹!dà rén
们笑哈哈,xiǎo
朋友们穿新衣。我们dōng
跑xī
跑,xīn lǐ
乐kāi
花。nǐ
看那红灯笼,一个个挂得那么高。mén
前花儿艳,tiān shàng
bái yún
飘,嘴ba
吃糖果,duō
么美好! -
7、拼音小挑战:看图,拼一拼,选择正确的音节词填空。(填序号)
①chuī qì qiú
②cā bō li
③yóu yǒng
④chī xī guā




-
8、亲爱的小记者,特刊的写作专栏将继续向国际友人展示深圳的独特魅力!请你以《这里,藏着深圳的 》为题,推荐一处能代表城市风采的好地方,完成一篇350字左右的习作,用生动的文字打动国际友人,让他们了解深圳、爱上深圳。
请从以下两个角度中任选一个完成创作:
⑴探访城市地标 深圳有许多亮眼的城市地标——南头古城、深圳湾公园、世界之窗……那里有什么特别的风景?有没有一件让你印象深刻的小事?请选择一处你探访过的地标,写下你真实的所见所闻。
⑵遇见温暖角落 深圳还有充满烟火气的温暖角落——家老字号小店、一个社区书吧、一片街角花园……是什么让这个小角落变得特别?它又藏着怎样的深圳味道?请选择一处你熟悉的小角落,讲述你在这里的亲身经历。
-
9、专栏三:绿色潮流
【材料一】深圳经济特区建立初期,生态环境基础薄弱。据《深圳市政园林志》记载,建市之初的 1979年,深圳森林覆盖率仅为10.4%。经过数十年的不懈努力,深圳创造了令人惊叹的“①”。根据深圳市规划和自然资源局发布的《2024年深圳市生态环境状况公报》,森林生态系统面积在全市陆域生态系统中占比约为44%。2024年全市新增公园30个,公园总数达 1320 个,公园绿化活动场地服务半径覆盖率达到91%,市民群众可享受的绿色活动空间越来越多。按一天逛一座公园的速度计算,逛遍深圳所有公园大约需要3.6年,深圳成为名副其实的“②”,用行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

【材料二】近年来,深圳在全市推广建设“智慧公园”。在莲花山公园,智能灌溉系统能根据天气情况自动调节浇水量;在人才公园,清扫机器人不仅能够自动分类垃圾,还能通过太阳能充电;无人机外卖将餐食精准“空投”至智能空投柜,让市民在公园内享受几分钟直达的高效配送,亲身体验深圳作为低空经济高地的创新活力;在深圳湾公园,智能座椅新增了USB 快充功能,智慧跑道升级了运动健康监测系统。这些创新科技让市民的游园体验更加舒适便捷,展现了深圳作为科技之城的特色。
请根据APEC 参会代表们的需求,选择并推荐合适的专栏材料,提取关键信息。
(1)、如果代表们想了解深圳的生态变化,你会请他们阅读专栏中的(材料一 材料二);如果他们想了解深圳的科技创新,你会向他们展示专栏中的 (材料一 材料二)。请选出合适的材料。(2)、材料一对深圳的建设成就进行了形象的比喻,请联系上下文,将下面的两个词语选填到文段中画横线的位置,填序号。
A.千园之城
B.绿色奇迹(3)、下列哪一项能准确解读材料一的统计图表信息?填序号。( )A、深圳市每年新建的公园面积相同。 B、深圳市公园的个数在2020年时是最多的。 C、2012——2024年,深圳市公园的面积和个数总体上呈上升趋势。 D、深圳市更注重增加公园数量,不重视扩大公园的面积。(4)、材料二中的哪项创新科技最能体现“既保护环境,又节约能源”的绿色理念?填序号。( )A、无人机送餐 B、太阳能清扫机器人 C、USB智能座椅 D、健康监测跑道(5)、面对APEC参会代表们的提问,你会怎么回答?请举例说明你的观点和理由。⑴深圳既要建“千园之城”保护自然生态,又要建“智慧公园”让游园更方便,智能科技的应用会不会破坏了花草虫鸣的自然美景,这样的公园还会有趣吗?
⑵
亲爱的小记者们!踏过“勇立潮头”的开拓之潮,聆听“文化潮音”的传承之潮,展望“绿色潮流”的共生之潮,深圳还有很多引领未来的“潮”力量——是全民浸润的阅读之潮,是活力迸发的运动之潮,还是硬核创新的科技之潮……请你结合所见所闻,为专栏再推荐一个新选题,并简要写清楚你的推荐理由!
专栏主题: 之潮
推荐理由:
-
10、专栏二:文化潮音
黄衣红腰带的队员们排着队,手持锣、鼓、钹等一起打击。十几根梅花桩由低到高、错落排布,一黄一红两只狮子在密不透风的围观人群中登场,上桩速度快得让人来不及看清。它们先对视、甩头,红狮猛地转身,红在前、黄在后站定,来了个亮相,引得观众连连鼓掌。
锣鼓声暂歇,两只狮子大嘴翕动、眨眼摆头,像是红狮在招呼黄狮。黄狮向前连跃、回转腾挪,探出身子向地面扑去时,宛若被风吹弯的竹子,看似欲倒,却瞬间弹回。两只狮子对望甩头,又低头跳跃、变换舞步,一会儿背对背,一会儿面对面。锣鼓声忽高忽低,还夹杂着钹的摩擦声,围观者也跟着节奏打拍子。
钹声锣声渐渐急促,两狮红前黄后排列,一起上肩、向前跳跃,在空中划出两道优美曲线。鼓点再次变密,两狮上肩、擦身交换位置,扭头对视,仿佛在说悄悄话。两狮动作幅度越来越大,在悬灯照耀下光芒四射。
醒狮舞的核心情节十分精彩,每一步都有讲究。两狮舞蹈间,红狮已悄悄站到最前最高的桩上,棍首挑着一把青菜_粤语里“生菜”谐音“生财”。两狮扭头看见了青菜,此为“见青”;一起甩头、跳跃,做思考状,貌似讶异,这是“① ”;它们在桩间舞蹈,忽然弯下腰摘下中间桩上的两捆青菜,这是“② ”;将青菜放入口中咀嚼,这是“③ ”;再把青菜扔向人群,这是“④ ”,要把财富好运散播给大家。接着,两只狮子各吐出一条红底金字的条幅,“身体健康”“万事胜意”八个字,在烟火映照下格外清晰。
下桩时,红狮连跃三步、旋转两圈稳稳落地,黄狮连跃几步后翻身落下,十分惊险。醒狮走向人群绕场一周,大家纷纷伸手摸狮毛,感受这份好运与祝福。
这就是广东深圳上川黄连胜醒狮团的表演,如今,上川黄连胜醒狮舞已成为国家级非物质文化遗产。
(本文原载于《人民日报》2025年5月21日,作者王国华,有删改)
(1)、作为小记者,你准备向国际友人解说一场精彩的醒狮舞。请仔细阅读短文,完成材料整理任务。⑴按照表演顺序,将下列四个表演环节的序号填入流程图,理清解说主线。
A.下桩互动
B.上桩亮相
C.两狮默契表演
D.核心情节展示
→ → →⑵解说醒狮表演时,准确使用术语非常重要。请联系上下文,选择恰当的词语,将序号填在文中对应的横线上。
A.采青
B.惊青
C.吐青
D.碎青(2)、解说醒狮舞,需要加入自己的理解和感悟,才能让听众更好地感受醒狮文化的魅力。请根据提示,选择恰当的选项完善下面这两段解说词,填序号。⑴ “黄狮向前连跃、回转腾挪,探出身子向地面扑去时,宛若被风吹弯的竹子,看似欲倒,却瞬间弹回。”这句话通过对黄狮的(①)描写,细致生动地展现了醒狮舞(②)的特点。
A.神态
B.动作
C.灵动敏捷
D.威武雄壮
⑵“两狮舞蹈间,红狮已悄悄站到最前最高的桩上,棍首挑着一把青菜_粤语里‘生菜’谐音‘生财’。”醒狮舞不仅展现技艺,更传递着深刻内涵。表演者将“生财”的祝福送给观众,这体现了中华民族。
A.勇于挑战、追求卓越的精神
B.团结协作、默契配合的智慧
C.祈福纳祥、共享美好的向往
D.薪火相传、坚守传统的执着(3)、精彩的解说需要一句响亮的口号来点睛收尾,例如:“腾挪跳跃展雄风,醒狮舞动振精神!”请你也来为这段醒狮表演创作一句宣传语,吸引更多人对醒狮文化的关注。 -
11、专栏一:勇立潮头
【材料一】
《观潮》(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【材料二】
北宋·潘阆(làng)《酒泉子·长忆观潮》
长①忆观潮,满郭②人争江上望。来③疑④沧海尽成空,万面鼓声中⑤。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
[注释]①长:通“常”,常常、经常。②满郭:整座城。③来:大潮涌来的时候。④疑:仿佛,好像。⑤万面鼓声中:形容潮声巨大,就像千万面鼓同时敲响一样。
(1)、准确理解专栏材料的关键信息。“沸腾”一词在词典里的意思有:①水波翻涌;②比喻议论激烈;③比喻情绪高涨。材料一中“沸腾”的意思应该是第项(填序号)。读到材料一中“人群又沸腾起来”,你会联想到什么样的画面?请从人群的动作、声音、现场气氛等方面把这句话写具体。
(2)、对比发现专栏材料的相互关联。材料二中“____,____。”这句话描绘了与材料一画线部分相似的潮水画面。下列诗句中,与这句话所描绘的景象最相近的一项是( ),填序号。
A、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 B、八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 C、天门中断楚江开,碧水东流至此回。 D、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(3)、分析感悟专栏材料的核心意义。①材料二中,“弄潮儿”是诗词的点睛之笔。团队成员对“弄潮儿”的形象解读发表了如下观点,你认为最不符合诗词内涵的一项是( ),填序号。
A.他们身手矫健,敢于在汹涌的潮头站立。
B.他们技艺高超,能保持手中红旗不被打湿。
C.他们的表演惊险非凡,让诗人几次梦中回想,醒来依然感觉心惊胆战。
D.他们为了获得众人的喝彩,不惜冒着巨大风险进行表演。
②“弄潮儿”的精神本质是勇立时代潮头、积极开拓创新的胆识与智慧。下列同学们分享的生活事例,哪一项最能体现这种“弄潮儿”精神?填序号。( )
A.首届人工智能挑战赛中,小琳不怕困难,主动带领团队查阅资料、反复试验,攻克了模型制作的难题。
B.运动会长跑的最后冲刺阶段,小明咬牙坚持,奋力冲过了终点线。
C.作业发下来后,小强仔细检查,发现并主动向老师说明了一道题的计算错误。
D.在班级经典诵读比赛中,小文凭借早已滚瓜烂熟的篇目和精心设计的动作,在众多选手中脱颖而出,获得了一等奖。 -
12、 语段阅读
深圳,又称“鹏城”,一座年轻的城市。这里,改革的基因潜(qián qiǎn)藏于血脉,开拓精神令人 jìng pèi,创新的活力更深深 zī rùn着这座奇迹之城,处处 yáng yì着开放自信的气息。
作为改革开放的先锋,深圳敢于第一个①____,为全国发展探索新路。一批高科技产业主动②____,成为驱动城市前进的主力军,市政府也积极③____,为创新创业保驾护航。
从昔日的边陲小镇,到今日屹立于世界舞台的角(jiǎo jué)色,深圳的发展有着腾云驾雾之势,其巨大成就gǔ wǔ着每一位奋斗者,优质的发展环境如甘霖guàn gài着无数创业梦想,对科技前沿的深度yán jiū更让这座城市在人工智能、低空经济等领域大放异彩。年轻的深圳正以崛(jué juè)起的昂扬姿态,敞开胸襟(jīn jīng),拥抱世界。
作为特约小记者,请根据要求编辑校对这篇关于深圳的宣传报道。
(1)、根据句子中的拼音写词语,确保稿件通顺准确。jìng pèi
zī rùn
yáng yì
gǔ wǔ
guàn gài
yán jiū





(2)、读句子,为加点字选择正确的读音。(3)、联系上下文,选择恰当的词语将稿件中的句子补充完整,在横线上填序号。
A.敲边鼓 B.挑大梁 C.碰钉子 D.吃螃蟹 E.开绿灯 F.占上风(4)、“鹏”是中国神话中的独特意象, 《庄子·逍遥游》中便有“鲲鹏展翅,扶摇直上九万里”的描写。“鹏城”这个称谓最契合“鹏”的哪一种涵义?填序号。( )A、部落图腾 B、逍遥自在 C、奋发进取 D、力大无穷(5)、 “腾云驾雾”常与《西游记》中的(填人物名称)相关联,他一个筋斗便能飞行十万八千里。“腾云驾雾”一词在文中最贴切的含义是 , 填序号。A.形容深圳常年气候湿润,多雨多云
B.形容人们生活惬意舒适,心情轻松愉快C.比喻城市建筑日新月异,拔地而起
D.比喻经济、社会发展迅猛,取得突破性成就(6)、盘古开天辟地、上帝七日创世、诺(nuò)亚建造方舟拯救人类……小记者们发现,中外神话中那些用非凡力量改变世界的人物和故事,与深圳的城市气质遥相呼应。请通过连线,感受中外神话人物身上的“创新之力”。中国神话人物 创新之力 外国神话人物 盘古 应对灾难 上帝 大禹 带来火种 诺亚 燧人氏 创造世界 普罗米修斯 (7)、团队成员引用名言或诗句不恰当的一项是( ),填序号。A、强调把握采访时机,小华引用“机不可失,时不再来”提醒大家要果断行动。 B、鼓励团队主动提问,方方引用“好问则裕,自用则小”来说明虚心请教的重要性。 C、描绘城市生活繁华,明明引用“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”来赞美物质丰富。 D、比较深圳与其他城市的特色,红红引用“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”来评价它们各有所长。(8)、恰当引用经典诗句,让下面描绘深圳美景的片段更加动人。深圳,一座诗画交融的现代都市。登高望远,落日余晖洒落碧波荡漾的深圳湾,恰如白居易笔下“ , 半江瑟瑟半江红”的画卷。在大南山拾级而上,看夕阳映入深林,可见“ , ”的幽静景致。移步换景,山峦随着观看角度的转换而显露出不同姿态,正应了苏轼所言“ , ”的妙理。华灯初上,站在山顶俯瞰,万家灯火与璀璨星河交相辉映,宛若李商隐描绘的“云母屏风烛影深,”。
-
13、如果你能去神话世界度过一天,你最想拜访谁?你会去哪里,又将发生怎样新奇的故事?请尽情想象,以《我和▲过一天》为题写一篇作文。要求书写工整,语句通顺,不少于350字。
-
14、成长路上,承拼搏之志
2025年,第十五届全运会圆满落幕。体育健儿们奋勇拼搏,展现出了高超的竞技水平和良好的精神风貌,他们是我们学习的好榜样。
跳水名将全红婵
全红婵在第十五届全运会中,与队友共同拼搏,为广东队赢得女子团体金牌。在后续的女子双人10米跳台决赛中,全红婵带伤出战。她的脚部一直有伤,训练和比赛时疼病感很强,连走楼梯都很吃力。但她依然坚持完成比赛。全红婵用她的坚持,为我们诠释了什么是责任、担当和团队精神。
泳坛新星张展硕
14岁的小将张展硕在男子400米混合泳决赛中表现出色,以绝对优势夺得金牌。在备战期间,张展硕面临着“年纪小、经验不足”的质疑。为了突破自我,他每天坚持高强度训练,经常在泳池中一待就是数小时。他的教练说:“展硕的训练量远超同龄选手,但他从不叫苦叫累。”
14岁的小将张展硕在男子400米混合泳决赛中表现出色,以绝对优势夺得金牌。在备战期间,张展硕面临着“年纪小、经验不足”的质疑。为了突破自我,他每天坚持高强度训练,经常在泳池中一待就是数小时。他的教练说:“展硕的训练量远超同龄选手,但他从不叫苦叫累。”
(1)、请你根据材料内容,完成《励志馆参观手册》。【人物卡】
全运人物:全红婵
参赛项目:跳水
取得成绩:助力广东队夺得团体金牌
【人物卡】
全运人物:张展硕
参赛项目: ①
取得成绩:②
参观完励志馆,你想对哪位运动员提问?请结合材料,写下你的问题。
③我想问:“?”
(2)、如果神话故事人物穿越来参加第十五届全运会,你会推荐谁?请写下你的推荐词。我推荐 (人物)参加(体育项目),因为他
-
15、成长路上,拾童年之趣
月光下的童年
①又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏着柔和、清丽的月光。人们在月光下散步,老人们在院子里品茶聊天,无不富有情趣。
②我是在月光下长大的。每当夜幕降临时,我便吵着外婆带我到院子里乘凉。她用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边讲着老掉牙的民间故事。我开始听得认真,渐渐地,牛郎织女、孟姜女、白娘子们的世界越来越远……每晚都在外婆的故事声里入睡,这让我十分心安。
③幼时,我很爱捉虫。在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,唱得最动听的肯定是蛐蛐了。这时,我会轻轻地走近草堆,脚步轻盈得活像一只猫。翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我猛地向前一跳 , 双手一捂,小心翼翼地提起,然后借着月光,跟邻居小伙伴开心地斗蛐蛐。待我玩累时,月亮也已经悄悄地到云朵里歇息,外婆牵着我的手带我回家。
批注栏:读划线句子,从“猛地向前一跳”“①____”“②____”这一连串的动作,我感受到作者捉蛐蛐时的③____。
④中秋节,是最幸福的时候。全家人聚在一起品尝月饼,月饼又甜又香,流淌着团圆的味道,幸福极了。我吃着吃着就忍不住唱起“八月十五月儿圆”的歌,唱得连月光都闪烁着笑意。
⑤月升月落,一天又一天,一年又一年。在我眼中,月亮是那么美。月光下,有我童年的足迹。我爱美丽的月光,爱那慈母般柔和的月光,更怀念的是那月光下的童年。
——选自《童年忆想》有删改
(1)、请认真阅读文章,试着将情节图补充完整。事情 外婆给我讲故事 ② ③ 感受 ① 开心 ④ (2)、根据提示,将选文中的批注补充完整。(3)、对文中“每晚都在外婆的故事声里入睡,这让我十分心安”这句话理解最准确的一项是( )A、说明外婆讲的故事非常精彩,让“我”听得精神振奋,毫无睡意。 B、表明“我”其实并不喜欢听故事,听着故事只是为了尽快入睡。 C、表现了外婆的陪伴和关爱给予“我”的温暖、安全和幸福感。 D、表现了“我”对外婆讲的故事非常着迷,每晚都听得十分投入。(4)、读了文章,同学们展开了交流。结合文章内容,将对话补充完整。
①读到“唱得连月光都闪烁着笑意”这句话,我觉得作者特别善于运用的修辞手法,让月光仿佛有了人的情感。
②是的,读完文章,我心里充满了温暖,也让我感受到了作者对童年生活深深的之情。


③作者笔下的夜晚真生动!比如,读到“各种虫子的鸣唱”,我似乎听到了的声音;而“朦胧的月光下”,则让我们看到了的画面。
-
16、成长路上,学洞察之思
徐孺子赏月
徐孺子①年九岁,尝月下戏。人语②之③曰:“若令④月中无物,当极明邪⑤?”徐曰:“不然。譬(pì)如⑥人眼中有曈(tóng)子⑦ , 无此, 必不明。”
【注释】①徐孺子:人名。②语:对……说。③之:他,代指“徐孺子”。④若令:如果。⑤邪:表示疑问,相当于“吗”。⑥譬如:比如。⑦瞳子:瞳孔(眼睛中间的黑色小洞,用于调节光线)。
(1)、下列对“尝月下戏”中的“尝”解释正确的一项是( )。A、品尝 B、曾经 C、经常 D、尝试(2)、阅读上文,将文中月下对话的内容用自己的话补充完整。
友人指着月亮问:“ , 是不是会更明亮呢?”

徐孺子回答道:“不是的。 , 没有它,眼睛就不会明亮。”
(3)、从对话中,你读出了这是一个怎样的“徐孺子”?A、善良 B、聪慧 C、勇敢 D、果断(4)、徐孺子与王戎,都被誉为古代聪慧的少年,他们身上有什么共同的优点呢?带给你怎样的启示和思考。 -
17、请你帮助小明把研学日记补充完整。
漫步河畔,恰逢“ , , 十月还有小阳春”的时节,让人满心舒畅。抬眼望去,天空镀上暖橙光晕,落日余晖洒满江面,恰似白居易笔下“ , ”的独特景致。“细细的溪水, , 流着月光”,清润又悠远。
望着这始终流向远方的江水,我忽然想起“ , 天下谁人不识君”的豪迈。求学之路亦如这江水,纵有坎坷,但若心怀“生当作人杰,”的坚定信念,便无惧困难。可水流若稍偏河道,便会“ , 谬以千里”。学习也一样,古人早有箴言:“智能之士, , 不问不知。”勤学好问才能让成长的脚步越走越稳。
-
18、小明在2026年1月1日给小光写了一封信,请你阅读并完成相关任务。
亲爱的小光:
①____!
近日在研学中,我完整观察了菜青虫化蝶的过程,十分奇妙!我想与你分享这份记录——只是中间恰好缺了一天的笔记,想请你一起猜猜那天可能观察到什么。
12月22日
我看到几条青虫正在啃食油菜叶。
12月24日
莱青虫不吃也不动了,它们挂在叶柄或树枝上,身体缩短,变成一个个频。
12月25日

12月27日
蛹壳破裂,白蝶钻出来了。湿皱的翅膀缓缓舒展;待风干后,它们便振翅初飞。
你最近有没有观察其他有趣的事物呢?期待也能听听你的发现!
祝
②____!
③____
④____
(1)、请将信中缺少的问候语、祝福语、署名、日期补充完整,写在相应的横线上。(2)、请根据前后记录,帮助小光推测12月25日最可能观察到的是( )A、蛹壳竟四处爬动起来,好像里面的蝴蝶马上就要出来了。 B、菜青虫褪下了一层旧皮,然后变得更大,继续吃叶子。 C、菜青虫从叶子上掉了下来,在地上爬来爬去找新的食物。 D、在安静的蛹壳内部,菜青虫的身体正在经历复杂的重组,逐渐变成蝴蝶的模样。(3)、长话短说,请你将小明连续观察的四项内容进行概括。小明发现 , 生命的变化真奇妙啊!
-
19、【研学时光】研学途中,小明看见倦鸟归____,鱼沉____底,夜幕下万物安然。横线填入正确的一项是( )。A、穴 池 B、巢 塘 C、厩 塘 D、圈 池
-
20、成长礼上,溯童年之美【运动时光】(1)、拔河比赛现场____,参赛队员们似有____,小明班始终____,最终赢得胜利。横线填入正确的一项是( )。A、震耳欲聋 神通广大 挑大梁 B、鸦雀无声 腾云驾雾 开绿灯 C、人声鼎沸 三头六臂 占上风 D、响彻云霄 三头六臂 占上风(2)、请从下面任选一个加点词,用动作描写来表现小明拔河比赛后的心情。
比赛结束,小明班赢得了冠军,他既激动,又兴奋。
(3)、小光因拔河比赛输了而难过,以下不适合用来安慰他的一项是( )A、站上赛场挑战就很有勇气啦,为你们的勇敢和坚持点赞! B、别灰心呀,每一次参与都是收获,下次一定能发挥得更棒! C、过程比结果更重要,你们刚才奋力拼搏的样子,特别棒! D、以你们这样的水平还敢参加拔河比赛,真是不自量力!