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1、一袋银子
①炎夏的一天，一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打开一看，里面有六十两银子。他想，这些银子是别人的，丢失银子的人该多着急啊！于是他把银子暂时保管起来。
②第二天，（A）农民打听到银子的主人是一个财主。（B）好心的农民来到财主家，把口袋交给那个财主。（C）谁知那财主接过口袋，把银子数了一遍，说：“这口袋是我的，我的口袋原来装着八十两银子，现在只有六十两了。这样，你还欠我二十两银子。快交出来，否则我要去告你！”
③农民一惊：这下跳进黄河也洗不清了。没有办法，两人一起来到衙（yá）门。正好碰上个（ ）的清官老爷。
④老爷问农民为什么要把银子归还□农民说□不是自己劳动挣来的□我不能要□
⑤老爷又问财主：“你真能肯定口袋里有八十两银子吗？”
⑥“千真万确，足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。
⑦“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。
⑧老爷把口袋交给农民说：“你把它带回去，等打听到它的主人，再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋，就还给这位财主吧！”老爷转过头对财主说：“你看我这样裁决是否公正？”
⑨“······”财主顿时目瞪口呆，一句话也说不出来了。
(1)、在文中第④自然段“□”处加上合适的标点符号。(2)、“按当地的习惯，交还银子的人将得到十两银子的酬金。”本句应放在第②段（ A B C）处。(3)、第③段括号内应填入的词语是（ ）A、聪明机智 B、拖拖拉拉 C、随遇而安 D、刀枪不入(4)、短文按照事情发展的顺序来写，根据提示完成填空。起因：
经过：
结果：
(5)、这个故事耐人寻味，你从中得到了什么启示？（至少写出两点） -
2、阅读短文，回答问题。
蟋蟀的住宅（节选）
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)、本文的作者是 ， 他写的名著是《》。选文中作者的观察顺序是 ， 第一自然段主要写了。(2)、“主人有的是时间”中的“主人”是指 ， 这里运用了的修辞手法。请在文中找出另一个运用这种修辞手法的句子。(3)、在短文中有小括号的地方填入恰当的关联词。(4)、请简要概括蟋蟀住宅内部的特点。(5)、联系全文，说一说为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。 -
3、观察下面的漫画，完成练习。
(1)、用“因为······所以······”的句式，描述你对漫画内容的理解。(2)、亮亮针对这幅漫画，想写一些宣传语给大家。下列不合适的一项是（ ）A、保护视力，守护心灵的窗口。 B、不要让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水。 C、美丽的“视界”，光明的人生。 D、只有保护好眼睛，才能看遍美好世界。 -
4、根据所学知识填空。(1)、农历八月风光异。你看钱塘江边：浪潮越来越近，犹如 ， 地飞奔而来；那声音如同 ， 好像大地都被······真不愧是天下奇观。你看大街上，穿各种季节衣服的都有，就像谚语说的那样： ， 。(2)、《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是“ ， ”。《雪梅》中的诗句“梅雪争春未肯降，”展现了一幅“梅雪争春图”。(3)、我们班的杨洋同学认为，虚心求教的人，知识就渊博；自以为是的人，知识就浅薄。他的观点与《尚书》中的名言“ ， ”相符。
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5、按要求完成句子练习。(1)、那个满脸汗水的男孩扶起了在他前面摔倒的同学。（缩句）(2)、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（修改病句）(3)、农历八月十八是一年一度的观潮日。（变换词序，意思不变。）(4)、遇到困难，我们不应该退缩。（改为反问句）(5)、（精卫）常衔西山之木石，以堙于东海。（翻译句子）
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6、下列关于神话的说法不正确的一项是（ ）A、神话充满神奇的想象。 B、古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。 C、神话中很多人物个性鲜明，他们是真实存在的。 D、人们主要依靠口头讲述使神话代代相传。
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7、选出下列词语中书写全部正确的一组（ ）A、悲惨 敬佩 凶恨 愤恕 B、奖厉 茂盛 强状 驮着 C、竭立 严厉 庄稼 洋溢 D、违抗 幻想 触角 滋润
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8、把词语补充完整，并选择其中一个词语说一句话。
流不 机算
未卜 鸦无
精力 气败
造句：
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9、根据语境选择恰当的词语填空。（填序号）
A．精卫填海 B．腾云驾雾 C．锣鼓喧天 D．低声细语(1)、表示声音大的词语是。(2)、表示本领高超的词语是。(3)、时代楷模王继才以般的精神执着守护海岛三十二年，用平凡铸就不凡人生。(4)、老师走到伤心的高飞面前，地询问着缘由。 -
10、我能读语段，完成练习。
星期一，我在cāo____场参加升国旗仪式，思绪万千。céng____经，中国人民生活在黑àn____中，军民团结一致，jiān____强勇敢地反kàng____外来侵略者。而今，中国人民fān____身做主人，住zhái____shū shì____，生活yú____快，丝毫不逊色于其他国家。这是强大的祖国chuàng zào____的奇迹。
(1)、根据拼音在横线上写正确、规范的字词。(2)、上面语段中的加点字“逊”，我会用音序查字法查字典，先查 ， 再查。字典中的解释见下图。多读几次解释，我知道了“逊”在“梅须逊雪三分白”中应选第种解释；在“口出不逊”中选第种解释。逊 ①退避，退让：~位(让出帝王的位子)。②谦让，恭顺：谦~|出言不~。③不及，差：~色|稍~一筹。 -
11、把下面的句子正确，工整地抄写在横线上。
人非生而知之者，孰能无惑？
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12、请结合自己的实际，请以《我的生活因 而美好》为题，写一篇作文。要求：写清楚它是怎样影响你的生活的；叙述要完整，要写出自己的真情实感。不少于450字。
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13、同学们，要说服别人，支持我们做一件事情，要学会正确的口语交际。态度诚恳礼貌，讲明设想，说清目的。请说服妈妈，让她同意你在家里养只小狗。
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14、文言文阅读。
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒（lěi）而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
注释：【耒】 古代的一种农具。
(1)、解释加点字的含义。兔走触株
因释其耒而守株
冀复得兔
(2)、翻译句子。
兔不可复得，而身为宋国笑。(3)、出自这个故事的成语是： ， 从短文中你得到了什么启示？从某一角度简要谈谈。 -
15、最诚实的中学生
一个中学生骑车上学，却不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄然离开，还是留下等待车主？
这个问题的答案，每个人心中都有自己的答案。
不过扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜坏了，还在车身上留下了一道划痕。当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。
不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉、譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”，这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责、掏钱埋单的家长也可能会心有怨气，那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？
中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。”
(1)、文中加点的“这个问题”指什么？在文中找出。(2)、剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是。(3)、徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为。(4)、读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？ -
16、三峡之秋
三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色。而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
夜终于来了。渔火、灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。
这一天，正是中秋。
(1)、在文中找出一对近义词和一对反义词。近义词：—— 反义词：——
(2)、三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”的原因是“月亮也来得很迟很迟”的原因是。(3)、第4自然段重点写 ， 写出了三峡时的特点：。第5、6自然段先写 ， 重点写 ， 突出了三峡月夜的特点：。(4)、作者是按顺序描写三峡在一天之中的景色变化的。在文中找出体现这一顺序的词语。(5)、在文中找出一句比喻句和一句拟人句。(6)、全文描写 ， 表达了作者热爱的思想感情。 -
17、走进作家。
《穷人》一文的作者是国伟大的作家他的代表作品有《》、《》等。《穷人》这一篇课文写了和的勤劳、淳朴和善良。
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18、学用古诗句。(1)、毛泽东《七律．长征》中总括全诗的诗句是： ， 。(2)、《宿建德江》中描写月夜景色的诗句是“ ， ”。表达了的情感。(3)、宋代陆游的爱国的名句是“。”我还能写出一句课外积累的爱国名句是。(4)、少小离家老大回，。(5)、绿树村边合，。开轩面场圃，。(6)、 ， 视死忽如归。(7)、 ， 清风半夜鸣蝉。(8)、胜日寻芳泗水滨，。
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19、句子训练。(1)、一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。（缩句）(2)、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）(3)、《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。（修改病句）(4)、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）(5)、会场上响起了掌声。（改为夸张句）
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20、下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）A、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。” B、艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。 C、桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。 D、今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。