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1、例：你好，我叫小美，我喜欢画画。(1)、（男同学介绍）(2)、（女同学介绍）
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2、仔细看后面的图，试着回答问题。(1)、在妈妈面前，我用多大声音说话呢？选择正确的答案（ ）。A、非常大的声音 B、轻轻的声音(2)、我会看图写一写。（不会写的字用拼音代替）
我给妈妈送上 ， 妈妈。 -
3、仔细看图，想一想：图上画的都有谁？他们在什么地方干什么？会说些什么？请把看到的、想到的写下来，不会写的字可以用拼音代替。（注意：开头空两格）
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4、写话乐园。
同学们，新年快到了，你想对爸爸妈妈、老师、好朋友说些什么祝福的话呢？快来写张贺卡送给他们吧！不会写的字用拼音代替。
我想对爸爸妈妈说：
我想对老师说：
我想对好朋友说：
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5、看图写句子。(1)、
正在。
(2)、
在里。
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6、下面的新年祝福应该送给谁？连一连。
祝：身体健康，工作顺利。 爷爷、奶奶 祝：学习进步，天天向上。 爸爸、妈妈 祝：健康长寿，幸福安康。 好朋友 -
7、写贺卡年
新年快到了，让我们制作一张贺卡送给家人或朋友吧！请你在贺卡上写一两句祝福的话。注意贺卡的书写格式。（不会的字可用拼音代替）
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8、阅读短文，完成练习。
鸭子在河边刚洗完澡，突然，蹿出一只凶恶的狐狸，要吃掉它。鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几声再吃我吧！”狐狸一听觉得很有意思，就放开了鸭子。鸭子叫了几声，狐狸生气地说：“一点儿也不像！”说完它叫了起来。
村子里的狗听见了狐狸的叫声，一起冲了出来。狐狸吓得丢下鸭子，急忙逃走了。
(1)、短文共有个自然段，第二自然段共有句话。(2)、狐狸叫了起来的原因是（ ）。A、狐狸自己想叫 B、狐狸听鸭子的叫声不像，所以才叫(3)、狐狸丢下鸭子逃走了的原因是（ ）。A、狐狸觉得鸭子有意思 B、狐狸被狗吓跑了(4)、你想对鸭子说什么？不会的字可用拼音代替。 -
9、读一读，写一写。
风
【唐】李
解落____秋____，能____花。
过江____浪，入____万竿斜。
(1)、将古诗补充完整。(2)、请你找出可以感受到风凶猛（měng）的一面的诗句。(3)、每句诗中都有一个数字，显示了诗人。 -
10、口语交际。
小兔子想把红萝卜全部带回家，我认为它可以。
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11、照样子，写句子。(1)、例：乌鸦把小石子放进瓶子里。（一颗一颗地）
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
我把树叶捡起来。（一片一片地）
(2)、例：谁的尾巴短？兔子的尾巴短。谁的？。
(3)、例：松鼠的尾巴好像一把伞。好像。
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12、我会写笔顺并填空。(1)、“比”的笔顺是。共笔，第二笔是。组词。(2)、“多”的笔顺是。共笔，第二笔是。它的反义词是。(3)、“马”的笔顺是。共笔，第二笔是。组词。
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13、把与“方框”中结构一样的字连起来。
田 空 朋
作
花
五
正
她
早
桃
果 -
14、按笔顺规则将下列汉字送回家。
小 月 同 水 问 办
先中间后两边：
先外后内：
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15、照样子，选择填空，组成词语。（不可重复）（填序号）
①皮 ②来 ③多 ④水 ⑤四 ⑥加
⑦天 ⑧到 ⑨办 ⑩答 ⑪云 ⑫也
果 （④）果 果（①） 处 处 处 回 回 回
许 许 许 法 法 法 白 白 白
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16、选出加点字的正确读音。
短小（duǎn dǎn） 最后（ziù zuì） 谁在（suí shuí）
找到（zǎo zhǎo） 放学（fàn fàng） 半空（bàn bàng）
问题（wèn wèng） 更加（gèn gèng） 音乐（yīn yīng）
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17、读句子，写出下面加点字的正确读音。(1)、“着火啦，着火啦！”小明指着房子大叫起来。(2)、教室里，小动物们正在竞选班干部。数过选票后，长颈鹿得票最高，他顺利当选班长。(3)、森林学校真美呀！校园里的池塘里长满了美丽的荷花，引来无数蝴蝶。
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18、拼一拼，写一写。(1)、从前，有一只gōng鸡到处跟人bǐ尾ba。(2)、周末，我和爸爸一起去爬山，看rì chū ， 看到路边yǒu很duō造型奇特的shí头。(3)、我爱我的家人，从lái不惹他们生气。家里的shuǐ guǒ、niú奶，我总会先拿给长辈。
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19、书包装着学习用品，一直默默地陪伴我们。你长大后，打算设计一款多功能书包来服务更多的人，请把你的想法写下来吧！（不会的字可用拼音代替）
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20、先看图写词语，再写句子，感受景色的美好。（不会的字可用拼音代替）
词语1： 词语2：
句子：