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1、积累故事中的句子，写一写。(1)、根据提示补全句子。
①山坡上开满了鲜花。
“藤上开出了小花”描写得不够具体，可以加词语让画面更具体。例：（细长的）藤上开出了（雪白的）小花。 ②森林里有许多小鸟。
(2)、照样子，给句子换个说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。这么近还用坐车？→
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2、文文制作了一个书签来提醒自己读书是一个连续的过程，每天都要读书。这个书签上抄写的名言是（ ）A、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 B、一日读书一日功，一日不读十日空。 C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
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3、甜甜的话语是 ， 平时说话少是 ， 自己跟自己说话是。
A．少言寡语
B．不言不语
C．甜言蜜语
D．自言自语 -
4、根据情感表达的强烈度排序：>
A．下几滴毛毛雨怕什么！
B．下几滴毛毛雨不用怕。 -
5、下面的汉字书写时左长右短的是（ ）。A、呼 B、观 C、如 D、冷
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6、走进故事里的词语天地，按要求完成练习。(1)、给下面交通工具分类。（填序号）
①轿车 ②渔船 ③科学考察船 ④油轮 ⑤救护车 ⑥摩托车
水上交通工具： 陆上交通工具：
(2)、把下列搭配合适的词语连一连。热得 像蜗牛 冻得 望不到头 冷得 像火炉 笑得 直打哆嗦 甜得 像冰窖 远得 看不到底 慢得 像蜜糖 深得 直不起腰 -
7、故事里的多音字会“变身”。找出多音字的正确读音。
每当（dāng dàng）老师组织班级出游，同学们都很开心，并且会把它当（dāng dàng）作很好（hǎo hào）的学习机会。看！大家带着好（hǎo hào）奇心，排着整齐的队伍，喊着响亮的口号（háo hào）出发啦！
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8、阅读故事素材，看拼音写字词。(1)、我坚xìn ， 在这cìzuò手工的活动中姐姐准néng拿dì一。(2)、lín jū劝zhòng葫芦的人给葫芦治chóng zi ， 他却感到很 qí guài。(3)、猫头鹰巡逻时，hǎo xiàng 听见一 zhèn吵闹声，它gǎn kuài飞过去，发现是zuò jǐng guān tiān的青蛙正在和小鸟争论。
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9、画去加点字错误的读音，帮故事主人公读准字音。
喜鹊（què qüè） 赛跑（sài shài） 刮风（gā guā）
哀求（āi ài） 交际（jì shì） 弄错（lòng nòng）
口渴（hē kě） 劝告（quàn qiàn） 摩托车（mó mé）
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10、文具是我们的学习伙伴。你最喜欢哪个文具呢？它是什么样子的？平时你都用它来做什么？和大家分享一下吧！
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11、阅读短文，完成练习。
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻（xiǎn jùn）。著名的三十六峰有的像玉柱，有的像火把；有的像野花，有的像竹笋。最险的是大王峰，笔直陡峭，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏（fá）上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂（piāo）行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
(1)、短文中加点词语“徐徐”的意思是（ ）。A、轻轻 B、匆匆 C、慢慢 D、静静(2)、短文一共有个自然段。第自然段写了武夷山的山峰，第自然段写了武夷山的溪水。(3)、仔细阅读短文，完成下面的思维导图。
(4)、下面的句子分别写出了武夷山的什么特点？选一选，填序号。A．美 B．奇 C．险
①最险的是大王峰，笔直陡峭。
②两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
③山峰有的像玉柱，有的像火把；有的像野花，有的像竹笋。
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12、丽丽一家要出门旅行，请根据车票完成练习。
(1)、丽丽一家准备搭乘出行。（填交通工具名称）(2)、丽丽的这张票花了元。(3)、丽丽的座位在（ ）。A、C2217 B、01车035号 C、18(4)、这张车票的起点站是 ， 终点站是。(5)、丽丽一家的出行时间是。(6)、丽丽一家应该去检票口（17 18）检票。 -
13、跟着课文去旅行，完成“旅行日记”填空。
本单元，我们游览了祖国的很多风景名胜。
首先我们来到了安徽的黄山，山上有“”“”“”“狮子抢球”等奇石，它们的形状千奇百怪，有趣极了。
接着我们来到日月潭：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像轻纱，周围的景物一片朦胧，就像。
然后我们登上鹳雀楼看“ ， 黄河入海流”的场景，明白了“ ， 更上一层楼”的道理。
我们还去了庐山，因为那里有壮观的瀑布。“ ， 疑是银河落九天”是它的真实写照。
“皆图画，不文章。”祖国山水真美呀！
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14、祖国的美景如诗如画！照样子，写句子。(1)、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
好像。
(2)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。①集市上卖什么的都有， ， 琳琅满目，应有尽有。
②游客们在景区游览，有 ， 欢声笑语，热闹极了。
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15、照样子，完成词语大闯关，为旅行手账添彩。(1)、第一关：绿—草绿 红— 黄—(2)、第二关：烟云—烟（消）云（散）穷尽—穷尽(3)、第三关：秀丽——秀美——一枝独秀 风景——(4)、第四关：蒙蒙细雨（AABC式） 灯光(5)、终极关卡：“黄果树瀑布神奇壮观，令人大开眼界。”加点词的意思是（ ）。（填序号）A、感到奇怪 B、感到惊讶 C、睁大眼睛看看 D、开阔视野，增长见识
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16、给加点字选择正确的读音，感受新疆的地域风情。
你知道首都（dū dōu）北京，可你知道新疆有个吐鲁番吗？来到这里，分（fēn fèn）外热情好（hǎo hào）客的维吾尔族老乡，不仅会端出香甜瓜果，更（gēng gèng）会拿出葡萄干（gàn gān） ， 让你吃个够。
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17、根据拼音写词语，完成旅途中的“打卡关键词”。
kǒu hào
wān qū
xíng zhuàng
shān dǐng
chéng shì
yín hé
wèi dào
xiǎo gǒu
yān huǒ
xiāng lú
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18、文文在连环画展区看到了一组图画，思绪被点燃，奇妙的故事在脑海里“上演”。
仔细看这组作品，想一想：小老鼠发现了什么？它是怎么做的？结果怎么样？展开想象，编一个小故事写下来。 -
19、精美的泥塑作品让大家赞叹不已。一起来读读作品故事吧。
爱吹嘘的猫
有一只猫，他总是把自己吹嘘得很了不起，而对于自己所犯的错误，却从不承认，百般掩饰（yǎn shì），总爱自欺（qī）欺人。
他捕捉老鼠，一不小心，老鼠逃掉了，他说：“我看他太瘦，先放走他，等以后养肥了再说。”
他到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴打了一下脸，他说：“我并不是想捉他————捉他还不容易？我就是要用他的尾巴来洗洗脸。”
有一次，他掉进了泥坑里，身上沾满污泥，他说：“皮毛上跳蚤（tiào zao）多，用这办法治他们，最灵验不过！”
有一次，他掉进了河里，但他不会游泳。同伴们想救他，他说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳。”话还没说完，他就被水淹没了。“走吧！”同伴们说，“他大概（gài）又在表演潜（qián）水了。”
(1)、“猫”在文中一共吹嘘了（ ）次。A、一 B、二 C、三 D、四(2)、读第4自然段，加点词“办法”指的是（ ）。A、勤洗澡，讲究卫生 B、用鱼的尾巴来洗脸 C、在河里表演潜水 D、跳进泥坑，身上沾满污泥(3)、文中的猫掉进河里，你觉得他最后可能会（ ）。A、学会游泳 B、表演潜水 C、被同伴救起 D、在水中淹死(4)、这篇短文告诉我们的道理是（ ）。A、猫不肯说实话，伙伴们不愿救它 B、不要掩饰自己的过失，否则要吃大亏 C、骄傲、吹牛是有好处的 D、有一只猫，百般掩饰自己的过失(5)、如果这只猫掉进河里没有淹死，当它爬上岸时，它会说些什么？ -
20、文文和佳佳约好，参观完国画展区后一起前往连环画展区。可是文文突然想先去泥塑展区看看，她应该怎么和佳佳商量呢？（ ）A、佳佳，我不想去看连环画展了，你自己去吧！ B、佳佳，我要去看泥塑，不和你去看连环画展了。 C、佳佳，我们看完泥塑展区再一起去连环画展区，可以吗？
