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1、我是中国人，选一选，填一填。（填序号）
①北京 ②中国 ③五星红旗 ④故宫 ⑤长城 ⑥天安门
我们的祖国是。
我们的首都是。
我们的国旗是。
我国的代表性建筑：
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2、分享交流，你从书中收获了什么呢？
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3、爱护图书好朋友。
如果你要去图书馆，下列哪些做法是对的？用“正确”表示。如果没做对，那么你们应该怎么做？和伙伴们说一说。
(1)、安静阅读，不影响别人。(2)、在借来的书上乱涂乱画。(3)、书看完后放回原处。(4)、借来的书按期归还。 -
4、听大人读题目，选一选。(1)、你平时都是和谁一起读书的呢？
(2)、如果你想看书，可以在哪些地方找书阅读？
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5、读儿歌，选一选。
上课铃，叮当响，我们快步进课堂，
不挤不碰不吵闹，书本文具放整齐，
静静坐在座位上，等待老师把课上。
(1)、上课铃响了，选出正确的做法。（ ）A、快步进课堂。 B、赶快上厕所。 C、准备好书本。 D、静静等待老师。(2)、上课前，我们应该准备好哪些文具？（ ）。A、铅笔 B、布娃娃 C、橡皮 -
6、读一读，猜谜语，连一连。
有时弯又弯，
有时圆又圆。
白天不出来，
夜晚常见面。
白天出现，
晚上不见。
又红又圆，
照亮地面。 -
7、玩“我说你做”的游戏，选一选。（填序号）(1)、根据提示选一选。
指令一：请抬起右脚
指令二：请你拍拍手
(2)、轮到你发指令了，你应该怎么做？（ ）A、大声说，让别人都能听见。 B、轻声说，不打扰别人。 -
8、背一背《咏鹅》，先给诗句排序，再选一选。(1)、排序。
鹅，鹅，鹅，
红掌拨清波。
毛浮绿水，
曲项向天歌。
(2)、如果给这首古诗配图，最合适的一项是（ ）（填序号）A、
B、
C、
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9、比一比，选字组词。（填序号）(1)、①天 ②人
他 地
(2)、①口 ②田人 水
(3)、①日 ②目耳 三
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10、照样子，按笔顺规则分类写一写。
禾 十 八 田
先撇后捺：禾 先横后竖：
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11、根据图片写一写对应的节日时间。
儿童节：月一日 妇女节：三月日 国庆节：月日
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12、看图猜一猜，选一选汉字。（填序号）
①云 ②牛 ③竹 ④鱼
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13、看图填空。(1)、
里的
苗绿油油的。 (2)、
出时，天边的云彩是
红的。 -
14、比一比，选字组词。
日 目 田
子耳
水
月 -
15、认一认笔画，并在例字中描出这个笔画。
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16、看图，连一连。
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17、【关卡四情境识字】读一读，填一填。（填序号）
新学期开始了，小优和小新会说些什么呢？①他 ②你 ③我
小优：你好，叫小优，叫什么名字？小新：叫小新。请问那个人是谁？
小优：是我们的老师。
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18、【关卡三比较识字】比一比，描出每组汉字中的相同部分。
你 他
他 地 -
19、【关卡二生活识字】读一读，再照样子连一连。
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20、【关卡一图片识字】找出图片中本课学习的汉字。
子