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1、下列词语的近义词完全正确的一项是（ ）。A、允许——答应 盼望——失望 B、伶俐——机灵 熟识——熟悉 C、郑重——随便 羞愧——惭愧 D、追悼——悼念 惊异——沉着
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2、给下列加点字选择正确的义项。(1)、光：①通常指照在物体上，使人能看见物体的那种物质；②光大，使显耀；③光彩，荣誉；④景物。
①每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。
②体育健儿多次在国际比赛中为国争光。
③阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。
④天黑了，路灯发出微弱的光。
(2)、素：①颜色单纯，不艳丽；②本来的，原有的；③素来，向来；④带有根本性质的物质。①研究表明，近年来国民身体素质有所增强。
②妈妈买的这条丝巾很素净，很适合外婆这个年纪的老人佩戴。
③闰土讲了许多我素不知道的新鲜事。
④人物、情节、环境是小说的三要素。
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3、下列词语中有错别字的一项是（ ）。A、毡帽 耽搁 厨房 稀奇古怪 B、播撒 萍藻 凝视 三更半夜 C、提供 衰笠 瞬间 失声痛哭 D、项圈 潮汛 幽雅 意味深长
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4、看拼音，写词语。
鲁迅先生去世了，许多人都来追悼他，向他致敬。他是不朽的民族英雄，面对国民政府狂风zhòu yǔ般的迫害，面对种种shù fù ， 面对头脑hūn chén、麻木愚昧的国民，他没有tuì suō ， 没有丝毫的奴颜媚骨，他用shòu xuē的手执笔写下一篇篇不朽的文章，对丑恶、陋习等进行了无情的批判，引领了中华民族新文化的方向。
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5、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、闰土（yùn） 秕谷（bǐ） 竹匾（biǎn） 祭祀（shì） B、逃窜（cuān） 吊唁（yán） 水浒（hǔ） 摔垮（kuǎ） C、敷药（fū） 怒号（hào） 绷带（bēng） 不朽（xiǔ） D、装弶（jiàng） 獾猪（huān） 蓑笠（suō） 泼剌（là）
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6、给多音字选择正确的读音。(1)、农夫正在畜（xù chù）牧场里寻找那些离群的牲畜（xù chù）。(2)、他摇摇晃（huǎng huàng）晃地走出门去，被刺眼的阳光晃（huǎng huàng）了眼睛。(3)、小妹妹一放学就奔（bēn bèn）跑起来，直奔（bēn bèn）我们而来。(4)、我刚给他包扎（zhā zā）完伤口，他就挣扎（zhá zhā）着要回前线去。
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7、读书不仅可以启迪智慧，还可以改变我们的命运。一本本好书陪伴着我们成长，请你以“好书伴我成长”为话题，写一写你的读书故事，分享读书带给你的快乐或启发。
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8、阅读理解
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①人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。
②影响天气预报准确率的根本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林里的一只蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国得克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。
③此外，各种复杂地形也会影响天气预报的准确率。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统，比如西南涡等。这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
④不同的天气类型也影响着天气预报的准确性。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、持续时间较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，这就如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那就算是神仙，也都无法拼出来了。
⑤不过，在气象工作者坚持不懈的努力下，随着计算机的普及和天气预报手段的改进，天气预报的准确率正在不断提升。
(1)、请结合上下文，解释下列词语。⑴大相径庭：
⑵捣蛋鬼：
(2)、影响天气预报准确率的主要原因有、和。(3)、阅读短文，回答下列问题。⑴第③自然段中画横线的句子运用的说明方法是（ ）。
A.打比方 B.举例子 C.列数字 D.作比较
⑵这样写的好处是具体真实地说明了。
(4)、判断下列说法的对错。①人们希望提前知道天气的变化，真正做到“未雨绸缪”。
② “蝴蝶效应”说明了复杂地形会影响天气预报的准确率。
③ “任何一种预测结果，都是要承担风险的。”“风险”在这里指的是预测的失败。
④高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、持续时间较长的天气，预报准确率就比较高。
(5)、请给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。 -
9、阅读短文，完成练习。
妈妈的银行存款
每个星期六的晚上，妈妈照例坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点儿钱。钱被分成了好几摞。
“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着，把大的银币摞成一堆。“这是付给副食商店的。”又是一摞银币。“凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一枚小银币。“老师说这星期我得买个本子。”我们孩子中有人提出。妈妈脸色严肃地又拿出一个5分的镍币或1角银币放在一边。
我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸总是要说：“就这些了吧？”妈妈点点头，大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑 ， 轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了。”妈妈在银行里有存款，真是件了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。
莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心翼翼地放在妈妈面前。
这就是我们的“小银行”。它和城里的大银行的不同之处在于有急需时就用这里面的钱。莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少，书费多少，列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好一会儿，然后把“小银行”里的钱仔细点数了一遍。显然，我们的钱不够付学费。
妈妈咬了咬嘴唇，轻声说：“最好不要动用大银行里的钱。”我们一致同意。莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活儿。”妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心算了一遍。“还不够，”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会儿之后，说道，“我戒烟。”妈妈从桌子这边伸出手，又写下了一个数字。我说：“我每个星期五的晚上到桑德曼家去看孩子。”看到几个小妹妹眼睛里的神情时，我又加了一句：“昆斯廷、戴格玛和凯瑞恩帮我一起看。”“好。”妈妈说。
又一次避免了动用妈妈的银行存款，我们心里感到很踏实。
即使在爸爸停工期间，妈妈也不多让我们操心。大家一起出力干活儿，使得去大银行取钱的事一再拖延。这简直像游戏一样有趣。
把沙发搬进厨房我们都没有意见，因为这样才可以把前面的一间屋子租出去。
在那段时间，妈妈到克茹帕的面包房去帮忙，爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。发酸的牛奶随便拿。妈妈把酸了的牛奶做成奶酪。
最后，爸爸又复工了。那天，妈妈的背似乎也比平时直了一点儿。她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了，怎么样？我们又顶住了，没上大银行取钱。”
后来，好像忽然之间孩子们都长大工作了。我们一个个结了婚，离开了家。爸爸好像变矮了，妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。
再后来，我的第一篇小说被一家杂志社接受了。收到支票的时候，我急忙跑到妈妈那儿，把那张长长的绿色的纸条放在她的膝盖上。
她把支票在手里捏了一会儿，说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色。
我说：“明天，你一定得拿到银行里去。”
“你和我一起去好吗，凯瑟琳？”
“我用不着去，妈妈。你瞧，我已签上字要求把它落到了你的户头上。只要交给银行营业员，他就存到你的账上了。”
妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑。“哪里有什么存款？”她说，“我活了一辈子还从来没有进过银行的大门。”
（选文有删改）
(1)、梳理文中各个场景中的关键信息，完成下列表格。时间
事件
结果
感受
每个星期六晚上
妈妈归置爸爸的工资
不用上银行取钱
暖乎乎、安全
(2)、你认同文中妈妈的做法吗？请结合文章内容和生活实际，简要说说自己的想法。(3)、文章为什么以“妈妈的银行存款”为题？结合文中的相关内容，说说你的理解。 -
10、根据所学内容填空。(1)、美景，赏心悦目。在王维的眼中，秋天是那一轮明月、一汪清泉：“ ， 。”在张继的眼中，秋天是那满天的风霜、江边的枫树：“ ， 。”我在课外也积累了一些描写秋天的诗句： ， 。(2)、阅读，净化心灵。《论语》中这样写道：“ ， 好古， ， 。”“ ， 以思，无益，。”朱熹认为读书有“三到”，“三到之中，。心既到矣，？”我在课外也读了很多书，如：《》《》等，其中我最喜欢的人物形象是 ， 因为。
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11、按要求完成句子练习。(1)、下面这个句子运用了什么描写方法？请再仿写一个句子，表现老师对你的爱。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
(2)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”还有人说书是人类文明的“长生果”。还可以将书比喻成什么？写一写。(3)、照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：奋不顾身
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
悠然自得
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12、判断下列说法的对错。(1)、《牛郎织女》是一个神话故事。(2)、“向来枉费推移力，此日中流自在行”，诗人以泛舟为例，告诉我们只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如。(3)、“足智多谋、才华横溢、处心积虑”都属于褒义词。(4)、《题临安邸》中的“临安”在今天的浙江省杭州市。
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13、下列关于缩写故事的说法不正确的一项是（ ）。A、缩写故事不能改变故事的原意。 B、缩写故事的基本方法有摘录、删减、概括和改写等。 C、缩写故事就是在主要内容不变的前提下，压缩故事篇幅。 D、缩写故事时不必在意故事情节的连贯。
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14、下列说法中不正确的一项是（ ）。A、有的作者会直抒胸臆，直接表达自己的感情；有的作者会把自己的感情融入具体的事物或描写的场景中，需要用心品味才能体会。 B、《我的“长生果”》是一篇叙事散文，“长生果”加上了引号，说明它有特殊的含义，在文中指的是“书”。 C、说明性文章的语言一定要简洁、朴实，不能进行形象化的描写。 D、欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
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15、下列句子中属于动态描写的一项是（ ）。A、院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。 B、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 C、每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。 D、大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
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16、下列句子中使用的说明方法与其他三句不同的一项是（ ）。A、不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。 B、太阳会发光，会发热，是个大火球。 C、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 D、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
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17、选择题。下列加点词的读音和书写完全正确的一项是（ ）。A、全国各地博物馆中的“龙文物”不计其数（bú jì qí shǔ）。 B、龙有许多美好的寓意：吉祥如意、团结进取、风调雨顺、不屈不挠……它已经悄然（qiāo rán）走进我们心里。 C、山西不仅出土了国家级文物“龙形觥（gōng）”，还有很多装饰得金壁辉煌的“龙”主题酒店。 D、中国考古博物馆展出的绿松石龙形器是无价之宝。
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18、阅读语段，完成练习。
参观坐落在河南安阳的中国文字博物馆，犹如漫游时光隧道，可以穿越千年，感受朝代的更替， bǎo lǎn 古人智慧的积累 ， lǐng lüè华夏文明和中华文化的魅力。流连其间，珍贵的历代文字样本令人 yìng jiē bù xiá，既有原始刻画符号，也有甲骨文、金文、隶书、楷书……它们向世人 shù shuō着中国文字之美，让人仿佛置身于充满诗情画意的文字世界中。
“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是____。”中国汉字，具有不可估量的文化价值和艺术价值。愿这闪耀数千年的中华文明之光，深深印刻在华夏儿女的文化血脉中。
(1)、看拼音，写词语。bǎo lǎn
lǐng lüè
yìng jiē bù xiá
shù shuō
(2)、下列词语中加点字的读音正确的一项是（ ）。A、更替（gèng）积累（léi） B、更替（gèng） 积累（lěi） C、更替（gēng） 积累（lěi） D、更替（gēng） 积累（léi）(3)、下列词语中的“漫”字与“漫游”的“漫”字的意思相同的一项是（ ）。A、漫天 B、漫流 C、漫长 D、漫谈(4)、“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是____。”在横线上填入词语，最恰当的一项是（ ）。A、血脉 B、血气 C、血泪 D、血汗 -
19、书法是我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。请你完成以下四项学习任务。(1)、搜集资料。根据下面的提示，搜集、整理相关资料。
①你知道我国哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？
②你参观过书法作品展览吗？你欣赏过哪些书法家的作品？
(2)、挑战答题。①《玄秘塔碑》是我国古代书法名家的书法作品，他的书法以（书体）著称。
②我国古代书法名家王羲之的书法作品《》被后人称为““。
(3)、劝说同伴。最近，学校开设了书法兴趣班，对书法有兴趣的同学每天放学后都可以去学习书法，还有专门的老师指导。李红想邀请自己的好朋友王涛一块儿去。可王涛却有不同观点：“干吗要练习书法？学习这么紧张，还不如多做几道数学题。再说，现在科技这么发达，只要学好用键盘就行了，字写得好不好不重要。“如果你是李红，会如何劝说王涛去学习书法呢？(4)、分享心得。学习书法，你有怎样的感悟或心得？写一写，和同学们分享。 -
20、下列说法正确的一项是（ ）。A、《伯牙鼓琴》一文选自《吕氏春秋·本味》。伯牙善听，锺子期善弹，二人是彼此的知音。 B、《书戴嵩画牛》一文的作者是南宋的苏轼，他是“唐宋八大家“之一，与其父苏洵，其弟苏辙并称“三苏“。 C、《月光曲》一文中，盲姑娘在贝多芬音乐的强大力量下看到了她从来没有看到过的景象——波涛汹涌的大海。 D、《京剧趣谈》一文通过介绍“马鞭“和“亮相“这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对京剧的喜爱和对祖国传统文化的强烈自豪感。
