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1、看图，选韵母填一填，要标上声调哦。
ie ei
iu ui
x zì
b bāo
hē sh
tī q
-
2、拼一拼，把拼音小火车连起来，出发啦！
b—ái→bái l—üè→ ch—u—→chuǎng
—ü—→juàn t—→tuī x—i—óng→
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3、读读韵母，写出读音相同的整体认读音节。
i
r
u
ü
ch
-
4、看，许多小动物在玩耍！请完成练习。
(1)、图片中有哪些动物？写两个：、。(2)、看图，用拼音补全段落。夏天来啦！两只小鸭在 ， 小猫在一头大象在河里真有趣！
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5、读一读关于小蝌蚪的儿歌，完成练习。
小蝌蚪
小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大。
水里生来水里长，长着长着就变啦！
多了四条腿，少了细尾巴，
脱下黑衣裳，换上绿裤褂，
变成一只小青蛙。
(1)、小青蛙生活在水里，它有条腿。（写汉字）(2)、青蛙小时候叫（写拼音）(3)、把描写小蝌蚪样子的句子在儿歌中找出来。 -
6、根据积累填一填，选一选。(1)、全美 头臂 独无(2)、读一读，给下面的诗句配上合适的插图。（填序号）
远看山有色，近听水无声。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
锄禾日当午，汗滴禾下土。 -
7、观察图片，数一数，选一选。
①朵（duǒ） ②条（tiáo） ③座（zuò） ④只（zhī）
天上飞着三鸟，水里游着四鱼。远处有一山，山下开了五花。
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8、比一比，选字填空。
三 王
田 目
十 上
大
月
野
光
九
下
-
9、写一写，填一填。(1)、“目”共有笔，第二笔是。(2)、“手”共有笔，第四笔是。(3)、“去”的笔顺是： ， 组词：。
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10、汉字捉迷藏，认一认，连一连。
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11、照样子，汉字变变变。
口+两笔=目 大+一笔= 田-两笔=
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12、找到图片所对应的音节，连一连。
niú nǎi
yún duǒ
tiào shéng
tái dēng
jiǎo dāo
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13、拼音宝宝手拉手，大家一起找朋友。
q—ǜ→qù zh—u—ō→ b——→biān
z—uì→zuì j—i—āo→ q—ǚ→
zh—uì→zhuì x—i—āo→ x—ǚ→
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14、看图补充音节，记得加上声调。
ie ei
ui iu
ün üe
páng x
wū g
kǒng q
l n
en eng
q p
ǎi niú
d long
íng guǒ
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15、将拼音宝宝们按要求分类。
zh eng in ong zi b yuan an chi
声母：
前鼻韵母：后鼻韵母：
整体认读音节： -
16、看图写话。（提示：图上画的是什么时候？图上有谁？他们在哪里？他们在干什么？）
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17、阅读短文，完成练习。
春天到了，春姑娘送 给我们一朵朵小花。春风一吹，小花飘出浓郁的芳香，我懂得了美丽。
夏天到了，夏哥哥送给我们一棵棵绿树。阳光下，绿树撑起绿色的大伞，我懂得了茂盛。
秋天到了，秋姑娘送给我们一筐筐果实。品尝着这些新鲜的水果，我懂得了丰收。
冬天到了，冬爷爷送给我们一片片洁白的雪花。望着满天飞舞的雪花，我懂得了寒冷。
我喜欢四季的礼物。
(1)、短文写了个季节，第自然段写的是冬天的情景。(2)、下列哪幅图片和文中加点词语的意思相符合？
(3)、四季分别送给了“我们”哪些礼物？根据短文内容连一连。春天 夏天 秋天 冬天
绿树 小花 雪花 果实 (4)、想一想：冬爷爷送来的礼物除了雪花还有什么？你最喜欢哪个呢？（不会写的字用拼音代替） -
18、背一背，填一填。(1)、天地分 ， 照今古。(2)、云对 ， 雪对。花对树，对。(3)、人有两件宝，双和脑。(4)、锄禾当 ， 汗滴。
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19、照样子，连一连，再填一填。(1)、连一连。
(2)、艹
日
木
莲 花 晚 草 昨 树 桃 春 柳 连线：
我发现草字头的字大多和（A）有关，日字旁的字大多和有关，木字旁的字大多和有关。A．植物
B．树木
C．时间 -
20、找不同，请找出同一组中不同类的词语。(1)、西瓜 草莓 鸭梨 萝卜(2)、铅笔 尺子 足球 橡皮(3)、姐姐 老师 叔叔 爷爷