• 1、读一读下面的卷首语,按要求完成各题。

    冰雪消róng , 万物复苏!树枝上,一簇簇(zhǎng zhàng)的花 , 被①wei fēng轻轻一吹,好像马上要(破裂  破碎)似的!湖边,几只天鹅摆出各种优美的②zī shì,时而伸长脖颈,时而轻展双翅;③huó pō的小燕子④ǒu ěr(héng hén)掠过湖面,使水面的小圆晕一圈图地(荡漾  飘荡)语开去,转眼间又⑤tíng zhǐ飞行,在⑥xiān xì的⑦diàn xiàn上休憩;成双成对的鸳(yang yāng),⑧xián sǎn地躺在沙子上睡觉;还有那穿着花衣(shǎng shang)的蝴蝶,开心地在花丛间(biān piān)飞………

    现在,就让我们一起轻轻翻开第一页,走进多彩的生灵世界吧!

    (1)、新法提供字义根据字典释义,带横线的“róng”字应该是(    )
    A、荣:草木茂盛。 B、绒:柔软细小的毛。 C、容:容纳,包含。 D、融:固体受热变软或变为流体。
    (2)、根据拼音在横线上写词语,补全卷首语。
    (3)、在括号里给加点字选择正确的读音和恰当的词语。
    (4)、观察带横线的汉字,仿照示例写一写。

    例:饱  苞→包(书包)

    忆  艺→          说   →兑    

  • 2、习作。

    主题:我最喜欢的传统节日

    要求:选择你最喜欢的一个中国传统节日(如春节、端午节、中秋节等),具体描写这个节日的特色习俗和活动,并通过一件具体的事例,写出你在这个节日中的真实经历和感受;题目自拟,450字左右,书写工整,语句通顺。

  • 3、我国著名的教育家叶圣陶先生说:“积千累万,不如养个好习惯。”经过六年校园时光的沉淀,你在语文学习中养成了哪些良好的学习习惯?请和同学们分享两种学习习惯吧!(字数50字左右)
  • 4、阅读

    难忘的义卖活动

    阳光明媚的周六,学校操场上热闹非凡,一场爱心义卖活动正在如火如荼地进行着。六年级的同学们纷纷拿出自己闲置的物品,摆在精心布置的摊位上,准备开启一场特别的“售卖之旅”。

    晓峰的摊位上摆满了各种各样的书籍、文具和手工艺品。这些物品都是他和同学们精心挑选出来的,大家希望通过这次义卖,为贫困地区的孩子们筹集一些学习用品和书籍。晓峰站在摊位前,热情地向过往的同学和家长介绍着自己的商品:“叔叔阿姨,看看这本课外书吧,内容可精彩了,而且我们义卖的钱都会捐给贫困地区的小朋友哦!”

    不一会儿,晓峰的摊位前就围满了人。一个小女孩拿起一个手工制作的笔筒,爱不释手地看着。晓峰笑着说:“小妹妹,这个笔筒是我同学自己做的,很有创意哦,你要是喜欢就买下来吧,这样就能帮助到更多的小朋友啦!”小女孩听了,开心地付了钱,拿着笔筒蹦蹦跳跳地走了。

    在义卖过程中,晓峰也遇到了一些小困难。有一位家长觉得价格有点贵,想要砍价。晓峰有些为难,但他想到贫困地区的孩子们,还是耐心地解释道:“阿姨,我们这些东西的价格已经很实惠了,而且我们真的是想多筹集一些钱给贫困地区的小朋友买学习用品,您就当献一份爱心吧。”最终,家长被晓峰的真诚打动,买下了商品。

    随着时间的推移,摊位上的物品越来越少,而装钱的盒子却越来越满。活动结束后,同学们一起清点了义卖所得的款项,看着那厚厚的一叠钱,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。这些钱虽然不多,但却凝聚着同学们满满的爱心和温暖。

    这次义卖活动,不仅让同学们学会了与人沟通和交流,更让大家懂得了帮助他人的快乐。晓峰和同学们将带着这份温暖和爱心,继续传递正能量,为更多需要帮助的人贡献自己的力量。

    (1)、文中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?
    (2)、从文中可以看出晓峰是一个怎样的孩子?请简要概括。
    (3)、义卖活动中晓峰遇到了什么困难?他是如何解决的?
    (4)、文章结尾说“这次义卖活动,不仅让同学们学会了与人沟通和交流,更让大家懂得了帮助他人的快乐”,你是如何理解这句话的?
    (5)、如果你参加了这次义卖活动,你会怎样向顾客介绍你的商品?
  • 5、课外阅读。

    材料:社区端午节活动海报

    时间:6月22日9:00﹣11:00

    地点:社区广场

    内容:包粽子比赛、香囊DIY、龙舟模型展览

    备注:香囊材料限前30名报名者

    (1)、如果小明想在活动当天同时参加香囊DIY和包粽子比赛,应该怎样安排时间?请说明理由。
    (2)、活动内容可以看出端午节的传统习俗有(至少写两种)。
  • 6、课内阅读。

    《两小儿辩日》(节选)

    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

    (1)、“日初出沧沧凉凉”中“初”的意思是;“及其日中如探汤”中“汤”的意思是
    (2)、第一个小孩的判断依据是 , 第二个小孩的依据是
    (3)、两小儿在辩论时都用了什么方法?(    )
    A、举例子 B、作比较 C、反问
    (4)、这个故事对我们在生活中讨论问题有什么启发?
  • 7、如果只能带一本书去荒岛生存,你会选择哪一本?请谈谈理由。
  • 8、为迎接第31个世界读书日的到来,学校开展以“共享悦读”为主题的系列读书活动。请你为活动设计一条宣传标语。
  • 9、根据要求写句子。
    (1)、原句:如果我是春雨,我将滋润万物;如果我是阳光,我将照亮世界。

    仿写:如果我是 , 我将;如果我是 , 我将

    (2)、我们必须遵守学校的纪律。(改为双重否定句)
    (3)、妈妈在台灯下认真地给我检查数学作业。(缩写句子)
  • 10、根据所学内容填空。
    (1)、“粉骨碎身浑不怕,。”(于谦《石灰吟》)这句诗通过描写石灰的制作过程,表达了诗人的决心。
    (2)、妈妈经常鼓励我在生活中要做到“苟日新,日日新,”。老师也经常鼓励我在学习上要做到“青,取之于蓝,而”。
    (3)、《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是 , 教会了他七十二变和筋斗云。
    (4)、《童年》的作者是 , 书中阿廖沙在的影响下逐渐成长为一个坚强勇敢的人。
  • 11、下列句子没有语病的一项是(    )
    A、这家超市的商品种类繁多,有水果、蔬菜、日用品和洗涤用品等。 B、春天的公园,是人们欣赏鲜花和游玩的好季节。 C、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须严格遵守交通规则。 D、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中的错误。
  • 12、下列词语中,加点字读音相同的一组是(    )
    A、头苦干/ B、断/枝花落 C、阳/气蓬勃 D、说/
  • 13、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(    )
    A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B、桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。 C、巴掌大的操场挤满了人。 D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
  • 14、下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A、蜂拥而至    迫不急待 B、别出心裁    司空见惯 C、见微知著    精兵减政 D、万象更新    语重心常
  • 15、“素”在“素不相识”中意思是 , 在“银装素裹”中意思是

    A.颜色单纯    
    B.本来的

    C.一向    
    D.蔬菜食品

  • 16、根据语境写词语。

    看着母亲máng lù的背影,我忽然发现时光liú shì得这样快。她niàn dao的话语,qīng cuì如风铃,让我从hòu huǐ mò jí中醒悟,不再pái huái不前。

  • 17、看语言表达区所展示的绘本图片,发挥想象,将这个故事讲给同学们听。

    可以用上这些词语:吃过午饭 洗碗 水龙头 天快黑了  粗心

  • 18、小书读了一篇很有意思的故事,请你也读一读,并完成练习。

    长颈鹿长大了,要找工作了。他的第一份工作是当一名出租(zū)车司机,但是他的个子太高了,只好在车上开一个天窗。在车子经过一处限(xiàn)高的地方时,他的头被撞到了,很痛很痛,所以他不得不换一份工作。

    他的第二份工作是当一名园丁,照顾花草树木。但是他的个子太高了,弯腰很不方便,所以他也将这份工作辞(cí)了。

    长颈鹿失望地走在马路上。他看到路灯坏了,工人们正爬上梯子,准备修理呢!可是路灯太高了,他们够不着。这时长颈鹿过去帮忙了,他一抬头就够着了,工人们都非常高兴。路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢。可是他一点儿也不开心,大家这才知道原来他正在为找工作发愁。“加入我们的队伍吧!”工人们对长颈鹿说。长颈鹿高兴地说:“太好了,我终于有份适合自己的工作了!”从此,长颈鹿就成了一名修理工。(来源于网络,有改动)

    (1)、文中画横线的句子应该用(    )的语气来朗读。(填序号)
    A、疑惑、不解 B、激动、兴奋 C、失望、伤心 D、生气、愤怒
    (2)、长颈鹿先后从事了哪些工作?最适合他的工作是什么?

    第一份工作

    第二份工作

    第三份工作

    最适合长颈鹿的工作是

    (3)、生活小百科。假如长颈鹿开出租车时,车子和他的头的高度加起来大约是3米,他从下面哪一处限高的地方经过时不会被撞到头?请在括号里画“✔”。

    (4)、我觉得长颈鹿还适合做 ,因为
  • 19、小书在阅读室看书时,有个小朋友冲进来,大声地喧哗。这时小书该怎么说呢?下面合适的选项是(    )(填序号)
    A、小书大声说:“哎,这里是阅读室,不是你大声说话的地方。出去!” B、小书小声说:“小朋友,这里是阅读室,我们不可以大声喧哗哟!”
  • 20、古诗、名言、谚语等是我国传统文化的精华。
    (1)、结合传统文化区展示的图片将诗句补充完整。 

    谁裁出,              散学

          。           忙趁放纸鸢。

    (2)、根据提示将名言、谚语补充完整。

    ①如果我们平日总是帮助别人,那么我们遇到困难时别人也会帮助我们,这就叫作“平时肯帮人,”。

    ②《管子》中说“诚信者,”,诚信是联结天下人心的纽带,可见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国,用《左传》中的四个字总结就是“”。

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