相关试卷
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1、读准故事中的词语，读一读下列两组词语，完成练习。(1)、两组词语的读音和字形都有一些错误，请找出来，并在后面横线上改正。
①咳嗽（ké） 唠叨（náo） 吆喝 乎吸
②告诫（xiè） 讽刺（fěng） 辩论 诉说(2)、第①组词语中，两个加点字都是字旁，说明这些字都和有关。这样的字还有、。第②组词语中，两个加点字都含有“”，说明这些字都和有关。这样的字还有、。 -
2、确定故事题目，照样子，填上恰当的字词。
例：慢性子裁缝和急性子顾客 大个子兔子和小个子狼
的魔术师和的巫婆 的小花猫和的老黄牛
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3、阳阳搜集了一个故事——《小裁缝出师记》，发现其中有的章节缺少内容，请你根据提示语，把内容补充完整。
小裁缝：小裁缝觉得自己已经学有所成，决定离开师傅，背上工具箱出去闯荡。离开前，。
师傅：面对有些泄气的小裁缝，师傅告诉他：“要想做一个好裁缝，”
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4、新新搜集了一个故事，请你帮他做好复述准备。
棚里有一头驴和一匹马。
驴，四条腿粗粗的，看起来胖胖的。马，四条腿细细的，看起来瘦瘦的。
第一天，驴把一个套子套在身上，只顾着往前走，让石磨不停地转着，忙得不得了！马飞快地奔跑着，跑到村庄送信，又跑到另一个县城送包裹，忙得不得了！
到了晚上，胖驴和瘦马疲惫不堪，皱着眉头回到棚里。
胖驴说：“我真羡慕你，只是跑跑腿，而我要干重活，真是太不公平了。”瘦马说：“我真羡慕你，只是在家里拉磨，而我要翻山越岭，真是太不公平了。”胖驴说：“要不我们明天换一换？”瘦马点了点头，同意了。
第二天，驴代替马出去送信，可是驴没有出过门，绕来绕去的，走了半天也没有送出一封信；马代替驴在家拉磨，可是马总是使不上劲儿，弄得腰酸背痛也没有磨出半口袋面粉。
到了晚上，胖驴回来了。他说：“我这辈子从来没有走过这么远的路，真是把我累坏了！”说完，扑通一声卧倒在棚里。瘦马说：“我这辈子从来没有干过这么重的活，真是把我累坏了。”
最后，他们异口同声地说：“这个世界上没有真正容易的活。”
(1)、请仿照《急性子顾客和慢性子裁缝》题目的特点给故事拟个题目：。(2)、一起来复述故事吧！
①下边这个图能帮我们复述这个故事，找出相关信息填一填。
②复述故事时常用到转述，请你帮忙转述文中画波浪线的句子。(3)、请根据故事内容，判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①驴把一个套子套在身上，只顾着往前走，让石磨不停地转着，说明驴很爱劳动。
②“胖驴和瘦马疲惫不堪”，联系上下文，我知道“疲惫不堪"的意思是只有一点点累。
③胖驴和瘦马一开始都认为对方的工作很轻松，只有自己的工作最累。
④联系上下文，朗读第4自然段时的语气应该是闷闷不乐的。
(4)、关于这则故事想要说明的道理，理解错误的一项是（ ）。A、不要总是羡慕别人，因为很多时候我们所看到的只是表面现象。 B、别人的工作总是比自己的好，我们要努力去交换。 C、要珍惜自己有的东西，做好自己该做的事。 D、正确认识自己，把自己的长处在合适的岗位上发挥出来。 -
5、细读课文片段，完成后面练习。
①顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
②顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
③“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
④顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
(1)、用文中的词语，写出顾客的情感变化：（泄气）→→(2)、读文中画波浪线的句子时，语速应该（A．快又急 B．慢又稳），读出裁缝（A．慢性子 B．急性子）的性格特点。（填序号）(3)、裁缝为什么不用接袖子也能做出最漂亮的春装？（用“因为……所以……”的句式回答） -
6、品析句子，完成练习。(1)、顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
①加点部分体现了顾客的特点，“这么慢啊！”要读出顾客的语气。
②照样子补全句子：一支箭飞了出去。
(2)、这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。①画线句的意思是。
A．不承认裁缝说得有道理
B．承认裁缝说得有道理
C．承认裁缝说得没道理②联系上下文，这位顾客歪着头可能在想：
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7、结合释义，给语段中加点的“负”选择正确的解释。（填序号）
负 fù ❶背（bēi）。❷担负。❸遭受。❹享有。❺亏欠；拖欠。❸失败（跟“胜”相对）。
2025年8月2日，浙江精品水果展在杭州农发·城市厨房启幕。浙江省水果协会负责人表示：“浙江拥有52个省级、8个国家级水果的地理标志产品，像软条白沙枇杷、东魁杨梅、玉露水蜜桃、临海蜜橘都是久负盛名的‘名果’。”
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8、小优准备以本课的故事参加比赛，请你帮她扫清障碍吧！（填一填，选一选）
慢性子裁缝的 shǒu yì很好，不管是做夹（jiá jiā）袄、chèn shān ， 还是缝（féng fèng）补衣物，他一直履行着自己的承（chén chéng）诺——质量第一。可等急性子顾客来取货时，竟 nǎo nù地发现：衣服还没开工！
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9、阅读下面的短文，完成练习。
雷雨前
闷热的夜，像被一层厚重的灰布严严实实捂住，令人窒息。我躺在床上，辗转难眠 ， 汗水顺着额头、后背不住地淌，把枕头、床单都洇（yīn）湿了一大片。
窗外，原本漆黑的天空不安分起来。一道道闪电如银蛇般猛地划破夜幕，瞬间把天地照得惨白；紧接着，隆隆的雷声滚动着、翻腾着，好似千万头暴怒的野牛，在遥远的天际疯狂低吼。
空气里弥漫着黏糊糊的潮湿味儿，每一口呼吸都带着憋闷。蜻蜓慌不择路地在低空盘旋，翅膀快速扇动，发出嗡嗡的声响，像是在着急地喊着：“要下雨啦，要下雨啦。”蚂蚁们排着长长的队伍，匆匆忙忙地搬家，黑麻麻的一片，在地面上连成一条不断延伸的黑线，仿佛稍慢一步，就要被即将到来的雨水淹没。
忽然，狂风裹挟着沙土、枯叶，气势汹汹地撞开窗户缝，冲了进来。它在屋子里横冲直撞，吹得桌上的书本哗哗乱飞，晾在绳上的衣服被狠狠扯下，甩到墙角，像只没头苍蝇般胡乱扑腾。紧接着，狂风又蹿出屋子，去折腾院子里的树木——树枝被吹得剧烈摇晃，发出嘎吱嘎吱的呻吟，像是在苦苦哀求狂风手下留情。
还没等狂风闹够，豆大的雨点迫不及待地噼里啪啦砸落下来。打在屋顶瓦片上，发出叮叮当当的脆响；砸在院子的水缸里，激起一朵朵亮晶晶的水花，瞬间又消失不见；落在泥土地上，溅起一个个小小的泥坑，很快，地面就布满了密密麻麻的小水洼。
(1)、联系上下文，我猜第1自然段中“辗转难眠”的意思是。(2)、这篇短文写了雷雨前的哪些景物？它们各有什么特点？景物
特点
天空
空气、闪电、雷声
动物
蜻蜓、蚂蚁
狂风
(3)、下列说法不正确的一项是（ ）。A、开篇用“灰布”比喻夜，形象地写出了雷雨前的闷热。 B、文中运用了大量拟声词，生动地再现了风雨的声势。 C、写蜻蜓和蚂蚁，意在说明昆虫比人类预报天气更准确。 D、写树枝“呻吟”和“哀求”，用拟人手法表现了风势之猛。(4)、你见过毛毛雨吗？当时的情景是怎样的？写一写吧！（可以从你看到的、听到的、感受到的几个方面进行描写，注意写出景物的特点） -
10、读句子，完成练习。(1)、一切都显得很不安。牛低着头，马摇着尾巴，鼻子不停地呼气，鬃毛摆来摆去。
这句话通过描写、的动作，展现了它们的状态。
在暴风雨来临之前，下面的动物有什么反常的表现呢？试着写一写。
院子里的鸡 ， 狗。
(2)、新鲜的微风像是最初的报信者，从树林那边轻轻地吹过来，凉凉地吹在急急赶路的人们的脸上。这个句子把比作 ， 生动形象地写出了。
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11、读语段，完成练习。
用 AI生成动画时，输入“暴风雨①lái lín之前”的指令，画面以②hūn àn为底色，只见____的乌云裹挟着闪电迅速逼近，显得____。③shù shāo 在风中剧烈④dǒu dòng，地上一只小猫的毛也被吹得⑤luàn péng péng 的。这般灵动的画面尽显 AI创作的奇妙张力。
(1)、根据语境，看拼音，写词语，将语段补充完整。(2)、将下面的词语补充完整，再选择合适的词语填入语段中的横线上。奇怪 汹汹 急急
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12、下面是小优的字词积累本，请你找出她的错误注音，并帮她进行改正。
情况（kuàng） 汹涌（xiōng） 轰隆隆（lóng） 改为
蔓延（wàn） 报告（bào） 沉闷（mèn） 改为
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13、背诵与积累。(1)、兵来将挡，。(2)、 ， 焉得虎子。(3)、 ， 耳听为虚。(4)、近朱者赤，。
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14、读拼音，写词语。
pàng lǘ
lì hai
fā dǒu
yāo he
ké sou
fěng cì
mǎn yì
biàn lùn
zǒu nán chuǎng běi
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15、读拼音，写词语。
xìng zi
xiè qì
gù kè
xiào hua
gān xīn
tí qián
kuā jiǎng
chèn shān
fù zé
shǒu yì
gǎn dòng
hài pà
nǎo nù
táo pǎo
mò fēi
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16、多音字组词。
缝：fèng féng 夹：jiā jiá
折：zhē zhé shé
涨：zhǎng zhàng 旋：xuán xuán
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17、给加点字选择正确的读音。
承认（chén chéng） 衬衫（chèn chèng） 袖子（xiù yòu）
恼怒（lǎo nǎo） 脊梁（jí jǐ） 纵容（zòng zhòng）
枣核（hái hé） 犁地（lí ní） 告诫（jiè xiè）
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18、阅读短文，回答问题。
大狮子和小老鼠
①很久很久以前，森林里有只小老鼠。他蹦蹦跳跳地穿过丛林和草坪，不想，一不留神竟然撞上了正在午睡的大狮子的爪子，搅醒了大狮子的美梦。
②可想而知，大狮子有多生气，他最讨厌午睡被打扰。大狮子噌的起身，一把就逮住了小老鼠。正当大狮子准备把小老鼠当成午后甜点一口吃掉之际，小老鼠开口哀求：“狮子先生，求求您饶我一命吧！我实在不是故意打扰您午睡的。您若今日放我一条生路，我将一生对您心怀感恩，有朝一日，我定会帮助您，报答您的。”
③听到这里，大狮子满脸不屑地笑出声来：“哈哈哈，就凭你这小老鼠，怎么可能帮上我大狮子的忙！”不过，大狮子转念一想：这小东西还算有心，再说了，他还不够塞牙缝呢，索性放他一条生路吧！就这样，大狮子松开了手，放走了小老鼠。
④本以为森林就这样恢复了往日的平静，可就在不久后的一天，当小老鼠再次路过那片丛林之时，他忽然听到了大狮子的咆哮声。小老鼠带着好奇，走近了些想探个究竟。
⑤原来，大狮子落入了猎人布的捕兽网，他正在那大网中徒劳挣扎呢。那网结实极了，任凭大狮子怎么撕扯也无济（jì）于事。
⑥大狮子一阵阵地哀嚎。小老鼠躲在一旁，吓得不敢出声。当他正想要逃离这是非之地时，忽然间想起自己曾许诺过大狮子，如果放自己一条生路，必将帮助和回报他的。想到这里，小老鼠鼓起勇气，向那捕兽网跑去。____大狮子从洞里钻了出来。他们从此成了好朋友。
⑦友情不是按高低贵贱来排位，而是用善与不善来衡量。
(1)、联系上下文，理解第⑤段中的“无济于事”：(2)、请补充下面的示意图，复述这个故事。
(3)、面对被困在网中哀嚎的大狮子，诚实守信的小老鼠是怎么做的呢？请联系上下文和生活实际想一想，在第⑥段的横线上补充恰当的内容。(4)、这个故事告诉我们什么道理呢？请在文中找出来。 -
19、老虎和贼逃跑的过程真是既紧张又有趣，我能从文中找到关键词把下列图示补充完整。
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20、照样子，把句子补充完整。
例：老虎吓得浑身发抖。
(1)、妈妈急得。(2)、奶奶乐得。
