相关试卷
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1、课外小古文阅读（一）。
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪①方②磨铁杵，问之 ， 曰：“欲作针。”太白感其意，还③卒业④。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
【注释】①媪（ǎo）：年老的妇女。②方：正，正在。③还：返回。④卒业：完成学业。
(1)、短文中加点的“之”应理解为（ ）A、结构助词，的。 B、指代李太白。 C、指代铁杵。 D、指代老媪。(2)、翻译文中画横线的句子。(3)、从“未成，弃去”到“还卒业”，是什么事让李太白有了这样大的改变?用“波浪线”在文中画出相关的句子。(4)、这段文字可以用成语“”来概括，你从中得到了什么启示呢? -
2、课内小古文阅读（二）。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”[甲]
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”[乙]
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
(1)、写出下列加点字的意思。①及其日中如探汤：
②孔子不能决也：
(2)、用自己的话解释下面的句子。孰为汝多知乎?
(3)、两小儿的观点和理由分别是什么?提取关键句填写下面的表格。人物
观点
现象
依据
小儿甲
日始出时去人近
近者大
日中时远也
及日中则如盘盂
小儿乙
日初出沧沧凉凉
远者凉
日中时近也
(4)、文中，孔子没有不懂装懂作出判断。面对两小儿的笑语，孔子怎么说最恰当?（ ）A、学而不思则罔，思而不学则殆。 B、学而时习之，不亦说乎? C、知之为知之，不知为不知，是知也。 D、温故而知新，可以为师矣。(5)、结合生活实际，写出这则故事给你的启发。（写出一个方面即可） -
3、课内小古文阅读（一）。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。
(1)、下列句子的朗读节奏划分恰当的一项是（ ）。A、使弈秋诲/二人弈。 B、使/弈秋诲/二人弈。 C、使弈秋/诲二人弈。 D、使/弈秋诲二人弈。(2)、弈秋的两个学生有着怎样的不同呢? 完成下面的思维导图。学习态度（填原句）
学习结果
其一人
棋艺胜过“一人”
一人
作者要表达的观点是。
(3)、朗读“为是其智弗若与”时，应该读出（ ）的语气。A、疑问 B、肯定 C、否定(4)、结合自己的学习和生活实际，用一个事例说明作者的观点。 -
4、在文言文的学习中，下列说法不正确的一项是（ ）。A、“一心以为有鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅、大雁一类的鸟。 B、“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。 C、《两小儿辨日》告诉我们宇宙无限的道理。 D、“为是其智/弗若与?”这句话朗读停顿划分准确无误。
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5、下列对“孔子不能决也”理解有误的一项是（ ）。A、这句话表明了孔子谦虚谨慎、实事求是的学习态度。 B、这句话启示我们宇宙无边，知识无穷，再博学的人也会有不知道的事情。 C、孔子担心自己的裁决会伤害其中的一个孩子，所以“不能决”，体现了孔子对孩子们探索精神的保护。 D、由这句话可以看出孔子是本着“知之为知之，不知为不知”的态度来对待这个问题的。
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6、读一读，连一连。（将下面有关孔子的歇后语连起来）。
孔夫子搬家 咬文嚼字
孔夫子出门 都是贤（闲）人
孔夫子念书 尽是书（输）
孔夫子拿笤帚 三思而后行
孔夫子的徒弟 斯文扫地
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7、选出下面句子运用的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.反问 D.设问
(1)、孰为汝多知乎？(2)、为是其智弗若与?曰：非然也。(3)、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(4)、日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 -
8、下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（ ）。A、为是/其智弗若与? B、此不为/近者热而远者凉乎? C、思/援弓缴/而射之。 D、日初出大/如车盖，及日中/则如盘盂。
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9、“赴汤蹈火”一词中“汤”的意思与下列选项中“汤”的意思相同的一项是（ ）。A、残汤剩饭 B、固如金汤 C、及其日中如探汤 D、清汤寡水
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10、为下列加点的“之”字选择正确的解释。
A.代词，指专心致志的那个人。 B.代词，指鸿鹄。 C.代词，指弈秋的教诲。 D.助词，相当于“的”。
(1)、虽与之俱学，弗若之矣。(2)、一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 -
11、下列加点字的注音和解释有误的一项是（ ）。A、一心以为有鸿鹄将至（wéi，认为） B、为是其智弗若与（wèi，因为） C、此不为远者小而近者大乎（wéi，是） D、孰为汝多知乎（wéi，以为）
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12、根据语境，看拼音写词语。(1)、在异国他乡的叔叔对故乡的思念yǔ rì jù zēng。(2)、事实摆在眼前，即使他再néng yán shàn biàn ， 也没有人会相信他。(3)、这场biàn lùn sài ， 我们可谓是wàn shì jù bèi ， 只等比赛开始，就“杀”对手个片甲不留。
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13、丁丁和冬冬完成了“旅行手册”回到了家里，此次旅行让他们深切体会到“行万里路”与“读万卷书”同等重要。(1)、任务一：“行万里路”可饱览世间胜景，请以“ 即景”为题写一篇文章，描述你在旅途中看到的美景。(2)、任务二：“读万卷书”能畅游知识海洋，请以“我的阅读”为主题写一篇作文，也可推荐一本你印象深刻的书籍。
要求：①两个任务二选一，若选任务一，先将题目补充完整再作文，若选任务二则题目自拟；②主题明确，内容具体；③情感真挚，语言流畅；④不少于400字。
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14、丁丁和冬冬告别了西北大漠，向江南出发，置身于美丽的西湖。
苏堤春晓
柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。
何处黄鹤破暝烟① ， 一声啼过苏堤晓。
【注释】①暝烟：这里指黎明的烟雾。
(1)、看到这首诗，冬冬情不自禁读出了声：“柳暗/花明/春正好，重湖/雾散/分林沙。”丁丁认为不应该这样读，你认为应该怎么读呢？请用“/”标出朗读节奏。
柳 暗 花 明 春 正 好，重湖 雾 散分 林 沙。(2)、丁丁说：“这是我在‘旅行手册’上运用动静结合的方法写的关于‘柳暗花明’的画面，你能用这样的方法写出‘何处黄鹤破暝烟，一声啼过苏堤晓’的画面吗？”请补充在横线上。天刚蒙蒙亮，西湖边，柳树的枝条相互交织，一片葱郁，在这片浓绿之中，繁花似锦，它们或簇拥成团，或零星点缀，在春风中含笑绽放。随着时间的推移，西湖上，那弥漫的晨雾如同被一只无形的大手轻轻拨开。湖中的小岛、湖畔的树林和那细细的沙滩渐渐露出了它们的轮廓。
就在这宁静而美好的时刻，一只黄鹤突然从远处飞来。
(3)、丁丁和冬冬看到了四幅西湖盛景图，请选择和图片匹配的诗句填在括号中。（填序号）
A．西湖四月烟雨浓，远山如黛雾朦胧。 B．断桥残雪千莺绕，佛国云天万界寻。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(4)、读完了这首诗，丁丁和冬冬回想起一篇文章中的一段话。正像每次一样，匆匆地来又匆匆地去，几天中我领略了两个字，一个是“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水淙净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
你能帮丁丁给这段文字取个题目吗？写在横线上。
(5)、丁丁和冬冬决定设计一张海报将西湖的美景推荐给小伙伴。请你帮他们选择一些素材记录在“旅行手册”上，可以从图案和色彩等方面具体说说你的想法。 -
15、沙漠的“守护者”
在新疆塔克拉玛干大沙漠的边缘，坐落着一个古老的小村庄。这里的居民世代与广袤的沙漠为邻，深知要在这片土地上生存，必须与自然和谐共生。这是一位名叫阿布的老农夫，他以实际行动诠释了“守护者”的深刻内涵。
老农夫阿布面临着严峻的挑战：沙漠的侵蚀使得土地日益贫瘠，风沙的侵袭让农作物难以生长。他决心改变这一切，于是开始种植梭梭树，希望能够固沙防风，保护家园。起初，由于缺乏经验和技术，梭梭树的成活率很低，阿布面临着巨大的困境。但他没有放弃，而是四处求教，学习沙漠植物的种植技术，逐渐摸索出了一套适合当地环境的种植方法。他带领着村民们改进了灌溉系统，采用了节水的滴灌技术，并且根据季节变化调整种植计划。经过不懈的努力，梭梭树的成活率大大提高。
这些顽强的植物也在用自己的方式诉说着生命的故事。梭梭树、柽（chēng）柳、骆驼刺和甘草，它们都具备强大的适应力，在极端环境中找到了生存之道。梭梭树以其深根固沙的特性，柽柳以其抗风耐旱的能力，骆驼刺即使在缺水条件下也能茁壮成长，而甘草则以其药用价值默默回馈人类。这些植物不仅展现了生命的奇迹，也诠释着一种永不言弃的守护力量——即使在最艰难的环境中，它们也和阿布一起坚定地守护着这片沙漠。
(1)、冬冬开始想象阿布工作时的动作或神态，请协助他记录在“旅行手册”中。清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，阿布的身影已经出现在梭梭树林中。每一铲土都承载着对未来的希望，微风吹过，梭梭树的嫩枝轻轻摇曳，仿佛在向阿布致敬。
(2)、离开之前，丁丁和冬冬展开了讨论。冬冬认为沙漠的“守护者”是阿布，丁丁认为是沙漠植物。你认为呢？请表达你的观点并说明理由。 -
16、今日塔克拉玛干沙漠
塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”：2024年11月28日上午，在新疆于田县，随着最后宽50米、长100米的沙地栽上胡杨、梭梭、红柳等固沙苗木，环绕塔克拉玛干沙漠边缘形成
了绿色阻沙防护带，实现全面锁边“合龙”。这一成就标志着我国在环沙漠边缘构筑起一道绿色阻沙防护带，强化了当地生态屏障，为全球荒漠化治理提供了借鉴路径。
(1)、冬冬想把这则新闻概括并记录在他们的“旅行手册”上，这则新闻主要讲述了：。(2)、根据图片与新闻，关于塔克拉玛干沙漠治理的描述正确的一项是（ ）。A、环绕塔克拉玛干沙漠边缘的绿色阻沙防护带全长2761公里，于2024年11月28 日实现全面锁边“合龙”，主要栽种的固沙苗木是胡杨。 B、塔克拉玛干沙漠边缘阻击战空白区“锁边”工程于2023年11月顺利“合龙”，合龙地点在新疆于田县，用到了梭梭、红柳等苗木。 C、塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带全长3046公里，“合龙”时间是2024年11月。 -
17、昔日塔克拉玛干沙漠
在我国新疆的南疆腹地，横卧着一片广袤无垠、环境不宜生存、令人望而生畏的沙海——塔克拉玛干沙漠。
它是世界第二大流动沙漠，面积相当于3个浙江省。
这片沙漠是金色沙浪堆积而成的无垠迷宫。最高的沙丘大约能耸起200至300米，这个高度相当于70至80层楼高。
其沙丘类型复杂多变，有新月形沙丘、鱼鳞形沙丘等，它们在狂风雕刻下不断游移、重塑，毫无规律可循。
狂风肆虐时，塔克拉玛干沙漠便成了风沙的“暴虐战场”。风速每秒常有10至20米，飞沙走石遮天蔽日，所经之处，天空昏黄如末世，阻断一切生机。
这里堪称“生命禁区”。酷热干旱是它的底色，夏季烈日高悬，沙面温度常飙升至60至70摄氏度，滚烫沙砾能瞬间灼伤人畜脚掌，这温度比起日常沸水也毫不逊色。
植被在如此严苛环境里艰难求生，零星耐旱梭梭草、红柳歪歪斜斜，枝叶稀疏，与东部温润地区那郁郁葱葱、繁茂似海的植被形成鲜明反差。
动物踪迹更是难觅，偶见蜥蜴、沙鼠匆匆爬过，动物种类相较于水草丰美之地，简直是九牛一毛。
(1)、根据公告栏上对塔克拉玛干沙漠的介绍，丁丁和冬冬展开了讨论。丁丁：我发现这片沙漠真的非常大。
冬冬：是的，这片沙漠不仅大，而且沙丘类型。
丁丁：我还发现这里风速每秒常有。
冬冬：我也发现了，而且塔克拉玛干沙漠气候。
丁丁：嗯，在这里，它也是。
冬冬：是的呀，植被在这里也是。
丁丁：我还发现了这里动物种类少、。
(2)、讨论后，丁丁和冬冬决定在他们的“旅行手册”上记录下对沙漠的总印象。请帮助他们在横线上填入合适的内容。沙漠具有、、的特点。
(3)、丁丁和冬冬认为公告栏中对沙丘形态的描述简洁且缺乏细节。他们决定在“旅行手册”中加入更丰富的描绘，以捕捉沙漠沙丘的独特之美。请根据图片，帮助他们完成对沙丘画面的具体描述。
鱼鳞形沙丘：
新月形沙丘：
(4)、丁丁指着公告栏对冬冬说：“沙面温度常飙升至60至70摄氏度，滚烫沙砾能瞬间灼伤人畜脚掌，这温度比起日常沸水也不逊色。”这句话运用了和的说明方法，把沙漠的特点说明白了。 -
18、从成都的“日照锦城头，朝光散花楼”的盛景走来，丁丁和冬冬一路向西，直奔若尔盖大草原。
kù shǔ的季节，我们骑着马直奔那片广袤无垠的草原，【____】，一片生机勃勃的景象。微风轻轻拂过，那草地泛起层层涟漪，好似绿色的波浪在欢快地翻滚着，每一棵小草都 xiàng zhēng着顽强的生命力，真叫人chēng zàn！
【____】，顶冰花，鸡冠花，金莲花，报春花，即使zhì pú，还毫不逊色。bù lì qi shù的花儿散落在草丛间，把草原装点得五彩缤纷。看那草原上艳丽无比的马兰花，花瓣呈浅紫色，花蕊 jīng zhì____，一朵朵竞相开放。那累累的骨朵儿，在微风中轻轻摇曳。wǎn xiá____如织锦般铺满天际，给草原增添了几分烂漫的气息。好一片 shī qíng huā yì____的美丽景象！
草原上的树木虽不像森林中那般繁茂，但它们被为草原上的小动物们提供了天然的yìn bì____所，【____】。
(1)、丁丁和冬冬一边旅行一边在“旅行手册”上随手写下了这篇感受，请你根据拼音把词语补充完整，完成后就会知道他们写了什么。(2)、果你想大声朗读，请注意这些字的读音，不要读错，把加点字的正确读音标出来。直奔（bēn bèn） 鸡冠花（guān guàn）
草丛间（jiān jiàn） 累累的骨朵儿（lěi lěi）
(3)、丁丁和冬冬记录的“旅行手册”中，画线句的标点符号使用不恰当，句子不通顺，请你用修改符号帮他们改正。(4)、草原的景色真美呀！丁丁和冬冬零散记录了三个句子，请你将序号填在文中“【 】”内，使“旅行手册”的结构更紧凑、内容更完整。A．成群的牛羊在悠然自得地吃草，它们就像是散落在绿毯上的珍珠，为草原增添了无限生机
B．极目远眺，那绿油油的草地像一块巨大的绒毯，一直铺向远方，与天边相接
C．走进大草原，首先映入眼帘的是那随风摇曳的各色野花
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19、习作：
中国传统节日中有多彩的活动，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，请你从这六个节日中选择一个节日，并写清楚该节日中你参与的一次活动（比如看龙舟、包粽子、做月饼等），重点写出印象深刻的部分。
要求：①采用点面结合的方法写场面，既要关注整个场景，又要关注个别人的具体表现，写一写他们的动作、语言、神态；②题目自拟，字数不少于450字；③不得出现真实姓名和学校信息。
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20、创新·科技之光
当今时代，从田间到餐桌，从工厂到商场，人工智能（英文简称AI）已融入人类生活的方方面面，成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术及重要驱动力量。
【材料一：当深度合成遇上AI】虚拟数字人在科技圈红起来，从虚拟偶像洛天依登上央视春晚，到柳夜熙在抖音横空出世一夜涨粉百万，再到手语数字人为听障人士解说
冬奥赛事……虚拟数字人走红网络的背后，深度合成技术格外令人瞩目。
近年来，随着技术的发展，深度合成技术已经衍生出包括图像合成、视频合成、声音合成和文本生成等多种技术，能够应用于新闻传媒、影视制作、娱乐、教育和电子商务等诸多领域。其不仅降低创作门槛，激发新形式的创造，还能以多种方式造福社会。但恶意使用该技术生成的音视频，也显示出巨大的破坏力，给个人、企业乃至国家、社会造成威胁。
【材料二：当产业制造遇上AI】一件预售的衣服，还没有被生产出来就已经有了自己的“身份”，这是怎么做到的？预售后才开始生产制造，如何快速送到消费者手上？AI大模型4秒钟就生成设计图，“百布机器人”2分钟就能在成千上万种品类中精准匹配布料，3天左右制衣厂就能完成接单到出货全流程……
过去，生产一件衣服，要经历平面设计，面辅料挑选，服装裁剪，模特试穿等一系列繁琐流程。原本设计打版需要10多天 如今如何缩短到4秒？在AI等技术的重构下，一切正变得轻盈快捷。“秋装”“连衣裙”“橙色”“圆领”——在FashionMind系统上敲下4个关键词，仅用时4秒，电脑屏幕上就弹出了4张服装设计图。将设计图输入Fashion3D系统后，再对面料、纹理、版型等进行调整，就可以一键生成3D建模的模特试穿图。
【材料三：当古籍修复遇上AI 】信息技术的发展，尤其是人工智能和大数据技术的出现，为古籍的修复整理带来了革命性变化。近年来，包括北京大学在内的不少高校、科研机构在古籍数字化上开展了不少开拓性工作，在OCR（光学字符识别）、AI句读、实体识别等方面积累了比较成熟的技术和经验。以OCR应用为例，用电子设备对纸本古籍一扫，古籍上的内容就会转录到计算机中，并生成相应的数字文档，效率比人工录入提升了成千上万倍。据了解，利用人工智能和大数据技术，北京大学数字人文研究中心在从先秦到明清跨时代的大规模古籍文本语料整理上，已实现对古文本的自动句读，平均准确率达到94%，同时还实现了对人名、地名、时代名、职官名、书名的自动识别，在中古史料上的准确率接近98%。
【选自《北京青年报》《人民邮电报》，有删改】
(1)、结合材料一，下列对虚拟数字人的理解正确的一项是（ ）A、虚拟数字人就是由数学数字拼装而成的一种人。 B、虚拟数字人完全可以取代人类。 C、虚拟数字人依靠深度合成技术而形成。 D、虚拟数字人具有巨大的破坏力。(2)、根据本文请判断下列选项是否正确，正确的打“T”，错误的打“F”。①人工智能深度合成技术已经衍生出包括图像合成、视频合成、声音合成和文本生成等多种技术。
②一件衣服预售后才开始生产制造，这是对消费者的欺骗。
③AI技术已实现对古文本的自动句读，完全不需要人工的参与。
(3)、阅读的目的不同，关注的内容和采用的阅读方法也不同。请你根据以下阅读任务进行填空。假如你是一名服装设计师，你会重点阅读材料（请选择填写：材料一/材料二/材料三），并重点关注这部分内容。
(4)、有人认为人工智能有利于人类的发展，有人认为人工智能对人类的发展有害。你的看法是：
请结合本文内容说明理由：
(5)、你在生活中遇到什么难题？未来的人工智能会怎么解决这个问题？请你发挥想象，并写下来。