相关试卷
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1、根据拼音和语境，在括号里写出正确的字词。注意书写美观、整洁。
周末，我和家人一起去guàng集市。集市上人群cù yōng ， 热闹非凡。一位cí xiáng的老爷爷在卖小狗。我好奇地凑过去shěn视，突然一只小狗冲着我zī yá liě zuǐ ， 吓得我hóu lóng发紧，身体紧bēng。妈妈赶紧走过来lǒu住我说：“别害怕，小狗只是在和你开玩笑呢。”
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2、中国航天事业的发展令世界瞩目，请根据上联排一排下联。正确的一项是（ ）
上联：嫦娥奔月，中华儿女壮志凌云九天外。
下联：①星海间 ②航天英豪 ③神舟飞天 ④雄心揽月
A、②③④① B、③②①④ C、③②④① D、②④③① -
3、对下面句子主要意思的概括，完全正确的一项是（ ）
踏春时节，美丽的德阳处处鲜花盛开。孝泉镇的郁金香色彩斑斓，通江油菜花遍地金黄，什邡樱花谷游人如织，广汉松林镇人面桃花相映红……徜徉花海，春风拂面，香醉人心。以花为媒，“花海经济”，竞相绽放。全省各地的游客纷纷前来观赏，花海点亮了人们的生活，也催生了光彩夺目的“花海经济”。
A、德阳处处鲜花盛开，催生“花海经济”。 B、踏春时节，美丽的德阳处处鲜花盛开。 C、德阳处处鲜花盛开，香醉人心。 D、德阳各地的鲜花点亮了人们的生活。 -
4、以下诗句没有表达爱国情怀的一项是（ ）A、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 B、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 C、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
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5、《西游记》中，西天取经之路可谓苦难重重，不断有妖魔出来制造苦难。下面几个妖魔的信息不正确的一项是（ ）A、妖魔：牛魔王
原形：大白牛
兵器：重达万斤的混铁棍
神力：七十二变 B、妖魔：白骨精
原形：白骨修炼成精
兵器：不固定，善变化
神力：幻化人形，躯体逃遁，蛊惑人心 C、妖魔：蜘蛛精
原形：牛魔王之妻
兵器：蛛丝（能化绳索缠人）
神力：吐丝缠人 D、妖魔：红孩儿
原形：修炼三百年的孩童妖仙
兵器：火尖枪
神力：口吐“三昧真火” -
6、语言是有温度的。下列句子中，不能让你感受到“时间过得飞快”的一项是（ ）。A、“宝宝，吃饭了！”妈妈的声音惊醒了正沉浸在书海的我。抬头一望，窗外的天色已经暗了下来，一下午的时间就像被谁偷偷按下了快进键。 B、40分钟的体育课一转眼就结束了，同学们都玩得意犹未尽。 C、时间像只小蜗牛。这节课怎么还不下课呢？ D、“新年快乐”的祝福声还在耳畔，转眼就到正月十五了。
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7、下列句子中，人物年龄与别称相匹配的一项是（ ）A、二十来岁的祥子，正值弱冠之年，却已经像个成人了。 B、未过弱冠之年的毛岸英英勇牺牲，生命永远定格在二十八岁。 C、“中国核潜艇之父”——年近古稀的黄旭华院士，于2025年2月6日在湖北武汉逝世，享年99岁。 D、正值豆蔻年华的哥哥是一个活脱脱的小书虫。
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8、下列句子中，成语运用不正确的一项是（ ）。A、仓颉造字所展现出的伟大智慧和创造力，让人不禁对他肃然起敬。 B、经过小东的认真整理，整个房间面目全非。 C、经过大家的努力，失物招领处的东西终于完璧归赵。 D、汉字书法是一门独特的艺术，古往今来，书法家层出不穷。
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9、下列三幅“海纳百川”的书法作品对应的字体顺序正确的一项是（ ）。
A、草书 行书 小篆 B、隶书 小篆 草书 C、楷书 小篆 隶书 D、楷书 隶书 小篆 -
10、下图是金文“策”和它的几项意思。观察“策”的金文字形，最符合“策”本意的一项意思是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
11、下列每组句子中，加点字意思相同的一项是（ ）。A、誉之盾之坚 誉满天下 B、其人弗能应也 儿应声答曰 C、道旁李 连声称道 D、溺而不返 流连忘返
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12、下列词语书写正确的一项是（ ）。A、承认 妒忌 誊恋 神机妙算 B、布置 侵犯 赏识 一声不坑 C、桅杆 辽阔 祷告 手急眼快 D、接触 附庸 引荐 养尊处优
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13、下列每组词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）A、昼夜（zhòu） 徘徊（huí） 供养（gōng） 澄澈透明（chéng） B、擂鼓（léi） 恐吓（hè） 精湛（zhàn） 拖男挈女（qì） C、污秽（huì） 窘迫（jiǒng） 祸患（huàn） 老干虬枝（qiú） D、弓弦（xián） 放肆（sì） 弓弩（nǔ） 绊手绊脚（pàn）
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14、习作。
奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。童话故事新编特别有趣，请选择其中一个（《龟兔赛跑》《狐假虎威》《狐狸和乌鸦》《坐井观天》）创编新故事。
要求：
①题目自拟；
②内容充满奇思妙想；
③字数不少于300字。
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15、口语交际。
和朋友相处，最重要的是什么？请写出三条你的看法。
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16、课外阅读
我的“麻烦精”朋友
①我家有一只雪白的小狗，我唤它“雪球”。它刚来的时候，总是调皮捣蛋，可把我愁坏了。它把我的拖鞋叼得到处都是，还在沙发上留下小爪印，我天天跟在它后面收拾“烂摊子”，心里直嘀咕：这小家伙怎么这么不让人省心！
②可慢慢地，我发明了小狗的可爱之处。它浑身乌黑的毛发像云朵一样柔软，圆溜溜的大眼睛总是亮晶晶的，一见到我就欢快地摇着尾巴，用湿漉漉的鼻子蹭我的手，我就会忍不住情不自禁地抱起它。每次我拿着骨头，它都会乖乖坐下，两只前爪在空中挥舞，眼巴巴地望着我，模样可爱极了。
(1)、请用修改符号修改第二自然段的三处错误。(2)、短文先写小狗的 ， 再写小狗的 ， 这是一种的写作方法。(3)、文中画横线的句子，从字面上看，作者好像小狗，实际上却藏着对它的。这是一种明贬实褒的写作方法。 -
17、课内阅读
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子 ， 扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
③“我们是中国人，
④“我们爱自己的祖国。”
⑤鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
⑥扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
(1)、短文选自《》，该篇课文比较长，作者是用标示每个部分的，我还知道《我们家的男子汉》用的是的方式。(2)、在文中圈出至少四个扁鼻子军官扭打雨来的动词，从这些连续性动作中，我体会到扁鼻子军官的 。(3)、（1）作者把扁鼻子军官的手比作 ， 由此可以看出作者对扁鼻子军官的之情。（2）体会加点部分表达的情感，照样子改写下面的句子。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
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(4)、文中画横线的句子分别运用了、、描写，由此可以看出雨来是一个的人。 -
18、当甲骨文遇见AI
①在博物馆的展柜里，刻着甲骨文的龟甲静静沉睡。考古学家李博士告诉学生们：“这些大约三千年前的文字，曾是古人记录占卜、农事的密码。请你们用放大镜来辨认辨认。”同学们研究讨论了一个小时，艰难地解读出几个字，随后，李博士用一台搭载AI技术的扫描仪轻轻一扫，瞬间就识别出了甲骨文中90%以上的文字，并关联出其演变过程和历史背景，同学们惊叹不已。
②在甲骨文研究中，考古团队不仅要熟读文献，更要亲自前往殷墟遗址实地考察。李博士说：“通过碳－14测定，结合土层分布和同期出土文物比对，推测这批甲骨距今约3267±25年。”精确到个位的数字，背后是无数次实验和验证，这些数据与实地考察的结果相互印证，成为推测甲骨年代的重要依据。
③从竹简木牍到数字典籍，从“囊萤夜读”到智能设备的解析，科技让古老文明焕发新生。或许未来的某一天，正在探索科学奥秘的你，也会创造出让后人惊叹的发明。
(1)、文中加点词“推测”的意思是__________，这批甲骨距今约3267±25年的推测依据是什么？用横线画出来(2)、文中画波浪线的句子让我想到了陆游的名句我还积累了一句关于读书的名言。(3)、请把画横线的句子改成转述句。(4)、“囊萤夜读”这个故事选自《》，讲的是的故事，其中“囊”的意思是。(5)、读了短文，请写出一个你不懂的问题，并提出两种解决问题的方法。问题：？
解决的方法：。
(6)、读科普作品，探科学奥秘。在阅读科普作品过程中，我会借助的AI工具有。读了米·伊林的《十万个为什么》，我知道两种灭火的方法：读了高士其的《灰尘的旅行》，我能分别写出一条细菌的好处和坏处。
好处：。
坏处：。
(7)、正在探索科学奥秘的你最想创造发明的是。 -
19、春日山行记
①晨光初露，我沿着蜿蜒的小径漫步山间。眼前稀疏的篱笆旁，一条小路伸向远方，枝头新长出的绿叶尚未茂密成荫 ， 这般景色，恰似一幅淡雅的水墨画，引领我走进春日的怀抱。
②沿着小径前行，来到山腰处，一片mò lǜ（ ）的树林映入眼帘。méng lóng（ ）的雾气如轻纱般笼罩着树林，为其增添了几分神秘色彩。忽闻“布谷布谷”的清脆叫声，循声望去，几只dù juān（ ）在枝头欢快跳跃，为静（密 谧）的树林带来灵动生机。
③穿过密林，眼前豁然开朗。一个小村庄出现在眼前，正值shǎng wǔ（ ）十分，屋顶炊（chuī cuī）烟袅袅（niǎo niǎo）升起，空气中飘散着饭菜的香气，让人倍感温暖。村民们脸上洋溢着朴实的笑容，尽显生活的惬意与美好。
④行至山脚下，一池荷叶闯入视野。荷叶田田，挨挨挤挤铺满水面，仿佛在诉说着夏日的蓬勃生机。想象着盛夏时，满池荷花的壮观景象，令人期待不已。池塘边，一位单姓老者正将亲手采摘的野花赠（矛 予）游人，传递着春日的善意与浪漫。
⑤此次山行，从幽径到密林，从村庄到荷塘，每一处都充满惊喜，令人沉醉其中，不舍离去。
(1)、请你根据读音把词语写在文中括号里。(2)、文中加点字“荷”是多音字，文中的正确读音是 ， 我还知道它的另一个读音是；加点字“单”也是多音字，文中的读音是 ， 我还知道它的另一个读音是。(3)、选出文中括号里正确的字音或字形。(4)、请完成作者的游览路线图。
→→→(5)、过渡句能让景物转化更自然，请用横线画出文中两处过渡句。(6)、文中画横线的句子，让我想到了宋代诗人的一句古诗。我还能写一句描写乡村风景的古诗词 ， 。(7)、文中画波浪线的句子让你眼前浮现出了怎样的画面？ -
20、广播站邀请你推荐一位有趣的朋友，请以“瞧，他（她）就这么_______”为题，写一篇习作，让更多的人认识他（她）。
提示：
①先将题目补充完整，横线上可以填“酷、萌、贪吃、贪玩、好学、乐观、调皮……”
②通过具体的事例来表现这个人的特点。
③让你的推荐成为广播站今日最火节目！