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1、读选文，完成下列各题。
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一的童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
(1)、选段选自古典名著《》，作者是。(2)、诸葛亮使用计击退了司马懿。(3)、下列歇后语与选段有关的是（ ）A、孔明借东风——巧用天时 B、半夜里弹琴——暗中作乐 C、司马昭之心——路人皆知 D、诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 -
2、如果说诗词让我的生活更有韵味，那么古典名著则让我的生活更加的丰富。我认识了及时雨 ， 智多星吴用，以及神机妙算的和嫉妒贤能的。
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3、古代名言教给我们做人的道理。“ ， 仁之端也。”是《孟子》中关于“仁”的观点；“ ， 必自毙。”告诉人们不义之事做多了，一定会自受其害；“人有耻，。”是《朱子语类》对人们的劝诫；“ ， 小人长戚戚。”是《论语》告诉我们做人要光明磊落。
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4、亲情和友情是古诗中常常赞颂的主题。当我们要感念母亲的恩情时，自然会吟诵唐代诗人孟郊《游子吟》中的名句：“谁言 ， 报得三春晖”；而在表达对友人的不舍时，李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中：“碧空尽，唯见长江天际流。”正是这种情感的真实写照。
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5、爱国是我们奔腾的血液，是埋在骨子里的坚定信念。是王昌龄“黄沙百战穿金甲，”的豪壮誓言，是陆游“ ， 南望王师又一年”的热切盼望，是王之涣“羌笛何须怨杨柳，”的深切感慨。
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6、“豆蔻年华”是指女子岁的年纪；“弱冠”是指男子二十岁左右的年纪；“古稀”是指人岁：“期颐”是指人一百岁。
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7、体会句子表达的特点，再选择一个情景照样子写一写。
他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
风儿吹过树林 一群燕子落在电线杆上 大妈跳起舞来
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8、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、弯弯的黄河，穿过城市，笔直地伸向远方。 B、平原上的麦子成熟了，到处一片碧绿，好一派丰收的景象。 C、学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。 D、在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。
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9、要朗读好下面这句话，停顿正确的是（ ）A、此/是/君家果。 B、此/是君家/果。 C、此是/君家/果。 D、此/是君/家果。
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10、下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）A、承载（zài） 蕴藏（cáng） B、供（gòng）房 阔绰（chuò） C、停泊（pō） 衣裳（cháng） D、恐吓（xià） 喧哗（huá）
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11、下面是两位同学的卡片草稿，请你按要求完成小题。
中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。方块汉字博大精深，绵延千年仍熠熠生辉；唐诗宋词，婉转悠扬，让人无限①（A．依恋 B．眷恋）；明清小说，故事动人，那文学价值令人赞叹……中华文化呈现出的强大生命力，让我们肃然起敬。我róng xìng（ ），我是龙的传人！中华文化是我们自信的源头，让我们开启一段文化之旅，徘徊②（A．huái B．huí）其中，感受魅力，在这段旅程中，我们不必chóu chú（ ）不前，更不应yǎng zūn chǔ yōu（ ），而要以谦逊的姿态汲取智慧，争做让人shǎng shí（ ）的、有gé jú（ ）的好少年。
(1)、根据拼音和语境，在括号中写出相应的词语，完成活动序言。(2)、在序言中的①②处分别用“√”选出合适的词语和读音。(3)、序言中“肃然起敬”的“肃”字在词语中的意思应选（ ）A、庄重、严肃 B、恭敬 C、肃静 D、姓 -
12、 照样子，连一连，写一写。
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13、照样子，写一写。(1)、
(2)、
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14、仔细观察，完成填空。（填序号）
①猫 ②蚂蚁 ③蜻蜓
④狮 ⑤蝴蝶 ⑥腰
⑦猴 ⑧脸 ⑨膀
通过观察，可以发现：
与兽类有关的是。
与昆虫有关的是。
与身体部位有关的是。
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15、看图写字并组词。(1)、
→鱼→（） (2)、
→草→（） (3)、
→吃→（） (4)、
→豆→（） -
16、选择合适的字填空。（填序号）
①睛 ②情 ③晴 ④清 ⑤请今天是个大天，路旁河水很 ， 能看到水底的石头。花儿扬着笑脸，像在跟我们打招呼。大家纷纷睁大眼欣赏美景，心里满是欢快的好心。我对老师说：“您给我们讲讲这些花草吧！”
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17、下列词语书写都正确的一项是（ ）。A、文字 阳光 自已 B、北京 车站 课后 C、家香 知道 平安 D、找到 居主 星空
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18、根据笔顺规则，给书签上的汉字分类。
老 田 书 床 白 我 间 包(1)、先外后内：
(2)、先写点：
(3)、先外后内再封口： (4)、后写点： -
19、拼一拼，写一写。
校园里的shí
光总是měi hǎo 的，教室qián 的yù兰huā开了又谢，课桌上的书yè翻了又合，同xué们在这里rèn 真tīng讲，kuài lè成长，校园每一个角落dōu充满书香与huān xiào ， 每一段记忆里刻着qīng chūn与向上。 -
20、读一读，找出三拼音节，将瓜果带回家。
光总是měi hǎo