• 1、读开场白,按要求完成练习。

    同学们,大家是否还记得动物基地里吃(泡炮 饱)(fàn fàng)懒洋洋的蜘蛛?自然馆里冰雹砸在屋顶像(biān bān)(泡 炮 饱)?体育馆里运动员(qīn qīng)轻跃入水中,像鱼儿穿(chuān chān)过平静的水面?传统文化馆中扑鼻而来的(泡炮 饱)(cá chá)香?接下来就让我们一起来总结这次收获满满的游学之旅吧!

    (1)、给语段中加点的字选择正确读音。
    (2)、选字填空,并依据示例将正确的汉字填在下面括号里。

    例:+包= (抱)

    + 包 =    ②+包 =   ③+包 =

  • 2、找出括号中正确的汉字。

    皮影规则

    皮影表演想有趣,皮影(知  之)识要学习。

    双手(知  之)间要灵活,故事讲述要生动。

    (初  出)现时间要把握,(初  出)次表演不要怕。

  • 3、 照样子,填一填。

    例:走之带个头。——(道)    组词:知道    道路

    (1)、主字动一点。——    组词:
    (2)、传话不用人。——    组词:
    (3)、羽毛少一半。——    组词:
  • 4、 拼一拼,写一写

                     剪纸yuǎn 看像一枚红yù佩,jìn看像精美的图画。剪纸是中国传统xí俗文化,对xué艺者来说有着非凡意yì

  • 5、找出错误读音,并订正在横线上。

    剪纸口诀

    (chū)次学(xí)要认真,听从(jiāo)导要耐心。     改为

    剪纸(dào)理要熟记,(zhān)业知(zhī)识不能忘。   改为

    实物相(xiàng)差不要(yuǎn),老(yòu)皆知是传承。  改为

  • 6、第六届亚洲沙滩运动会将在中国海南三亚举办,下面不属于本次运动会项目的一项是(   )。(填序号)
    A、游泳 B、龙舟 C、沙滩田径 D、射箭
  • 7、请你填一填,把下面对话内容补充完整。

    奇奇:我喜欢做体操,我每天早晨都会在广场上做体操。

    你:我喜欢(体育运动),我(时间词)都会在(具体地点)(体育运动)。

  • 8、看图,连一连,填一填。
    (1)、连一连。

    踢      乒乓球

    跳      毽子

    打      河

    拔      高

    (2)、我发现:“踢、跳”是(偏旁),含有这个偏旁的字大多与有关;“打、拔”是(偏旁),含有这个偏旁的字大多与有关。
  • 9、 读一读,拼一拼,写一写。

    我体验了pǎo 步、dǎ篮球、拍pí球、丢shā  bāo 等运动项目。

  • 10、给加点字选择正确读音,并完成练习。
    (1)、给加点字选择正确读音。

    (shēn shēng)操    (bō bá)河    (tí tī)毽子

    举哑(líng lín)      体(chāo cāo)  (diū dū)飞盘

    (2)、
    我发现:“铃”的偏旁是 , 含有这个偏旁的字大多与(①金属 ②树木)有关。(填序号)
  • 11、阅读儿歌并完成练习。
    小熊过桥
    佚名
    小竹桥,摇摇摇,
    有只小熊来过桥。
    走不稳,站不牢,
    走到桥上心乱跳。
    妈妈,妈妈,你来呀!
    快把小熊抱过桥!
    河里鲤鱼跳出水
    对着小熊大声叫:
    小熊,小熊,不要怕,
    眼睛向着前面瞧!
    一二三,向前跑,
    小熊过桥回头笑
    鲤鱼乐得尾巴摇。
    (1)、阅读儿歌,判断下列说法是否 正 确,对的画“✔”,错的画“×”。
    “心乱跳”是因为小熊过桥心里很害怕,很紧张。

    “鲤鱼乐得尾巴摇”是因为鲤鱼在河里玩得很开心。

    是妈妈最后把小熊抱过桥的。

    (2)、 根据儿歌,请说一说自己的一次勇敢经历。

    例:小熊不敢过桥,鲤鱼鼓励他:“不要怕,向前跑。”他最终勇敢地过了桥。

  • 12、 根据课文内容补全导图。(填序号)

    ①给“我”讲勇敢的故事

    ②勇敢

    ③“我”看到花草微笑,小鸟睡觉

    ④一看窗外心就乱跳

    ⑤晚上拉“我”去散步

  • 13、 照样子,按照要求完成练习。
    (1)、例:很小很小    很   很
    (2)、例:我看窗外心乱跳。(用“一……就……”写一句话)
    一 
  • 14、 照样子,组词语。
  • 15、 照样子,选一选 ,写一写。

    ①胆  ②讲  ③乱  ④样  ⑤窗  ⑥敢
    an:
    ang:

    我发现:“乱”的偏旁是 , 它的读音是

  • 16、 拼一拼,写一写。

    爸爸牵着我的小手走在黑夜中,轻声鼓励:“别怕,你看夜晚的景sè  是不是很美。”我抬头看见月亮像明灯一yàng  bǎ地面照亮了,花草好像在低声xiào 着jiǎng 话。从此,我不zài害怕黑夜。

  • 17、带着前三枚勋章,恭喜同学们进入教学楼顶层的“创意写作天地”。在这里,你们将闯关过程中的奇妙经历和深刻感悟,化作笔下的精彩故事。用细腻地笔触、丰富的想象,创作出一篇篇动人的文章,为这场奇幻的校园闯关之旅画上完美句号。

    题目:那一刻,______________

    生活就是一部戏剧,每天都在上演酸甜苦辣,在你的成长中,一定有许多令你难忘的经历。请以“那一刻,______”为题,写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。

    要求:

    (1)先把题目补充完整,再把事情的经过写清楚;

    (2)注意细节描写,记录真实感受;

    (3)正确使用标点符号,不写错别字。不写真实姓名。

  • 18、草帽计

    ①长征期间,贺龙同志带领一支红军队伍,由湘西向贵州进发,敌军一面死死盯住不放,一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。

    ②那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽,仍然热得汗流浃背。走着走着,忽然,天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声,敌机来了。贺龙同志一看,镇定自若,命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈,没有发现可疑迹象,便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路,侦察员前来报告说:“后面有一个团的敌军赶上来了。”贺龙同志听了点了点头,只是命令部队继续前进。

    ③队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山场,贺龙同志仔细观察了地形,然后下了一道命令,要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时正是骄阳似火、炎热难熬的时候,战士们听到这道命令,都面面相觑(qù),感到莫名其妙。有的说,草帽是我们的随身宝,既能遮太阳,又能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?有的说,这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉呢?有的说,贺龙同志葫芦里又在卖什么药,实在叫人猜不透!也有的说,贺龙同志要我们这样做,一定有他的道理!战士们尽管有些想法,但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下,战士们就把草帽统统扔在道旁,顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,命令部队迅速转移。

    ④这时,一个团的敌军从后面急急赶来。敌军都没有草帽,在酷热的太阳下,早已晒得人困马乏,眼冒金花,突然发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉喜从天降,一窝蜂似的往前抢草帽。敌军军官见红军把草帽扔得遍地都是,也得意忘形,认为红军是丢盔弃甲狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。这支敌军戴上红军扔下的草帽后,个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。

    ⑤这时,天空中传来了飞机的轰鸣声,敌军毫不介意,知道飞机是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀,飞呀,到处寻找红军,连红军的影子都没看到,为此,他们没少挨长官骂。这一回,一看地上的军队都戴着草帽,草帽上都印有红五星,顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来,对着这批“红军”,轰隆隆一阵狂轰滥炸,机枪横扫,直打得这一个团的敌军官兵叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃。

    ⑥红军战士听到这个消息,人人拍手叫绝,个个称赞贺龙同志的神机妙算。

    (1)、读读文中画“____”的句子,分析一下战士们感到莫名其妙的原因。
    (2)、理解下列句中“笑”的含义,揣摩人物内心的想法,完成练习。

    (1)“贺龙同志见了,哈哈一笑 , 命令部队迅速转移。”此时贺龙同志心里可能在想:

    (2)“这支敌军戴上红军扔下的草帽后,个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。”此时敌军士兵心里可能在想:

    (3)、读文章,分析贺龙实施草帽计的依据,照样子完成下列思维导图。

    (4)、草帽计为什么会成功?结合文章内容分析原因,完成下列表格。

    原因

    具体阐述

    天气

    骄阳似火天气酷热

    敌军

    我军

    贺龙;战士们

  • 19、威尼斯

    【选文一】威尼斯的小艇(节选)

    ①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    ②半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。……高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上……古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

    【选文二】威尼斯(节选)

    ①威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船,构成了威尼斯的三大特色。

    ②威尼斯全市约有480条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑。

    ③河道宽窄不一:大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。

    ④威尼斯全城有桥梁378座。它们各具风姿,格调极其不同。建成于1592年的大理石独拱桥——里阿尔托大桥,桥上开了很多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特色,全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马克广场,这时,这里又会出现许多临时的木板桥。

    ⑤威尼斯的船,是当地最常用的交通工具。这里的船也是各种各样的,集体乘坐的、个人使用的、出租的、游览的、比赛的……应有尽有。

    (1)、选文一中画横线的句子运用了(动态   静态)描写,作者看似在写 , 其实真正的用意是
    (2)、下面对选文一理解有误的是哪一项?(  )
    A、威尼斯的独特风光在字里行间体现得淋漓尽致,引起读者无限遐想。 B、作者运用生动优美的语言写出了威尼斯风光的韵味,给人身临其境之感。 C、文中巧妙运用动静结合的写作手法,突出了小艇为威尼斯生活带来的情趣。 D、写人们看戏和城市安静下来的内容与威尼斯的小艇没有太大关系,可以删去。
    (3)、比较两篇选文的不同,填写下面的表格。

    选文

    具体景物

    描写方法

    语言特点

    《威尼斯的小艇》

    生动优美

    《威尼斯》

    多种说明方法

    朴实严谨

  • 20、在校园操场搭建的“阅读探索营地”里,摆放着三大挑战区域。完成所有阅读挑战,就能获得“阅读探索勋章”。

    《摔跤》 (节选)

    小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自______________,对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他             蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

    (1)、选择恰当的序号填入文中的横线上。

    ①公鸡鹐架似的               ②猴儿似的               ③虎势儿一站

    (2)、从哪里可以看出小胖墩儿是个摔跤“惯手”?请选择最恰当的一项(  )
    A、趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 B、走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 C、膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。 D、塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
    (3)、从人物描写的角度看,该选段主要是对小嘎子方面的描写,突出小嘎子的个性特点。
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