• 1、根据课文内容填空,了解水滴的性格。(填序号)

    ①坏事        ②灌溉        ③淹没        ④发动

    (1)、温和时,为人们做好事:田地,机器,助人工作。
    (2)、暴躁时,对人们做庄稼,冲毁房屋,带来灾害。
  • 2、请看图并结合课文内容回答问题。

    (1)、请你根据课文内容,在图中横线处填一填小水滴会变成什么。
    (2)、请你联系生活实际,判断上图中加点字使用不恰当的两项是。(填序号)
  • 3、位置变化;请你看拼音写字词,了解水滴在不同位置的不同样子。

    在天上:变zuò无数极小的点儿,lián 成xǔ多云。

    在地上:汇入hǎi yáng 

  • 4、请你选出正确的汉字,补全词语。

    (去  法)

     (  起)

    (办  为) 

  • 5、下列加点字读音完全正确的一项是(    )。
    A、(wēng)/灾(zāi) B、跑(bēng)/动(fā) C、理(guǎn)/淹(méi) D、稼(zhuāng)/房(wū)
  • 6、看图写话。

    仔细观察图画,图上都有谁?发生了什么事?小花猫会把雨伞借给谁呢?请展开想象,写一写。(不会写的字用拼音代替)

  • 7、阅读短文,回答问题。

        

    ①很久很久以前,蜗牛不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。

    ②在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……捧走了冠军奖杯。

    ③从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,它就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。

    ④天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

    (1)、给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
    (2)、“蜗”字用部首查字法,先查部首 , 再查画。
    (3)、在文中找到合适的词语填在括号内。

    的翅膀       的奖杯     地飞翔     地爬行

    (4)、短文告诉了我们一个什么道理(       )
    A、比赛获奖后,保管好奖杯最重要。 B、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,才能取得更大的成绩。
  • 8、根据学过的知识填空。

    (1)冠必 , 纽必

    (2)《太空生活趣事多》讲了航天员在太空站里睡觉、这四件趣事。

    (3)在葱郁的里,们拉着手,请小鸟留下

    (4)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上。窗含千秋雪,门泊万里船。

    (5)《要是你在野外迷了路》这一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:和沟渠里的雪。

  • 9、按要求,完成句子。
    (1)、吗     知道     在太空中     你     生活     怎样     航天员(连词成句,并加上标点)
    (2)、可怜的小毛虫不会唱,不会跑。(用加点的词语写句子)
    (3)、天空出现彩虹。(扩句,把句子写具体)
    (4)、例:神箭手羿射下了九个太阳。
    改为“被”字句:
  • 10、给词语归类,填序号。

    ①中秋   ②午马   ③重阳   ④芒种   ⑤小暑   ⑥酉鸡   ⑦谷雨

    生肖:节气:传统节日:

  • 11、读句子,写出带点词语的反义词。

    (1)妈妈教育我,做事情要有

    (2)我一点也不讨厌这只流浪猫,反而很它。

    (3)没有太阳就没有了 , 整个世界都是一片黑暗

  • 12、连一连。
    簸箕打水演员饭店
    抹布拖地教师剧院
    拖把擦玻璃服务员动物园
    水桶装垃圾饲养员学校
  • 13、照样子,写一写。

    1.例:块                                                   2.例:(摘)野果                       3.例:(亮)晶晶

                        毛衣                    哈哈

                        星星                    吞吞

  • 14、给加点字选择正确的读音,画“√”。

    (1)羊(quān   juàn)里的羊围成了一个(quān   juàn) , 挨挨挤挤地站在那里。

    (2)妈妈正拿着(sǎo  sào)帚在(sǎo  sào)地。

    (3)那支铅笔(de  dí)确是她(de  dí)

    (4)这把(shān  shàn)子很好(shān  shàn)风。

  • 15、看拼音,写汉字。
    wán chéng
    tè bié
    néng lì
    sì zhōu
    cǎi gòu
    rì qī
    zhǒng lèi
    pò huài
  • 16、仔细观察图片,图上画的是在什么地方,有哪些人,他们在做什么?用简单的几句话写下来。不会的字用拼音代替。
  • 17、我爱阅读。

    大海

    大海,蓝蓝的,又宽又远。

    沙滩,黄黄的,又长又软。

    雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和美丽的贝壳。

    (1)、照样子,填一填。

    例:大海——(又宽又远)             沙滩——

    例:蓝蓝的大海——蓝蓝的(天空)

    雪白的浪花——雪白的

    (2)、浪花带来了(    )(多选,写序号)
    A、海螺        B、贝壳 C、小鸟
    (3)、文中一共有个自然段,第三自然段写的是(沙滩   浪花)
  • 18、我能把题目和诗句连线。

    《画鸡》                           只在此山中,云深不知处。

    《静夜思》                       头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

    《寻隐者不遇》                 举头望明月,低头思故乡。

  • 19、根据你积累的知识填空。

    (1)十五个吊桶打水——

    (2)和风对 , 朝霞对。《古对今》

    (3) , 百事荒芜。——陈寿

  • 20、读一读,给句子加上标点。

    (1)你读过这本书吗

    (2)这里的景色真美呀

    (3)我正在写作业现在还不能和你玩

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