相关试卷
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1、我会给下列加点字选择正确的读音。
每天早上一到教（jiāo jiào）室，我们就会拿出课本来读书，读老师教（jiāo jiào）过的课文。为（wèi wéi）了把课文读得更好，我们得（děi dé）反复练习。一个月后，小明成为（wèi wéi）班上的领读员，得（děi dé）到了老师的表扬，同学们都对他竖起了大拇指。
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2、给加点的字选择恰当的读音。
切菜（qiē qiè） 高兴（xīng xìng） 种花（zhǒng zhòng）
露珠（lòu lù） 应当（dāng dàng）转凉（zhuǎn zhuàn）
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3、选出恰当的字。
观（查 察） （扑 补）鼻 急（燥 躁） 一（座 坐）桥
海（羊 洋） （检 捡）查 饥（荒 慌） 一（盆 盒）笔
指（挥 浑） （脑 恼）怒 连（棉 绵） （场 厂）雪
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4、照样子，写一写。(1)、氵： 海 洋 深 浅
木：
(2)、换一换：诚—（城）（城市） 娃—(3)、加一加：分—（份）（月份） 皮—(4)、红：火红 桃红黄： 绿
(5)、热得直冒汗 得 得 -
5、选出括号里用得恰当的字或词。(1)、一只蜜（峰 蜂）在花（从 丛）中飞来飞去。(2)、妈妈做的蛋（抄 炒）饭太好吃了，我吃得（抱抱 饱饱）的。(3)、爸爸不爱说话，是一个【少言寡（guǎ）语 三言两语】的人。(4)、狐狸大摇大摆地走过来，跟（常常 往常）很不一样。
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6、选择合适的字或读音填空。(1)、再 在：英英不家，我下次来找她玩。(2)、渴 喝：小羊口要水。(3)、圆 园：果里的苹果真啊！(4)、qū qǔ：我走在弯曲的小道上，哼着小曲。(5)、bēi bèi：我背着书包去上学，边走边背古诗。
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7、给加点字选择正确的读音。
兴（xīng xìng）奋 欢乐（lè yuè） 主角（jué jiǎo）
漂（piào piāo）流 行（xíng háng）列 种（zhǒng zhòng）子
上当（dàng dāng） 首都（dōu dū） 背（bēi bèi）课文
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8、查字典。
要查的字
部首
除去部首有几画
音序
音节
奶
疲
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9、给下列加点字选择正确的读音。(1)、王龙因为热爱劳动、认真好（hǎo hào）学被评为三好（hǎo hào）学生。(2)、作为（wéi wèi）一名小学生，我们要为（wéi wèi）学校增光添彩。(3)、我把风筝放得（de děi）很高，爸爸说：“得（de děi）抓住线别松手！”(4)、下了一场（chǎng cháng）雨，运动场（chǎng cháng）地变得湿滑了。(5)、马路两旁的店铺（pù pū）门前都铺（pù pū）上了彩色的石子。
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10、我会给下列多音字组词。
斗 dòu dǒu
号 háo hào
朝 zhāo cháo
分 fēn fèn
更 gēng gèng
似 sì shì
教 jiāo jiào
好 hǎo hào
觉 jué jiào
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11、给下面加点的字选择正确的读音，连一连。
chéng 盛开 méi 淹没
shèng 盛饭 mò 没有
zhuàn 转弯 gān 饼干
zhuǎn 转圈 gàn 干活
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12、找朋友。
zhǎo róng zhēn zhù bǎo hóng
榕 虹 宝 沼 珍 著 -
13、请同学们仔细观察图片，想一想：小白兔在做什么？她是怎么做的？最后结果怎么样？
请根据提示把四幅图连起来，展开想象，编一个有趣的故事，不会写的字用拼音代替。
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14、题目：上学路上
同学们，仔细观察上面的图片，图片上有什么人？发生了什么事情？请用几句话写出来。注意：要写清楚时间、地点、人物和发生的事情。 -
15、仔细看下面的图片，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号，别忘了写题目哟！
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16、请小朋友仔细看图，图上有谁？什么时间？什么地方？他在做什么？他为什么这么高兴？快来写一写。
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17、公园里，人们在干什么？先想一想，然后描写一下画面内容。要把句子写通顺哟！
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18、图上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？他们的心情怎么样？请发挥想象写一写吧。（不会写的字用拼音代替）
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19、仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。
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20、小月今天（12月6日）去小红家还借的《西游记》，可是小红不在家，小同步微课月把书放在邻居王阿姨家，王阿姨叫小月写一张留言条给小红，并向小红说声谢谢。请你代替小月写张留言条。写的时候要注意格式，内容要写清楚明白。