相关试卷
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1、重点推荐
游览完充满诗情画意的植物园，你想把植物园中的哪种植物推荐给大家？完成下面的表格吧！
推荐的植物 推荐理由一 推荐理由二 -
2、阅读植物园的公众号推荐的文章，感受山茶花的特别。
山茶花
你见过山茶花吗？
山茶花，真是美极了。红的，白的，紫的，粉红的，墨色的……一棵树上有好多种颜色，一朵花上甚至也颜色不同，那真叫绝！
譬如山茶花的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，沁人心脾，但又不会霎时间消失，令人难以把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果你以为它是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的轻绡（xiāo），才可以比拟吧。
山茶花的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，潇洒而舒展。即使闭上眼，你也会感受到：啊，多美啊……
有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这么美？”他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵儿的那股特别的劲儿吗？”
我这才注意起山茶花骨朵儿来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着。下了那么大功夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢？
啊，山茶花骨朵儿，好一股特别的劲儿！
（本文作者李华岚，选入时有改动）
(1)、根据短文内容填一填。
(2)、短文第5自然段的作用是。(3)、找出一处你觉得优美生动的句子，并写出理由。句子：
理由：
(4)、最后一段中“好一股特别的劲儿”指什么？这句话对你有什么启示？ -
3、阅读展区介绍栏中的古诗，感受自然界的和谐。
春晚（节选）
【宋】左纬
池上柳依依，柳边人掩①扉②。
蝶随花片落，燕拂水纹飞。
【注释】①掩：关，合。②扉（fēi）：门。
(1)、这首诗描写的是季的景色。(2)、诗中描绘了诸多美景，请补全下面的内容：
柳树依依————花瓣飘落——(3)、“”描绘了柳条随风轻轻摇曳的样子，“”写出了燕子飞行的轻快、灵活。(4)、读“蝶随花片落，燕拂水纹飞”这句诗，你的脑海中浮现出怎样的画面？写一写。 -
4、体会优美生动的语句，写一写游园时见到的可爱的生灵，完成练习。(1)、仿照例句，给小全拍摄的天牛配上文字。
例句：“土蚂蚱”身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。
(2)、仿照例句写出牡丹的姿态美。例句：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
公园里的牡丹姿态优美，令人陶醉。你看，有的。有的。有的。
(3)、读一读，填一填，感受生灵之美。大自然中，处处有可爱的生灵。杜甫在《绝句》中写道：“ ， 。”迟日、江山、春风、花草，构成了一幅明丽和谐的画面。曾几在《三衢道中》中写道：“ ， ”树荫、鸟鸣，构成了一幅清新的画面。白居易在《忆江南》中写道：“ ， 。”江花红艳，江水绿如蓝，美不胜收。在郑振铎的笔下，小燕子活泼可爱：一身的羽毛，一对的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样小燕子。在叶圣陶的笔下，“荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间出来”。
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5、小新在日记中引用了下面的诗句，其中他对加点字词理解有误的一项是（ ）。A、泥融飞燕子（泥土变得湿软） B、迟日江山丽（春日） C、绿阴不减来时路（树荫） D、小溪泛尽却山行（但是）
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6、小真在日记中运用了下面的词语，其中搭配不恰当的是（ ）。A、一辆小车 剪刀似的尾巴 B、几痕细线 大圆盘似的荷叶 C、一幅图画 旷亮无比的图画 D、一对复眼 烂漫无比的春天
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7、读小品所写的片段，横线处应填写的词语是（ ）。
河岸边，柳枝轻轻地____；一片片落叶____在水面上。微风里____着一股淡淡的花香。
A、飘散 飘拂 漂浮 B、漂浮 飘拂 飘散 C、飘散 漂浮 飘拂 D、飘拂 漂浮 飘散 -
8、小全看到一种事物的简介上写有“蒹葭”两字，他猜测“蒹葭”最有可能是一种（ ）。A、昆虫 B、竹制品 C、植物 D、飞鸟
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9、读小全的游园记录，找出加点字的正确读音。
在植物园，我不仅看到了许多植物，还看到了在草丛中蹦跳的褐（hè hé）色蚂（mǎ mà）蚱和在木杆（ɡān ɡǎn）上爬行的蚂（mǎ mà）蚁。我想起老师曾（zēnɡ cénɡ）说的话：“不论动物还是植物，都是大自然给予我们的礼物。”
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10、根据拼音写词语，补充欢迎词，赢取入园门票。
各位游客朋友：大家好！欢迎大家来到植物园观光游览！在这里，大家将观赏到娇嫩的 lú yá、散发 qīnɡ xiānɡ的荷花、美丽的郁金香，以及ǒu ěr会随着wēi fēnɡ摆动的奇花异草。当然，这里还有 huó pō的燕子、嬉戏的 yuān yānɡ。观光时请做到文明游园。祝大家旅游愉快！
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11、习作
这个世界这么大，这么美，芳草碧连天的草原、波澜壮阔的大海、雄伟壮观的万里长城、古朴典雅的苏州园林……在这多姿多彩的世界中，你去过哪个让你流连忘返的地方?又或有哪个地方让你一直很向往?请你根据自己的经历或曾经搜集过的资料把这个地方介绍给大家，让我们一同去领略世界的美好。
要求：(1)题目自拟；(2)把所选的地方有条理地介绍清楚；(3)文中不得出现真实的校名和人名；(4)不少于400字。
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12、课外阅读。
月下春江美
下班已是暮色时分，顾不得浑身疲惫，孩子似的跟着家人乘船去河上玩。
暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船，又像是一只巨大的铲，从中豁开，慢慢地细心地豁开、划开，生怕由于不小心或者偏心分得不均匀而引起不必要的纷争。而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汩汩”冒个不停，像是煮沸了一样。
夕阳，只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这一小块的晕，映照在苍茫的河面上，随着荡起的水波呈现出圈圈美丽的倒影，竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓。越看越像，越看越美，朦朦胧胧的有种不可言喻的美，于是，我便想起了白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”
新月出来了，开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗?如钩的新月之上只有一颗极亮的星，默默陪着他。不靠他太近，不离他太远，给他距离，给他支撑和美感。
“明月几时有?把酒问青天”，那是苏轼的疑惑；“江畔何人初见月?江月何年初照人”，则是张若虚的困顿。其实，何必问“明月何时照古人”?月圆月缺，每时每刻的月都是不同的，照耀古人的月也只是古时的月，照耀我们的也只是我们同时代的月，日新月异，天下没有一成不变的事物。
夜幕弥散，河面开始起风，不刺骨，却也陡然觉得冷。我们的船，只得往回返。水中的月，贴近船边的月和那颗越来越亮的星，碎成点点闪闪的锦鳞帛片跳跃着，一路跟随着我们。夜，越来越深。近岸的柳，黑乎乎的一片了，远处的更是如雾如梦一样混沌不清。
河面的一切都沉入梦境中了，那弯新月倒是越来越明朗，还有稀稀疏疏闪烁不定的星。
(1)、请根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。①无法用言语来准确表达或说明。。
②每天每月都有新的变化。 。
(2)、文章是按( )顺序写的。A、空间 B、事物的几个方面 C、时间 D、事情发展(3)、赏析下列句子，体会句中所描述景物的动静之美。暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。
这句话运用了(静态 动态)描写，让我们感受到。
而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。
这句话运用了(静态 动态)描写，让我们感受到。
(4)、月下春江是一种怎样的美?下列说法错误的是( )。A、迷离朦胧的美 B、梦幻诗意的美 C、动静相宜的美 D、豪放磅礴的美(5)、欣赏着作者笔下月下的春江美景，让人沉浸其中，作者想到了古人的诗(词)句。你读了这些诗(词)句，还想起哪些古诗(词)也描写这种情景的呢?请举两个例子写在横线上。 -
13、课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。____怎么拥挤，他____能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
(1)、在括号内填入恰当的关联词。(2)、选段主要运用了(A.动态 B.静态)描写。(填序号)(3)、“两边的建筑飞一般地倒退”表现了什么?(4)、①找出选段的中心句，用“﹏”画出来。(5)、选段从哪几个方面表达了这一中心?( )(多选)A、从正面描写来表达，如“挤过去”“平稳地穿过”等。 B、通过小艇是“主要的交通工具”，船夫日久天长地驾驶小艇来表达。 C、从侧面描写来表达，如“飞一般地倒退”“眼睛忙极了”等。(6)、请将下面提示的词句填入思维导图中。(填序号)①建筑物倒退 ②船速快 ③船只多 ④操纵自如 ⑤眼睛忙 ⑥船夫驾驶技术高超
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14、请你从下面的情境中任选一个，写一下介绍语。
①讲解学校有代表性的地方。②介绍一下你家周边的环境。③讲解你家乡最有名的一处景观。
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15、请你把介绍语补充完整。(1)、《牧场之国》：“荷兰，是 ， ， 也是。”从中我们领略到了荷兰的美丽。(2)、《威尼斯的小艇》：通过介绍威尼斯小艇、船夫以及小艇与人们日常生活的联系，我们从中了解了威尼斯这座水上名城特有的风光。(3)、《乡村四月》：我们仿佛能从中看到江南农村初夏农忙时“ ， ”的风光。
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16、按要求写句子(1)、威尼斯是世界闻名的水上城市。(改为反问句)(2)、金字塔不愧是人们心目中熠熠发光的珍宝。(缩句)(3)、仿照例句，选择一个情景，写出景物的动静之美。
例：在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
雪后的清晨 雨后的山谷
(4)、读句子，体会集中强调一种颜色的表达方法，再选择一个情景，照样子写一写。例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
蓝色的湖水 白色的雪地 绿色的草原
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17、补充词语，并完成练习。(1)、补充词语，并完成练习。
①膘肥 ② 自得 ③不自
④成 队 ⑤不可 ⑥成上。
(2)、下列与词语①中“膘”读音相同的一项是( )。A、漂亮 B、飞镖 C、飘浮 D、瓢虫(3)、我能仿照词语③，写出另外两个含有“不”字的四字词语：、。(4)、选词填空。(填序号)①过去人们幻想的那些的场景，现在都变成了现实。
②聚集在一起的大雁地向南方飞去。
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18、“空山不见人，但闻人语响”运用了以动衬静的写法，表现了环境的幽静。下列哪两句诗也运用了这种写法?( )A、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 B、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
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19、下列句子中，属于动态描写的是哪一项?( )A、天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ B、沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 C、晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。 D、狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
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20、对下列句子中所运用的修辞手法或说明方法判断有误的是哪一项?( )A、在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶。(对比) B、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。(拟人) C、远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光，都是从它那里放射出来的。(比喻) D、整个胡夫金字塔大概有50层楼高。(列数字)