小学语文人教版（新课程标准）-试题列表-第153页

1、你对词义的把握总是不准确，请参考表格提示的方法，解释词语。

2、在给旅途照片配文时，你发现有几个字和你之前认识的字很像，请你根据拼音填空。

3、你在回看游览路线时，发现了几个易错的字，请你选择出下列加点字的字音字形全都正确的一项（）

A、杜娟蜿蜒（wán yán）黑漆漆（qī） B、额头陆（lù）地开端 C、郁闷竹笋（sǔn）原头 D、狭窄浙（zhé）江肩膀

4、请你根据所学的圣贤故事，完成下列填空。

(1)、《囊萤夜读》讲述了晋国人车胤，晚上捉了萤火虫的故事。这则小故事告诉我们，只有我们、，日后才能有所成就。

(2)、《铁杵成针》讲述了李白，受到老妇人的影响，最后回去继续学习，完成学业的故事。这则小故事告诉我们，不管做什么事，都要、。

5、在学习圣贤成长故事时，你也有不少收获，请你根据提示将下列表格补充完整。

6、你一定在诵读过程中积累了不少词语，请结合常见的搭配辨认下列词语。

【萤莹营】	军	晶	火虫
【逢峰锋】	利	相	顶\|

7、请在下列描述圣贤的语句中，选出字音字义全都正确的一项（）

A、方磨铁杵方：才，刚刚 B、恭勤（gōng qǐn）恭勤：肃敬勤勉 C、家贫（píng）不常得油贫：贫穷 D、胤恭勤不倦倦：疲倦

8、【分享绘本人物】请你结合课文内容，分析巨人的形象。

9、【理解绘本】下面是童话绘本中的一段话，请你根据括号内的释义在横线处填上合适的词语。

狂风在（发出高而长的声音），（行动所留的痕迹）难觅，（从头到尾）伴随着雷声的（大声叫），它们在夜空中交织成一曲自然的交响乐，不禁让人敬畏大自然的力量。

10、【朗读绘本】你在朗读绘本时发现了一些形近字，于是进行了选择辨析。

11、【制作绘本】你发现聪聪把“拆“字错写为“折“字，为了区分这两个字，你帮他制作了生字卡片，请将表格补充完整。

12、下面是平凡人物画作的创作背景，请你阅读并完成问题。

挑山工登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。

我看着他们很快就走到我们前面去了，便忍不住询问。

挑山工对我说：“我们不能像游客一样东看西看，玩玩闹闹。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。“

我听得心悦诚服，连连点头。

(1)、请你仿照示例再写出几个含有反义词的四字词语。

示例：东看西看

(2)、请你从动作、语言描写的角度分析挑山工有怎样的品质。

13、你介绍画作时需要提到“泰山“，请根据提示回答下面的问题，认识“泰“字。（给句中加点字选择恰当的意思，填序号）

读音：偏旁：
意思：①平安；安定。②善；好。（给句中加点字选择恰当的意思，填序号）
①这件事过去了，他可算是否极泰来了。
②我们生活在一个国泰民安、幸福稳定的国家。

14、你在给画作配文时遇到了困难，请你根据提示将表格补充完整。