• 1、查字典填空。
    (1)、将下文查字典填空补充完整。
       玲玲爱看课外书。遇到“凝”字不认识,她就用查字法查字典,先查部首 , 再查画。遇到认识的“闻”字,她想了解字义,可以用查字法查字典,先查音序 , 再查音节。“闻”字在字典中的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③用鼻子嗅气味;④有名望的。
    (2)、请根据上面的解释,给下面词句中的“闻”字选择正确的解释,将序号填在横线上。

    ①他在班上默默无

    ②秋天的雨,藏着非常好的气味。

  • 2、下列选项加点字读音完全正确的一项是(   )。
    A、(yù)  (shuāi)跤  衣(shàng)  (liàng)晒 B、(āi)打  (huāng)野  小(jìn)  皮(xuē) C、(jī)乎  (zhèng)钱  (pèn)香  一(gū)碌 D、(shí)  (yā)根  中(dàn)  明晃晃(huàng)
  • 3、看拼音,写词语。
    (1)、一场秋雨过后,我liú yì到yuàn qiáng外面的水泥道上pū mǎn了落叶。这些落叶pái liè得很不guī zé , 但都很píng zhǎn , 显得格外美!
    (2)、她赶紧用huǒ chái点燃了桌上的là zhú , 照亮了昏暗的lǚ guǎn
  • 4、请认真听录音两遍,之后完成下列选择题。
    (1)、鸟类监测团队在深圳河口发现今年越冬季的第一批黑脸琵鹭的数量是(   )。
    A、20只 B、21只 C、22只 D、11只
    (2)、仔细听短文,以下哪项说法是不正确的?(   )
    A、第一批来深过冬的“黑脸琵鹭”已进入保护区鱼塘停歇 B、“黑脸琵鹭”得名的原因是它与中国乐器中的琵琶极为相似 C、每年10月至次年5月,是候鸟集中到深圳越冬或迁徙暂歇的季节 D、“黑脸琵鹭”迁徙的旅途几乎贯穿了整个中国的海岸线
    (3)、(   )是候鸟迁徙的高峰期。
    A、10月 B、11月 C、12月 D、5月
    (4)、“黑脸琵鹭”选择深圳的原因是(   )。(多选)
    A、亚热带的气候温暖湿润 B、浓密的红树林提供了庇护所 C、刚刚没脚的滨海湿地里有丰富的鱼虾 D、深圳气候比较干燥
  • 5、作文(二选一)

    ①校园内外,多彩的活动真不少,夏令营、运动会、歌咏比赛……请你选择写一种活动,运用点面结合的方法,把活动的经过写清楚。题目自拟。

    ②我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以_”为题,写一篇文章。要求先将题目补充完整再作文,注意将事情写完整、写清楚,并表达出当时的感受。

  • 6、阅读理解

    开发太空资源宝库

    ① 许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。 目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。而且,人 类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏, 特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

    ②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。

    ③也就是说,高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小”。我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。

    ④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。

    ⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里以上的高度,已逐渐成为真空。地球表面的大气层中,每立方厘米中含有10000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有0.1个氢原子。

    ⑥这团大气层如同一张天幕,遮去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、太阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。

    ⑦四十多年的空间研究向人们传递着这样的信息,外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿

    (1)、如果想知道“奇特环境”是指什么,应该重点阅读短文的第自然段。
    (2)、文章第⑤段运用了的说明方法,说明了
    (3)、第一自然段中“或许”能否去掉?为什么?
    (4)、“另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。”这句应该放在第自然段和第自然段之间。
    (5)、下列选项中不符合文意的一项是(   )
    A、研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。 B、人类利用外空资源进行了许多有益的探索,至今已经取得一定的成果。 C、外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。 D、太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。
  • 7、阅读理解

    宇宙生命之谜(节选)

    哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人 们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存 的温度,一般应在-50〜150℃之间,二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核 酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然 已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存 在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

    ②根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。 水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。 金星是一颗缺氧,缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效 应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星 离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。

    (1)、画横线的句子是过渡句,起到了的作用。
    (2)、画波浪线的句子运用了 的说明方法,说明了
    (3)、有生命的天体应该具备哪些条件? 
    (4)、选文第1 自然段中加点的“至少”可以去掉吗?为什么? 
  • 8、文言文阅读

    范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿 , 同寝,中夜闻鸡鸣,蹴(cù)琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。

    ①主簿:州、府长官的佐僚,主管文书簿籍。

    (1)、“少有大志”中的“少”读音是 , 意思是
    (2)、“中夜闻鸡鸣”,在祖逖看来并非是令人厌恶的声音,而是的声音。
    (3)、“同寝,中夜闻鸡鸣”中包含了哪个成语?这个成语让你得到什么启示? 
  • 9、 六(1)班的李涵在演讲时,一直低着头,只顾念演讲稿,眼睛不敢看听众,声音也很小。请你给她提些建议,提高演讲水平。
  • 10、 使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是(    )
    A、不幸的童年 B、生活所迫 C、父亲的影响 D、天生的性格缺陷
  • 11、 下列不属于《爱的教育》中的人物的是(    )
    A、安利柯 B、卡隆 C、克莱谛 D、汤姆·索亚。
  • 12、 按要求改写下列句子。
    (1)、每个人一辈子都有许多不顺心的事。(改为反问句)
    (2)、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(改为双重否定句)
    (3)、山洪暴发了,洪水从山谷里奔流而出。(改为拟人句)
    (4)、是否努力学习,是提高学习成绩的关键。(修改病句)
  • 13、 根据诗句及课文内容填空。
    (1)、《七律·长征》是的作品,诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是  。
    (2)、“绿树村边合,”的田园风光,“开轩面场圃, , ”的田园生活是孟浩然笔下的美好境界;“ , ”是朱熹从万紫千红之中,感到春天的气息;“少小离家老大回,”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。
  • 14、 读拼音,写词语。
    (1)、他望着xiōng yǒng péng pài的江水,眉头皱成了一个 gē dā ,  心仿佛被什么jiū zhù了似的疼。
    (2)、台上那个年轻的zhèng wěi略显jū shù , 但讲话的 内容鼓舞人心。大家quán shén guàn zhù地听着。当他 讲完时,听众都fèi téng了。
  • 15、 参观革命纪念馆以后,同学们写下感言。下列句子中有语病的一项是(    )
    A、我们作为新时代的青年,肯定要勇于做先锋,勇于追梦,勇于向前。 B、通过这次参观活动,使我懂得了现在的幸福生活是多么来之不易。 C、他们无私的奉献精神是如此让人敬畏。
  • 16、童话世界多么神奇啊!我们的小书包里也藏着一个童话世界,会发生什么有趣的故事呢?大胆想象,编一个完整有趣的童话故事吧!

    要求:自拟题目,语句通顺,尝试使用有新鲜感的词句,不少于300字。

  • 17、阅读(二)

    不听话的小树

    ①在一片茂密的树林里,有两棵树,一棵是大树,一棵是小树。

    ②一天,七星瓢虫来到小树旁边说:“小树,我要产卵了,我可不可以在你身上产卵?”小树连忙说:“不行!不行!你长得太难看了,我才不让你在我身上产卵。”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。

    ③过了一会儿,蝴蝶飞来了。蝴蝶娇滴滴地说:“小树,我可不可以在你身上产卵。”小树说:“可以!可以!”大树急忙说:“小树,你可别让它在你身上产卵。如果你让它在你身上产卵,它的卵会变成毛毛虫把你的叶子吃光。”小树说:“____”,蝴蝶听了,高兴地飞到了小树的身上产下了卵。

    ④过了一段时间,七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都出来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了,大树长得又高又壮,可是毛毛虫却把小树的叶子都吃光了。啄木鸟飞过来,看见小树身体不舒服,关心地问:“小树,你生病了,我帮你治治吧?”小树不在意地说:“不用,毛毛虫长大以后变成蝴蝶会飞走的。”

    ⑤又过了几天,在一个风雨交加的夜晚,天空中电闪雷鸣,一道白亮亮的闪电把小树劈倒了,大树望着固执的小树流下了悲伤的眼泪。

    (1)、对故事进行合理预测,并把预测结果和依据写在横线上。

    边阅读边预测:(蝴蝶想在小树身上产卵,我预测小树会说:“”我预测的依据是:

    (2)、根据短文内容进行判断。

    ①小树不让七星瓢虫在它身上产卵,是因为小树嫌七星瓢虫长得难看。

    ②大树长得又高又壮,是因为毛毛虫帮助它吃了虫子。

    ③啄木鸟看到小树身体不舒服,想帮它治病。

    (3)、文中在大树身上产卵了,结果大树长得在小树身上产卵了,结果小树叶子全被吃光,被闪电劈倒了。我知道了对于树来说,是益虫,是害虫。
    (4)、这个故事告诉我们不能固执己见,要善于听取别人的建议。你通过这个故事还明白了什么道理?试着写一写。
  • 18、阅读(一)。

    卖火柴的小女孩(节选)

    她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

    ②第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

    ③“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。

    (1)、写出下列词语的近义词。

    明亮——痛苦——暖和——

    (2)、读一读文中画波浪线的句子,从“”和“”这两个词语中我们可以体会到小女孩当时想要留住奶奶的急切的心情。
    (3)、小女孩擦燃火柴后,幻想到了什么?请用横线在文中画出来。
  • 19、班上要举行“好书推荐会”,请你将自己喜欢的一本书推荐给全班同学,该怎样说才能吸引大家呢?想一想,写一写。
  • 20、积累展示台。
    (1)、古诗中有童趣,如“ , 歌声振林樾。”“ , 夜深篱落一灯明”。古诗中有美景,如“停车坐爱枫林晚,”为我们展示了枫叶之艳。
    (2)、我积累了与“理”有关的名言,如“灯不拨不亮,”“一时强弱在于力,”等。关于团结协作的名言,我知道“ , 其利断金”“一个篱笆三个桩,”等。
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