相关试卷
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1、在趣味汉字交流主题班会上，同学们相互分享了自己搜集到的能体现汉字特点的谜语、对联。
晓晓：太阳西边下，月亮东边挂。谜底是字。
微微：上联：古木枯，此木成。下联：女子 ， 少女更。
然然：上联：古文故人做。下联：禾火心。
先把上面的字谜和对联补充完整，再把你搜集的谜语对联，写在下面的横线上。
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2、我是小导游(1)、请你为春游地点写一段推荐小短文，不少于 60 字，用上优美词语，吸引大家去春游。(2)、小组讨论小记录
我们小组一共推荐了个地点，最后大家一致决定去 ， 因为：
(3)、文明春游小倡议写 2 条文明、安全的春游小提示：
①
②
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3、小小计划表简单写下春游可以做的三件事：
① ② ③
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4、我会礼貌交际当别人发言时，我会：当我不同意别人的想法时，我会说：“”
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5、小小推荐员请你完整写下春游地点 + 3 条理由，做到语句通顺、理由清楚。
我推荐：
理由 1：
理由 2：
理由 3：
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6、我会选（在合适的建议后面打 “√”）
（ ）春游要注意安全 （ ）春游可以乱扔垃圾
（ ）春游可以和同学互相帮助 （ ）春游要听从老师安排
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7、我会说（把句子说完整）
我建议大家去春游，因为那里 ， 还可以。
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8、我会填（补充春游地点和理由）
我想去的春游地点：
我推荐的理由：① ②
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9、解释下列成语的意思。
眼见为实，耳听为虚：
近朱者赤，近墨者黑： -
10、根据语境选择合适的成语填空(1)、 ， 再麻烦的事情总有解决的办法，没有什么可怕的。(2)、自从和他交了朋友，我也和他一样喜欢看课外书了。古人说，就是这个道理。(3)、 ， 不深入到大山深处，就很难找到珍贵的药材。(4)、 ， 哪怕你说得再好，也不如自己亲眼见到更让人信服。
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11、默写下列八字成语(1)、眼见为实，(2)、兵来将挡，(3)、不入虎穴，(4)、近朱者赤，
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12、把下列句子改成转述句(1)、小刚对我说：“今天下午我去你家写作业。”(2)、小丽对妈妈说：“小刚今天生病了，我去帮他辅导功课。”(3)、狐狸得意地说：“我敢走在老虎面前，是因为我比老虎还厉害。”
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13、模仿样例，创作反差式题目(1)、善良的小羊和(2)、的桌子和的椅子(3)、和
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14、用拟声词写一句话（选择生活中的一个情景）
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15、在下列句子中加上合适的拟声词(1)、轻轻一推，老木门一声开了。(2)、才买的冰淇淋掉在了地上，妹妹地哭了起来。(3)、他地喝了一大碗水。
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16、区分形近字并组词
辩 辫 瓣 辨
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17、选词填空
咳嗽 唠叨 呼吸 吆喝
(1)、邻居王爷爷忍不住了几声，李奶奶立刻起来：“多穿点衣服呀！”(2)、卖糖葫芦的老爷爷大声着，吸引了很多小朋友。(3)、清晨，爸爸在公园里边新鲜空气边跑步。 -
18、按部首分类下列词语，填在对应的横线上
咳嗽 唠叨 诉说 吆喝 讽刺 呼吸 告诫 辩论
口字旁（与嘴巴有关）：
言字旁（与语言有关）：
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19、 实践拓展(1)、选择一篇短文，用“联系上下文”或“结合生活经验”的方法理解其中2个难懂的句子，写下理解过程。(2)、小组合作：收集3个“一词多义”的词语，为每个词语编写2个不同语境的句子，制作成小卡片。
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20、阅读短文，回答问题。
海边的早晨真美啊！旭日东升，金色的阳光洒在海面上，浪花翻滚着，像一串串晶莹的珍珠。远处的岛屿若隐若现，军舰正巡航在辽阔的海域，瞭望员站在甲板上，警惕地观察着远方。岸边，孩子们光着脚丫追逐着浪花，笑声传得很远很远。
(1)、短文中描写了哪些海洋相关的事物？(2)、用横线画出短文的中心句，它在文中的作用（ ）。(3)、结合生活经验，说说“旭日东升”是什么样子的。