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1、阅读下面的文字,完成各题。
DeepSeek火爆出圈,有望加速降低AI的使用成本,从而促进应用端百花齐放,蓬勃发展;对于急缺可用、好用、价格便宜的算力和数据的国内AI圈来说更是及时雨。受益于巨大的市场空间、海量的消费者和无数敢作敢为的创业者,国内在科技行业应用环节的发展速度一直不慢,只要有可用的底层技术支持,就____能在应用环节“卷”出浪花朵朵。早期,与DeepSeek有直接合作关系的公司会帅先在市场、行业内展现出较强的实力,获得更多关注,鹿露头角。但长期来看,国内底座大模型一但成熟,建立起完善的生态圈后,对各行各业都可能产生巨大的影响。
DeepSeek 模型发布后,华为、腾讯、三大电信运营商等龙头企业以及政务、教育、能源、保险等领域已迅速接入,不仅为其提供了更好的算力方案和配套环境,也通过多场景、多产品应用推动 DeepSeek 模型不断完善优化。DeepSeek 打破了那道长期以来横亘在AI研发领域里阻碍诸多科研团队试图突破传统算法瓶颈以实现跨场景精准应用的屏障的僵局。开源开放加速了技术创新与生态构建,缩短了产业转化的创新周期。受DeepSeek影响,国内外多家人工智能大模型从原本的闭源转向开源。我国是世界最大的开源应用市场,拥有全球最大规模的开发者群体,将与全球开发者一同为DeepSeek等开源大模型建筑大厦(A),推动我国人工智能产业创新发展。
我国对AI领域的探索之路虽然相比欧美等领先国家起步稍晚,但凭借着庞大的数据资源、坚实的产业基础、持续增长的科研投入以及政策的大力扶持,近年来发展势头(B)。尽管我国人工智能在部分底层技术、核心算法、高端芯片、关键基础软件等方面弱于世界领先国家,但具备完整产业链优势。人工智能技术发展,未来还有无限可能。DeepSeek再次让我们坚定,着眼未来,我们既要在前沿技术上对标世界领先水平,也要推动大模型应用快速落地,发挥产业生态的竞争优势,一定有望在人工智能领域缩小差距甚至(C)。
(1)、下列词语与文中加点的“及时雨”构词方式最接近的一项是( )A、糊涂虫 B、滚刀肉 C、意中人 D、鸭舌帽(2)、文中第二段有多处错别字,请找出两处并改正。(3)、请在文中括号内填入恰当的成语。(4)、文中画波浪线句子中的“卷”字用在这里有哪些表达效果?(5)、文中画横线的句子是长句,请改写成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。 -
2、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、司马迁在《屈原列传》中认为屈原作《离骚》的一个原因可能是“自怨生”,而导致屈原怨愤的直接原因是他“ ”。(2)、《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“”收束了对赤壁美景的描写;在《桂枝香·金陵怀古》中,王安石用“”收束了对金陵秋景的描写。(3)、工农大路“陆羽茶楼”装修后重新开业,只要能说出带有“茶”字的诗句,就能免费品茶,于是小美吟诵出“ ”。
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3、古代诗歌阅读
端正好·上高监司(节选)
刘时中
【滚绣球】江乡相,有义仓,积年系税户掌。借贷数补答得十分停当,都侵用过将官府行唐。那近日劝粜到江乡,按户口给月粮。富户都用钱买放,无实惠尽是虚桩。充饥画饼诚堪笑,印信凭由却是谎,快活了些社长知房。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“江乡相,有义仓,积年系税户掌”,点明故事发生的地点是江乡,当地设有义仓,且多年来由税户负责管理,为下文揭露弊端埋下伏笔。 B、“借贷数补答得十分停当”运用反讽手法,揭示税户看似账目做得周全,实际是为掩盖他们私自侵吞义仓物资的行径,讽刺其虚伪与贪婪。 C、“都侵用过将官府行唐”,一个“侵”字直接揭示税户们私自挪用义仓物资的丑行,“行唐”写出他们面对官府敷衍塞责、蒙混过关的状态。 D、“充饥画饼诚堪笑”运用比喻修辞,形象地将税户承诺缴纳给国家的赋税比作画饼,揭示出这些税户逃避纳税义务,使国家税收无法落实。(2)、请简要赏析本首曲子与《朝天子·咏喇叭》在艺术特色方面的异例。 -
4、文言文阅读
材料一:
二年春,齐侯伐我北鄙。如晋乞师。晋侯许之。邰克①将中军,韩厥为司马,以救鲁、卫。癸酉,师陈于鞌。邴夏御齐侯,逢丑父为右。齐侯曰:“余姑翦灭此而朝食。”不介马而驰之。齐师败绩。逢丑父与公易位。将及华泉,骖絓于木而止。韩厥执絷马前,再拜稽首,奉觞加璧以进,曰:“寡君使群臣为鲁、卫请,曰:“无令舆师陷入君地。”下臣不幸,属当戎行,无所逃隐。且惧奔辟而忝两君,臣辱戎士,敢告不敏,摄官承乏。”②丑父使公下,如饮。郑周父御佐车,宛茷为右,载齐侯以免。韩厥献丑父,郤献子将戮之。呼曰:“自今无有代其君任患者,有一于此,将为戮乎?”郤子曰:“人不难以死免其君,我戮之不祥,赦之以劝事君者。”乃免之。
(节选自《左传·成公二年》)
材料二:
初,祭仲甚有宠于庄公,庄公使为卿;公使娶邓女,生太子忽,故祭仲立之,是为昭公。
庄公又娶宋雍氏女,生厉公突。雍氏有宠于宋。宋庄公闻祭仲之立忽,乃使人诱召祭仲而执之,曰:“不立突,将死。”亦执突以求赂焉。祭仲许宋,与宋盟。以突归,立之。昭公忽闻祭仲以宋要立其弟突,九月丁亥,忽出奔卫。己亥,突至郑,立,是为厉公。
(节选自《史记·郑世家》)
材料三:
“丑父欺晋,祭仲许宋,俱枉正以存其君,然而丑父之所为,难于祭仲,祭仲见贤,而丑父犹见非,何也?”曰:“是非难别者在此,此其嫌疑相似,而不同理者,不可不察。夫去位而避兄弟者,君子之所甚贵;获虏逃遁者,君子之所甚贱。祭仲措其君于人所甚贵,以生其君,故《春秋》以为知权而贤之。丑父措其君于人所甚贱,以生其君,《春秋》以为不知权而简之。其俱枉正以存君,相似也;其使君荣之,与使君辱,不同理。丑父大义宜言于顷公曰君慢侮而怒诸侯是失礼大矣。今被大辱而弗能死,是无耻也,而复重罪。请俱死,无辱宗庙,无羞社稷。如此,虽陷其身,尚有廉名。当此之时,死贤于生。故君子生以辱,不如死以荣,正是之谓也。由法论之,则丑父欺而不中权,忠而不中义。”
(节选自董仲舒《春秋繁露·竹林》)
【注】①郤克,即郤献子,姬姓,郤氏,名克,谥献,春秋中期晋国正卿。②韩厥的话是基于春秋时期周礼尚存背景下的外交辞令。
(1)、材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。
丑父A大义B宣言C于顷公曰D君慢侮E而怒F诸侯G是失礼日大矣。(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、易,换、交换,成语有“贤贤易色”,其中的“易”字意思与此不同。 B、再拜,拜了两拜,《孔雀东南飞》中“再拜还入户”的礼节与此相同。 C、要,同“邀”,指约定,与《桃花源记》“便要还家”的“要”意思不同。 D、见,表被动,与《答司马谏议书》中“冀君实或见恕也”的“见”用法不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、鞌之战中,齐军的战马未披铠甲就参战,表现出齐侯的轻敌,这也是导致齐军溃败的原因之一。 B、韩厥带兵俘虏了齐顷公的兵车,他根据逢丑父和齐顷公在兵车上的位置,将逢丑父误当作是齐顷公。 C、祭仲被逼迫同意更立新君,郑昭公闻变,控制了公子突,并发兵攻打卫国,但最终公子突即位。 D、逢丑父冒着生命危险救助齐侯的行为,比自辱的祭仲要难,但是《春秋》肯定祭仲,指责逢丑父。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①人不难以死免其君,我戮之不祥,赦之以劝事君者。
②祭仲措其君于人所甚贵,以生其君,故《春秋》以为知权而贤之。(5)、董仲舒评价“丑父欺晋,祭仲许宋”是否“中权”的标准是什么?请结合材料分析。 -
5、现代文阅读II
纸上谈兵
高春阳
偷我家纸皮那贼,我恨死他了,可惜逮不着他。我家是一楼,房子刚装修完,物流和快递成天来送货,拆下来的纸皮有很多。纸皮是南方叫法,北方叫纸壳子。
我把纸皮放在家门口,攒多了再一起送到物业指定的垃圾投放点,也不妨碍别人。整个单元,八层楼十六家,就我一家装修,就我一家住人。
有一天,我发现门口的纸皮不见了,垃圾还在。媳妇说,肯定是被人捡走了,纸皮能卖钱。
我说,这叫偷。媳妇说,你不愿意卖钱,有人替你卖。我说,大小咱也是公司高管,哪好意思去卖破烂?媳妇笑道,那人要是把垃圾也偷走就好了。我笑她想得美。媳妇有时会把垃圾袋放进纸箱,过后连纸箱一起倒掉。可有一天发现,纸箱不见了,垃圾被倒出来,扔得满地都是。
看着门口一地垃圾,苍蝇乱飞,我气不打一处来。不捡垃圾捡纸皮,我不挑。倒出垃圾拿走纸箱,我接受不了,太缺德了。
我捏鼻子大骂,等我逮到你,看我怎么收拾你。我想抓住那贼,可总也碰不上。
这几天,我情绪很不好。我在竞聘一个领导岗位,竞争对手不是别人,是我过去一手提拔起来的手下。
那天,我在家准备竞职演讲的稿子。我吃完早饭,出门倒垃圾,一开门,老天有眼,我撞见了那位神秘的贼一个矮个子的小老头儿。小老头儿怔住,他的手,正在纸箱里往外掏垃圾袋。他看着我,我看着他。他穿得还算不错,干净利落,不像靠捡破烂为生的人。当然我看人的眼光也不准,要是准的话,当初我也不会提拔那个没良心的。
小老头儿的脸腾地红了。他掏出垃圾袋,装模作样放在墙角,嘴里叨咕,一会儿俺就把它倒了。他抬眼问我,捡你家纸壳子,中不中啊?
我一听口音,东北老乡.气消了一半。看小老头儿目光清澈,我心想,多干净的眼神啊,多像我提拔的那位啊,无辜,又值得同情。
我突然恨起眼前这老家伙,但是,职业素养让我说出了另外一番话,大爷,我家装修,纸壳子老多了,以后都给你。你定期来收,中不?反正放在门口,也遭贼偷。我把“贼”字咬得很重。
小老头儿的眼神像被点燃的蜡烛,亮了起来,哎呀,太好啦。俺能帮上你啥呀?咋也不能白拿。
我说,啥也不用帮,你就白拿。
小老头摆手,不中不中,这样吧,你家门口的垃圾,以后俺包了。我笑了,他当然不懂得我的笑意。他笑了,我当然懂得他的笑意。
作为一名企业高管,对付这种小人,化敌为友,趋利避害,这是简单兵法。
回屋,我坐了下来,一想到公司那位,稿子就写不下去了。
几天后,媳妇出差回来,我把情况跟她汇报了一遍。媳妇说处理得当,提出表扬。
我跟小老头儿渐渐熟络起来,他经常来我家收纸皮。我家沙发、茶几、书柜等家具陆续到货,有时忙不过来,小老头儿就主动来帮忙,搬运、拆包、安装,忙完这些,又跟着收拾卫生,不管装修垃圾还是生活垃圾,一律给我清走。有时候,他还特地叫他老伴儿过来帮忙。我看这老两口忙碌的身影,庆幸当初没把小老头儿骂跑。
我心里的算盘,早已扒拉得噼啪响,他帮我干的活儿,折合成工钱,早已超出了纸皮能卖出的价钱。我稳赚。作为一个商人,我怎么能吃亏呢?
两个月以后,装修完工。小区物业配了保安、清洁工。小老头儿再想进小区,得经过我同意了,否则保安有权把他拒之门外。
春节前的一天晚上,保安呼叫我家门铃,说有访客,是一个矮个子老大爷。我想了想,直接拒绝。可是保安一再通知我,我有点烦,不知道那个小老头想干什么。
不得已,我让他进来了。这时候的我家,窗明几净,纤尘不染,还从来没有接待过客人。
正在我犹豫是否该请小老头儿坐下时,小老头儿连连摆手,说,俺不坐啦,给你拿点黏豆包,
女从东北寄过来的,地道的家乡味儿。过年啦,给你尝尝,估计平时你也尝不到。说着话,小老头儿伸手递过来一个布包,蓝白相间,很土气的那种。疚。我呆住了,我真没想到。我竟然顺口说,当初你倒出垃圾拿走纸箱,我不怪你了,你不用内
小老头儿垂下眼,轻声说,都是老伴儿干的丢人事儿。俺一发现,就把她数落了。那天第一次去你家,就是想给你倒个垃圾,替老孙擦个屁股。没承想,让你碰见了,谁知道你这么好,不但没埋怨俺,还主动把纸壳子都送给俺,你真是好心人。
我傻在当地,半天才问出一句,你也不像捡破烂的呀?
小老头儿笑了,说,儿子来南方创业,在隔壁小区。人哪,没有遭不了的罪,只有享不了的福,我们两口子就是闲不住,总想找点事干······
我脸通红,忽然感觉,小老头在我面前高不可攀,我赶紧给他让座。我心里突然想开一件事,公司那位 我不恨他了。
(1)、下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( )A、“我”先后提及自己“公司高管”“企业高管”“商人”的身份,强调自己的“职业素养”,这反映出“我”性格中自尊的一面。 B、“我”对小老头不满,除了因为“我”认为他偷纸皮外,也因为他让“我”想起“自己提拔的那个没良心的”,从而迁怒于他。公众号悦爱学堂 C、“他笑了,我当然懂得他的笑意”,意思是“我”觉得小老头对我心存感激,他认为“我”“不计前嫌”,为能够报答“我”而笑。 D、“小老头在我面前高不可攀”,表明“我”为小老头夫妇勤劳、朴素的生活观念所打动,并且对自己追名逐利的行为感到羞愧。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、小说以“偷我家纸皮那贼,我恨死他了”开篇,让读者萌生疑问,吸引读者阅读兴趣。 B、小说中“目光清澈”“眼神像被点燃的蜡烛”等细节,为后文“真相”的揭开埋下伏笔。 C、小说以第一人称,“我”的视角讲述故事,多处使用内心独白,增强了小说的真实性。 D、小说以“公司那位,我不恨他了”结尾,表明“我”放下了内心困扰,与前文情节相呼应。(3)、小说以“纸上谈兵”为标题,有什么好处?请结合文本简要分析。(4)、高春阳曾谈到这样一个创作观点,“写揭示人性的作品,应避免刻意制造温暖和感动,这样作品才有力量打动人”,请谈谈这篇小说是如何体现这一创作理念的。 -
6、现代文阅读I
材料一:
发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。习近平总书记指出,新质生产力“以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵”。新质生产力的“新”表现在构成生产力三要素的劳动者、劳动资料、劳动对象呈现出新的质态。新型劳动者是能够适应现代先进技术和装备、具有知识快速迭代能力、主要从事知识性劳动和复杂劳动的劳动者。新型劳动资料随着新技术的发展而形成,具有更高科技属性,包括各类智能传感器、工业机器人、自动化物流仓储系统、虚拟现实和增强现实设备等。新型劳动对象既包括物质形态的也包括非物质形态的,其范围和领域随着科技创新的推进而不断扩大。新质生产力的“新”还表现在生产十要素组合实现跃升。新型劳动者、新型劳动资料、新型劳动对象等新质要素和传统要素优化组合和更新跃升,结构性提升了要素配置效率,提高了全要素生产率,进而促进经济发展的质量和效益提高。
(摘编自钟瑛等《把握新质生产力的丰富内涵和实践要求》)
材料二:
7月31日,人力资源社会保障部向社会发布:云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业,以及直播招聘师等28个新工种纳入国家职业分类大典。
这次发布的19个新职业,半数以上与新质生产力密切相关,如紧跟前沿技术的“数”“智”职业:生成式人工智能系统应用员、智能网联汽车测试员、智能制造系统运维员、工业互联网运维员等;数字经济孕育的全新岗位:网络主播、用户增长运营师等。
绿色,是新职业的一大“标签”。国家职业分类大典中标注的绿色职业已有134个,占职业总数的8%。这一批“入编”的新职业,不少源于经济转型和绿色低碳发展的新需要,如脱胎于传统产业的氢基直接还原炼铁工、满足新兴产业发展的储能电站运维管理员、电能质量管理员等。
职业“上新”,见证着社会发展的新活力。文创产品策划运营师、口腔卫生技师、滑雪巡救员等新职业,生活服务体验员、老年助浴员、休闲露营地管家等新工种,都反映了人们生活需求的多元化和新变化。
(摘编自中国政府网《国家认定这19个新职业!有你的吗?》)
材料三:
历经20年的发展,网络主播从最初的内容分享到文化、体育、时尚等内容创作,随之衍生出直播电商、本地生活、房产、三农、招聘等产业主播,如今成为全国千千万万普通人从事的职业。一边是消费,一边是生产,网络主播成为内需大循环上的一座桥梁,拉动内需效应明显,成为数字经济建设与新质生产力发展的重要力量。
不独网络主播,伴随经济社会发展中新技术、新趋势、新需求的涌现,产业发展对相应专业技能人才的需求也逐渐增长。这些新职业有效支持科技创新和产业转型,更好地满足了人们美好生活的需求,为各行业发展带来了机遇,重塑了传统的商业模式和消费行为,正在改变多个行业的业态。
随着智慧农业时代的到来,能操作农业无人机的“飞手”也越来越多。特别是无人机驾驶员入选新职业,为不少“飞手”的职业发展打开了新的通道。用无人机给1000亩地打药,三个白天就能干完,作业效率是传统人工作业的几十倍。新产业发展催生新职业、新工种,新职业、新工种展现了农业新质生产力发展的新成果,推动了乡村产业多元化发展,促进了乡村经济结构优化升级,为实现乡村全面振兴贡献力量,也为更多农村青年提供了人生出彩的机会。
直播招聘作为一种近年来新兴的招聘形式,不仅打破了线下招聘的地域和时间限制,也为求职者提供了更多选择的方向和空间,因而得以快速发展。2022年1月,快手平台推出直播招聘业务“快聘”。截至目前,平台已有超过40万名专职主播从事直播带岗服务,吸引了月度达2.5亿人次的劳动者参与。传统劳动力市场存在较强的市场摩擦,供需双方的匹配效率大打折扣,从而使摩擦性失业成为失业中的一个重要类型。很多新职业与数字技术相伴而生,提升了劳动要素供需双方的信息匹配效率,从而在很大程度上提高了劳动者的就业比例。
新职业对就业的带动作用日趋显现。从供给侧看,新职业不仅催生了大量新业态,还对传统业态进行了数字化赋能.因而带来了就业规模的大幅扩容。从需求侧看,以直播电商为代表的新商业模式带动了居民消费需求的大规模增长,从两通过社会总需求的扩大传导到就业规模的扩大。
新职业吸纳了大量的就业需求,其价值更体现在进一步丰富了社会就业“蓄水池”的形态,增强了全社会应对就业压力的弹性。就业“蓄水池”能够有越来越多新职业的支撑,本身也是中国经济活力和社会活力的底盘之一,为经济社会发展注入动能。同时也要看到,一些新职业在发展规模上迅速壮大,但在服务能力上还存在培养链条不全、水平参差不齐、缺乏评价标准等短板。
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、新质生产力的“新”体现在生产力三要素的新质态上,也体现在生产力要素优化组合和更新跃升上。 B、这次发布的19个新职业大多与新质生产力相关,其余的新职业主要是绿色职业和生活多元需求类职业。 C、新职业的出现不仅满足了人们美好生活的需求,还重塑了传统商业模式,推动了行业业态的变革。 D、新质生产力三要素的组合跃升与新职业的发展相互影响、相互促进,共同推动经济社会的发展变革。(2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是( )A、如果新型劳动资料的科技属性越高,新质生产力的发展就越快,对经济发展的推动作用就越显著。 B、历经20年发展的“网络主播”,今年才“入编”新职业,可见新职业不一定是新出现或新创设的。 C、新职业与新质生产力密切相关,某地区新职业发展缓慢,那么该地区的新质生产力水平必然较低。 D、新职业对就业的带动主要体现在创造了大量新的就业岗位,但对传统业态的赋能作用并不明显。(3)、下列选项中,体现新质生产力要素组合跃升带来的影响最大的一项是( )A、随着数字经济发展,某传统制造业企业转型为智能制造企业,生产管理模式完全改变。 B、某企业引入新型智能设备后生产效率大幅提高,但需要对员工重新进行工作技能培训。 C、新职业的出现使就业市场竞争加剧,劳动者需不断提升自身素质以适应新职业的要求。 D、科技创新促使新型劳动对象涌现,某企业加大研发投入探索其应用,促进其产业升级。(4)、请结合材料三的内容,简要解释“摩擦性失业”的含义,并说明新职业是如何缓解摩擦性失业的。(5)、某城市计划打造新质生产力创新发展示范区,请根据材料内容,提出三条合理的发展建议,并简要分析。 -
7、阅读下面的材料,根据要求写作。
庄子在《庄子·达生》中说:“知忘是非,心之适也。”马尔克斯在《百年孤独》中说,“失眠症”引起的遗忘会让人们最终“沦为没有过往的白痴”。
对于“遗忘”,以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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8、阅读下面的文字,完成下面小题。
最近,有个概念在年轻人中流行了起来——“云自在”。追视频,看慢综艺,刷直播……在屏幕里体验自在人生,在云端畅想别样生活。然而,云上再自在,依然只在“方寸之间”, ① 。在抗击新冠肺炎疫情这样的特殊时期,“云音乐”会让人热血沸腾,但更令人难忘的,是身处现场时的震撼和感动;“云买菜”的确给生活带来便利,但更能温暖人心的, ② 。倘若把“云自在”作为一种逃避,那么我们最终收获的, ③ , 而是退缩萎靡。个体灵魂如果是与现实生活脱节的,那精神世界如何能自在?
(1)、“云自在”就是云上自在,在屏幕里体验自在人生。现在以“家人们”称呼为代表的“云亲戚”又成为流行,请简述“云亲戚”的含义与利弊。(2)、请在文中横线处补写恰当的语句,使上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过12个字。 -
9、阅读下面的文字,完成下面小题。
如果说,谁最有资格见证这座古都由历史深处走来的脚步,我想除了天上的日月星辰,还有北京的这些参天古树了。
北京的地界儿,多古树。它们有机分布在各自的地盘。每一株,都 A 一位镇守边关的老将军。①拥有3000多年建城史和800多年建都史的古老北京 , 在它16410平方千米的土地上,分布着4万余棵古树,②它可谓地球上古树最多、③分布密度最广的城市之一。④随着古都古城的纵深发展,使北京古树年轮不断 B , ⑤古韵便渐渐从内到外生发出来。
古树的落地生根,仿佛接受了上天的旨意与安排,它们所承载的功能,无可比拟。古树汲天地精华,聚日月光芒,以壮其筋骨,盈其气血。北京古树,好一派威武景象!
北京的古树大多植于辽金时期至明清两代,最早的可追溯到汉唐两朝。眼下,它们都是有“身份证”的树,每棵树都有自己的名字,而且名气都很大,各有千秋:有的古树曾被古代皇帝御封;有的古树因为外形独特或拥有一段美丽浪漫的传说而得名;有的古树在有名之后,人们再度完善和丰富了其传说,使古树的气场更强大。
北京古树的生态价值尤为直接,体现在制造氧气、调节温湿度、滞尘降噪等方面。它们巨大的树冠能够遮蔽阳光直射,降低气温,减少水分蒸发,保持土壤湿润,从而维护生态平衡。
北京古树的存在, C 。古树与古都相伴,古都与古树相拥。偌大的北京倘若没有了古树的装点与陪伴,确是少了些古意。古树无可替代。它的根一旦扎进泥土,就要在它破土的地方站立几百上千年,这壮举算得上伟大了。
稍加留心就会发现,北京的每一棵古树都活出了各自的气韵与风度。如果它们长有一张老北京人的嘴巴,一定有说不尽道不完的北京故事。
北京现存的古树,借盛世之光,国家之兴,棵棵都 D 。
(1)、下列词语依次填入文中画横线处最恰当的一项是( )A、宛然 增大 不可或缺 精神抖擞 B、俨然 增扩 至关重要 精神抖擞 C、宛然 增大 至关重要 精神矍铄 D、俨然 增扩 不可或缺 精神矍铄(2)、文中第二段画横线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改。使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(3)、本文第三段画波浪线的部分在语言表达上很有特色,请简要分析。 -
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《将进酒》中,“ , ”两句以曹植为例,并化用其《名都篇》中的句子,既是对前文“惟有饮者留其名”的呼应,又饱含一种深广的忧愤之情。
(2)孔子认为君子的修行应无处不在,“”表明君子要主动接近“道”,并以此匡正自己,而“”则表明看见不好的言行要及时反思。
(3)《论语》中认为说话行文应当“文质彬彬”,即语言的内容和形式要有机结合,而《老子》中“ , ”两句则表达了不同的看法。
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11、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
十月十五日观月黄楼席上次韵①
苏轼
中秋天气未应殊,不用红纱照座隅,
山上白云横匹素,水中明月卧浮图②。
未成短棹还三峡,已约轻舟泛五湖。
为问登临好风景,明年还忆使君无。
【注】①本诗是苏轼的一首下元诗。下元,又称“下元节”“下元日”,为每年农历十月十五这一日,与正月十五“上元日”,七月十五“中元节”,同为中国民间传统节日。黄楼,为苏轼担任徐州太守时,率领民众治水成功后所建。②浮图,同“浮屠”,对佛或佛教徒的称呼。
(1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A、首联写下元日天气与中秋并无不同,“不用”红纱灯以衬明月皎洁,为下文写观月作铺垫。 B、颔联通过对“白云”“明月”“浮图”等意象的描写,营造了一种宁静幽美的独特意境。 C、颈联有月下赏景的喜悦,也有对未来行程的期待,“未成”“已约”对举,增强了诗歌的艺术张力。 D、尾联虚实结合,由眼前之景到设想未来之境,透露出诗人对未来是否还能回忆起今日美景的忧虑。(2)、本诗的颔联“山上白云横匹素,水中明月卧浮图”与《春江花月夜》中“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台”都写月,其写法和表意有何不同?请简要分析。 -
12、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
曾子弊衣而耕于鲁,鲁君闻之而致邑焉,曾子固辞不受。或曰:“非子之求,君自致之,奚固辞也?”曾子曰:“吾闻受人施者常畏人与人者常骄人纵君有赐不我骄也 , 吾岂能勿畏乎?”孔子闻之曰:“参之言足以全其节也。”
孔子厄于陈蔡,从者七日不食。子贡以所赍货,窃犯围而出,告籴于野人,得米一石焉。颜回仲由炊之于壤屋之下,有埃墨①堕饭中,颜回取而食之,子贡自井望见之,不悦,以为窃食也。入问孔子曰:“仁人廉士,穷改节乎?”孔子曰:“改节即何称于仁义哉?”子贡曰:“若回也,其不改节乎?”子曰:“然。”子贡以所饭告孔子。子曰:“吾信回之为仁久矣,虽汝有云,弗以疑也,其或者必有故乎。汝止,吾将问之。”召颜回曰:“畴昔予梦见先人,岂或启佑我哉?子炊而进饭,吾将进焉。”对曰:“向有埃墨堕饭中,欲置之则不洁,欲弃之则可惜,回即食之,不可祭也。”孔子曰:“然乎,吾亦食之。”颜回出,孔子顾谓二三子曰:“吾之信回也,非待今日也。”二三子由此乃服之。
(节选自《孔子家语·在厄》)
材料二:
澹台子羽,君子之容也,仲尼几而取之,与处久而行不称其貌。宰予之辞,雅而文也,仲尼几而取之,与处久而智不充其辩。故孔子曰:“以容取人乎,失之子羽;以言取人乎,失之宰予。”故以仲尼之智而有失实之声。今之新辩滥乎宰予,而世主之听眩乎仲尼,为悦其言,因任其身,则焉得无失乎?夫视锻锡②而察青黄,区冶③不能以必④剑;水击鹄雁,陆断驹马,则臧获不疑钝利。发齿形容,伯乐不能以必马;授车就驾,而观其末涂,则臧获不疑驽良。观容服,听辞言,仲尼不能以必士;试之官职,课其功伐,则庸人不疑于愚智。故明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝;迁官袭级,则官职大而愈治。夫爵禄大而官职治,王之道也。
(节选自《韩非子·显学篇》)
[注]①埃墨:烟灰。②锻锡:古人锻炼金属时掺的锡。③区冶:区冶子,春秋时善于铸剑的人。④必:判断。
(1)、文中画波浪线部分有三处需加句读,请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。吾闻受人施者常畏A人B与人者常骄C人D纵君E有赐F不我G骄也。
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“邑”有通称诸侯封地、大夫采地之意,本文即为此意,与《促织》中“俾入邑庠”的“邑”不同。 B、“其不改节乎”的“其”和《论语·卫灵公》中的“其‘恕’乎”的“其”含义相同。 C、“几而取之”的“几”和《老子·六十四章》中“常于几成而败之”的“几”含义不同。 D、“夫视锻锡”的“视”和《兼爱》中的“视父兄与君若其身”的“视”含义相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、曾子贫穷却坚守本心,面对鲁君的赏赐其选择出人意料,孔子对其言行大加赞赏,认为他可以保全名节。 B、孔子信任颜回为仁已久,子贡说颜回偷吃米饭,孔子直接向颜回询问事情的原委后,证实了自己的判断。 C、材料二开篇以澹台子羽和宰予的例子,说明即使贤明如孔子,仅评主观判断在选才识人上也容易误判。 D、材料二以伯乐相马,必观其套车奔跑为喻,认为起用官吏当从基层中去选拔,形象地阐释了识人之道。(4)、把下面的句子翻译成现代汉语。(1)试之官职,课其功伐,则庸人不疑于愚智。
(2)欲诚其意者,先致其知。致知在格物。(《大学之道》)
(5)、材料二写孔子识人之失有何用意? -
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
坚硬的荒原
[乌拉圭]何塞·恩里克·罗多
①坚硬的荒原,一望无际,灰茫茫的,朴实得连一条皱纹都没有;凄清,空旷,荒凉,寒冷,笼罩在铅似的穹隆下。荒原上站着一位高大的老人:瘦骨嶙峋,古铜色的脸,没有胡须。高大的老人站在那里,宛似一株光秃秃的树木。他的双眼像那荒原和天空一样冷峻;鼻似刀裁,斧头般坚硬;肌肉像那荒凉的土地一样粗犷;双唇不比宝剑的锋刃更厚。老人身旁站着三个僵硬、消瘦、穷苦的孩子;三个可怜的孩子瑟瑟发抖,老人无动于衷,目空一切,犹如那坚硬荒原的品格。老人手里有一把细小的种子,另一只手,伸着食指,戳着空气,宛似戳着青铜铸成的东西。此时此刻,他抓着一个孩子松弛的脖子,把手里的种子给他看,并用下冰雹似的声音对他说:“刨坑,把它种上。”然后将他那战栗的身体放下。那孩子扑通一声,像一袋装满卵石的不大不小的口袋落在坚硬的荒原上。
②“爹,”孩子抽泣着,“到处都是光秃秃的,硬邦邦的,我怎么刨呢?”
③“用牙啃。”又是下冰雹似的声音。他抬起一只脚,放在那孩子软弱无力的脖子上。可怜的孩子,牙齿咔咔作响,啃着岩石的表面,宛似在石头上磨刀。如此过了许久,许久,那孩子终于在岩石上开出了一个骷髅大小的坑穴。然后又啃啊,啃啊,带着微弱的呻吟。可怜的孩子在老人脚下啃着,老人冷若冰霜,纹丝不动,像那坚硬的荒原一样。
④当坑穴达到需要的深度,老人抬起了脚。谁若是亲临其境,会越发心痛,因为那孩子,依然是孩子,却已是满头白发。老人用脚把他踢到一边,接着提起第二个孩子,这孩子已颤抖着目睹了全部经过。
⑤“给种子攒土。”老人对他说。“爹,”孩子怯生生地问道,“哪里有土啊?”“风里有,把风里的土攒起来。”老人回答,并用拇指与食指将孩子可怜的下巴掰开,孩子迎着风,用舌头和喉咙将风中飘扬的尘土收拢起来,然后,再将那微不足道的粉末吐出。又过了许久,许久,老人冷若冰霜,纹丝不动地站在荒原上。
⑥当坑穴填满了土,老人撒下种子,将第二个孩子丢在一旁。这孩子像被榨干了果汁的空壳,痛苦使他头发变白。老人对此不屑一顾,然后又提起最后一个孩子,指着埋好的种子对他说:“浇水。”孩子难过得缩成一团,似乎在问他:“爹,哪里有水啊?”“哭,你眼睛里有。”老人回答,说着扭转他那两只无力的小手,孩子眼中顿时刷刷落泪,干渴的尘土吸取着,就这样哭了许久,许久。
⑦泪水汇成一条哀怨的细流抚摸着土坑的四周。种子从地表探出了头,然后抽出嫩芽,长出几片叶片。在孩子哭泣的同时,小树增加着枝叶,又经过了许久,许久,直到那棵树主干挺拔,树冠繁茂,枝叶和花朵洋溢着芳香,比那冷若冰霜、纹丝不动的老人更高大,孤零零地屹立在坚硬的荒原上。
⑧风吹得树叶沙沙作响,天上的鸟儿都来到树枝上筑巢,它的花儿已经结出果实。老人放开了孩子,孩子已经停止哭泣,满头白发。三个孩子向树上的果实伸出贪婪的手臂,但是那又瘦又高的老人抓住了他们的脖子,像抓住幼崽一样,取出一粒种子,把他们带到附近的另一块岩石旁,抬起一只脚,将第一个孩子的牙齿按在地上。那孩子在老人的脚下,牙齿咔咔作响,重新啃着岩石的表面。老人冷若冰霜,纹丝不动,默不作声,站立在坚硬的荒原上。
⑨……
⑩那荒原是我们的生命,那冷酷无情的硬汉是我们的意志。一抔尘土,被转瞬即逝的风吹起,当风停息时,又重新散落在地上。一抔尘土,软弱、短暂,幼小的生灵蕴藏着特殊的力量,无拘无束的力量。这力量胜过大海的怒涛、山岳的引力和星球的运转。一抔尘土可以居高临下,俯视万物神秘的要素并对他们说:“如果你作为自由的力量而存在并自觉地行动,你便像我一样,便是一种意志:我与你同族,我是你的同类;然而如果你是盲目的、听天由命的力量,如果世界只是一支无限的空间往返的奴隶的巡游队,如果它屈从于一种连自身也毫无意识的黑暗,那我就比你强得多,请把我给你的名字还给我,因为在天地万物之中,唯我为大。”
[注]坚硬的荒原:阿根廷和乌拉圭境内的潘帕荒原。
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、三个小孩用牙齿啃穴,用口腔攒土,用泪水浇灌,种子在坚硬的荒原上生根发芽成长结果,这些荒诞离奇的情节严重脱离了现实。 B、三个孩子艰难耕耘后“依然是孩子”却“满头白发”,写出了人类用有限的力量不断地与环境作抗争的过程之漫长,付出的代价之大。 C、面对三个孩子的战栗、抽泣,老人无动于衷,他不准孩子们享用果实,只狠心命令他们周而复始地播种耕耘,体现了他的严苛冷峻。 D、小说中的老人与《老人与海》中的老人有相似之处,两篇小说主旨也较为接近,都是通过描写老人挑战大自然来塑造“硬汉”形象。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、小说开篇运用比喻的手法,突出了荒原的空旷、荒凉和寒冷,渲染了悲凉沉重的气氛,为下文写老人和孩子在荒原上播种耕耘做了铺垫。 B、作者对老人的肖像、语言、动作、心理描写,与对荒原的描写相照应,似乎他的身体、五官、声音和站立的姿态都是大自然的直接延伸。 C、尾段画线句点明前文冷漠无情的老人其实是“我们的意志”,使文章的情节内容发生逆转,并使构思在荒诞中透出合理。 D、老人和孩子在种子发芽、成长直至开花、结果后,又开始了新的开垦,这种循环、重复的手法,表现了勇往直前、不屈不挠的勇气。(3)、小说的主体是老人和小孩,为什么以“坚硬的荒原”作为题目?(4)、本文通过多重隐喻,诠释了“人类前行的历史,血泪斑斑”的道理。请结合这篇小说的相关内容分析本文的隐喻。 -
14、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“文章五诀”形、事、情、理、典,毛文是典范。在毛泽东的政论文里,为了说服读者接受他的观点,他都能随手抓来一个形象,借典说理或借事言情,深入浅出。毛文开创了政论文从未有的生动局面。毛泽东是有大志的人,他永远有追求不完的目标。其中一个目标就是放下身段,当一个行吟诗人,当一个作家。他多次说过要学徐霞客,顺着长江、黄河把祖国大地丈量一遍。他又是一个好斗争的人,他有一句名言“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”
他明确表达自己的立场和观点,他对群众语言、古典语言是那样热爱,对教条主义的语言、官僚主义的语言是那样憎恨。延安“整风运动”中,他把文风与学风、党风并提,讨伐“党八股”,给它列了八大罪状,说它是对五四运动的反动,是不良党风的最后一个“防空洞”。新中国成立之初,《人民日报》发表长篇社论号召正确使用祖国语言,他在改稿时特别加了一句:“我们的同志中,我们的党政军组织和人民团体的工作人员中,我们的文学家教育家和新闻记者中,有许多是精通语法、会写文章、会写报告的人。这些人既然能够做到这一步,为什么我们大家不能做到呢?当然是能够的。”(《人民日报》1951年6月6日)后来,我们渐渐机关化了,文章中假、大、空的语言多了。他对此极为反感,甚至是愤怒,严厉要求领导干部亲自写文章,不要秘书代劳。他批评那些空洞的官样文字:“讲了一万次了依然纹风不动,灵台如花岗之岩,笔下若玄冰之冻。哪一年稍稍动一点,使读者感觉有些春意,因而免于早上天堂,略为延长一年、两年寿命呢?”(1958年9月2日的一封信)他强调内容一定要是客观存在的事实,他是一辈子都在与“党八股”的坏文风作斗争的。
政论文是一种特殊的学术论文,细读毛泽东的政论文,发现他的文章能将政治思想讲出他自己的特色,后世发展成公认的真理,特别是他独特的语言风格,足可自立为一门一派,是对教条主义的语言、官僚主义的语言的最佳驳斥。
在大力倡导改文风的今天,我们有必要静下心来研究一下他的文章。这至少有两个用处:一是专门搞写作的人可以从中汲取营养,特别是补充一些文章外的功夫,好直起文章的腰杆;二是领导干部可以向他学一点写作,这也是工作的一部分,能增加领导的魅力。须知:打天下要靠笔杆子,治天下更要靠笔杆子。
(摘编自梁衡《关于毛泽东政论文文风的鲜明特点》)
材料二:
我读史书读到商鞅搬移木杆树立诚信一事,不禁慨叹起我国国民愚昧,执政者煞费苦心,几千年来民众不觉悟、国家接近走向灭亡的悲惨命运来。认为我说的不可信的,请允许我详尽地说出我的道理。
法令,是谋求幸福的工具。法令如果好,它让我们民众获得的幸福就一定多,我们民众正担心不公布这些法令,或者公布后担心这些法令不产生效力,一定竭尽全力来保障它,维持它,务必使它达到完善的目的为止。政府和国民互相维系,哪有不信任法令的道理呢?法令如果不好,那不但没有幸福可言,而且还有足够让人恐惧的危害,我们国民又一定会竭尽全力来阻止这些法令。即使想要让我相信(法令),又哪有相信它的道理呢?就如商鞅与秦国民众之间(具有同样的利害关系),却恰恰运用跟政府与国民互相信用相反的方法(即运用徙木立信的办法)去做,这又是为什么呢?
商鞅的法令是好法令。如果试着翻阅一下我国四千多年的记载,寻求那些利国福民的伟大的政治家,商鞅不是位居第一吗?商鞅处在秦孝公时代,中原局势极不安定,战事正盛,全国民力疲惫,(达到了)不能够言说和描述(的程度)。在这种情势下,却想战胜各诸侯国,统一中原,不很难吗?在这种情势下,变法的命令出台了,这些法令惩罚坏人来保护人民的权利,鼓励种田织布来增加国民的财力,崇尚战功来树立国威,把贫困、懒惰者收为奴隶来杜绝人力、物力资源的损耗。这确实是我国从来没有过的重大政策,国民害怕什么而不相信呢?一定要(通过)搬移木杆来树立诚信,我从这里知道了执政者都费了苦心,我从这里知道了我国国民愚昧,我从这里知道了几千年来民众智慧缺乏、国家差点儿走向灭亡的悲惨境地是有原因的。
虽然这样,但一件不寻常的事情开始出现时,百姓对此会感到惊惧。国民是这些国民,法令是那些法令,我为什么对此感到奇怪呢?我只担心这搬移木杆树立诚信一事,如果让东西方各国文明程度高的那些国民听了,一定会捧着肚子大笑,(或者)高声讥诮。唉呀!我不想说了。
(摘编自毛泽东《商鞅徙木立信论》白话译文)
材料三:
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻获港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
(摘编自毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、材料三,作者举重若轻,用极少的文字及时向全世界报道了中国人民解放军挥师南下、势如破竹的事实。 B、面对商鞅“徙木立信”的历史故事,作者认为不论法令是好是坏,政府与民众始终是互相维系、具有同等利害的关系。 C、材料一结尾,作者关联现实,强调要研究毛泽东文章,因为只有这样,才能增加领导魅力,才能扭转当前不正文风。 D、政论文这种文体具有假、大、空的特点,毛泽东坚决与之做斗争,以他独树一帜的文风,开创了政论文的新局面。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、毛泽东的政论文形象生动、深入浅出,这与他热爱群众语言、古典语言,反对教条主义的语言、官僚主义的语言分不开。 B、毛泽东严格要求领导干部亲自写文章,不要秘书代劳,可知当时领导干部不自己执笔写文章,而交由秘书代笔的现象比比皆是。 C、毛泽东由“徙木立信”的历史故事,慨叹民众愚昧、民族前途昏暗,可见作者能以小见大加以论述,思想深刻。 D、材料三中人民解放军的胜利,是军政完美结合的胜利,而苏洵指出六国之败“弊在赂秦”,则是政治上的失策。(3)、下列选项不适合证明材料一第三段观点的一项是( )A、“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫、文质彬彬,那样温良恭俭让。革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。”(1927年毛泽东《湖南农民运动考察报告》) B、它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。(1930年毛泽东《星星之火,可以燎原》) C、诗的语言,当然要以现代大众语为主,加上外来语,和古典诗歌中还有活力的用语。大众化当然首先是内容问题,语言是表现形式。要有民族风味,叫人爱看、爱诵,百读不厌。(1938年毛泽东接见臧云远时的谈话) D、在《别了,司徒雷登》中,他这样来写美国对华政策的破产:“总之是没有人去理他,使得他‘茕茕孑立,形影相吊’,没有什么事做了,只好夹起皮包走路。”(1949年毛泽东《别了,司徒雷登》)(4)、材料二是毛泽东19岁时以第一名的成绩考入湖南全省高等中学校时的考试作文,请简述全文的论证思路。(5)、假如你要参加“毛泽东政论文特点”的专题研讨会,请结合相关材料拟出你的发言要点并简要分析。 -
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
①“我善养吾浩然之气。”(孟子)
②“气也者,神之盛也。(《礼记·祭义》)
③“气者,人之根本也,根绝则茎叶枯矣”(《难经》)
④“少年负壮气,奋烈自有时。”(李白《少年行二首》)
⑤“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(毛泽东)
周一早读课,班主任郑老师走进班级,看见同学们大多昏昏沉沉趴在课桌上,缺少年轻人该有的朝气蓬勃。郑老师决定召开“培正气,有朝气”的主题班会,为此他准备了一些关于“气”的名句。读了上面五句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,在班会上发表你的看法。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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16、阅读下面的文字,完成下面小题。
自从在大西北的那次相见,你的形象,不,你所代表的一种信念,便植入我的脑海,像夜空里的一颗星,时时在闪光。这是一种思想,一种意志,一种思索,一种信息。一有绿色这个媒介,她便会释放出来,叫我心里翻腾不已。
我见到你是在招待所里采访时。你敲门进来,坐在沙发上。你已50岁,皮肤黧黑,手背上青筋突起,脸上也已爬上皱纹。我脑中本装着你传闻中的英姿、你动人的歌声、爽朗的笑语。我心里一顿,没有想到你会是这个样子。你对我笑笑,坐在沙发上,等我先问话。窗外绿柳红花。
你开始叙述往事,双眸中又闪出青春的火花。1950年,你随军进疆时还是一个十八岁的姑娘。炎热的麦收时节,你在南疆的农场里,在维吾尔族老乡的杏树下看场。在这夏日沙子能烤熟大饼的西北,绿荫比金子还宝贵。你心里萌生出一个念头,一心一意学林业去,要让绿色染满戈壁。
毕业后你来到石河子,这一片黄沙之野,正是涂抹绿色的最广阔天地。报到的第一天,这里还没有房子,晚上你就和队友一道睡在工棚厨房里。白天你们一起扛着标杆去测量,去规划。冬天,没膝的深雪将你单薄的裤腿冻成冰棍;在春天里,风沙肆虐,你秀气的脸上长出皱纹;夏天,炎炎的烈日将你嫩白的皮肤晒成黑炭。你这位水乡姑娘,执着地追求着自己的理想。
(1)、下列对文中加点的“一”字意义的解说,不正确的一项是( )A、“一有绿色这个媒介”:用在动词前加强语气。 B、“心里一顿”:表示动作是一次,或动作是短暂的。 C、“一心一意”:表示专一。 D、“一道”“一起”:表示同一。(2)、好的新闻通讯注重现场感,请从人称角度,分析第二段是如何营造现场感的。(3)、请改写文中画横线的句子,使之与前后句形成整句,且至少使用一种修辞。可以改变语序,少量增、删、改词语,但不得改变原意。 -
17、阅读下面的文字,完成下面小题。
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区胜利会师,结束了长征这一 的伟大壮举。穿越历史的沧桑巨变,回望80多年前那段苦难和辉煌,我们更加深刻地认识到,长征在我们党、国家、军队的发展史上具有十分伟大的意义,长征的历史,就是一部英雄儿女 的奋斗史。
① , 党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成着火热的光钢,归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着,始终 着火热的光芒。长征是一次检验真理的伟大远征, ② ,因为真理只有在实践中才能得到确立,经过长征,党和红军不是弱了, ③ ,因为我们党找到了中国革命的正确道路,找到了指引这条道路的正确理论。长征是一次唤醒民众的伟大远征,长征的胜利,充分展示了中国共产党性质和宗旨的力量,充分说明了中国共产党 在人民中间生根开花,始终紧紧依靠人民来克服困难、赢得胜利。
长征是一次开创新局的伟大远征,面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,在血与火中蹚出了一条走向新生走向胜利的革命道路。
(1)、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A、闻所未闻 不卑不亢 闪耀 必需 B、举世无双 不屈不挠 闪耀 必须 C、举世无双 不卑不亢 闪烁 必须 D、闻所未闻 不屈不挠 闪烁 必需(2)、请在文中横线①②③处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 -
18、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)青年担当着国家兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“ , ”自勉。
(2)普通人常在接近成功的时候失败,《老子》第六十四章中给出建议“ , ”告诫人们,要不忘初心,不改始终,不到最后的胜利,绝不放松。
(3)当生活遇到不如意时,我们常常会用李白《将进酒》中的“ , ”来安慰自己,让自己变得自信乐观豁达。
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19、阅读下面这首宋词,完成小题。
十二月二日夜梦游沈氏园亭二首①
陆游
其一
路近城南已怕行,沈家园里更伤情。
香穿客袖梅花在,绿蘸②寺桥春水生。
其二
城南小陌又逢春,只见梅花不见人。
玉骨久成泉下土,墨痕犹鏁③壁间尘。
【注】①陆游二十岁与表妹唐婉成婚,二人琴瑟和谐,却被陆母拆散。此后,两人沈园重逢,陆游于壁上题《钗头凤》一词,唐婉读后郁郁而终。宋宁宗开禧元年(1205年)冬十二月二日,八十一岁的陆游做梦,梦中来到城南沈园。②蘸:把物体浸入水中。此指寺桥在水中的倒影。③鏁(suǒ):古同“锁”,封住,封闭。
(1)、下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、八十一岁的陆游梦游沈园,依然内心忐忑,因害怕触动心中伤痛而不敢前行。 B、梦中沈园梅香直透衣袖,春水倒映寺桥,以乐景写哀情,倍显诗人心情之凄楚。 C、第二首前两句中“又”“只”二字,既蕴岁月无情之感慨,又含物在人亡之悲叹。 D、第二首结尾句写陆游梦中再次在壁上题诗,表达对九泉之下唐婉的深切思念。(2)、苏轼《江城子:乙卯正月二十日夜记梦》与这两首记梦诗在内容、情感上有何异同?请简要分析。 -
20、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣。若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。”
(节选自《孟子·公孙丑上》)
(乙)
公孙丑问曰:“敢问夫子恶乎长?”
曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”
“敢问何谓浩然之气?”
曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。心勿忘,勿助长也。无若宋人然宋人有闵其苗之不长而揠之者芒芒然归谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。”
“宰我、子贡善为说辞,冉牛、闵子、颜渊善言德行。孔子兼之,曰:‘我于辞命,则不能也。’然则夫子既圣矣乎?”
曰:“恶!是何言也?昔者子贡问于孔子曰:‘夫子圣矣乎?’孔子曰:‘圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。’夫圣,孔子不居。”
(节选自《孟子·公孙丑上》)
(1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用2B铅笔在答题卡相应位置的答案标号上填涂。无若宋人A然B宋人有闵C其苗之D不长而揠之者E芒芒然F归G谓H其人曰
(2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A、四体,指四肢,与成语“四体不勤,五谷不分”中的“四体”意思相同。 B、事,指侍奉、赡养,与“民之从事”(《老子》)中的“事”字含义不同。 C、子,指对人的尊称。如“夫子”指对年长而学问好的人的尊称,“吾子”指对友人的尊称。 D、居,指居住,与“居无求安”《论语十二章》的“居”意思相同。(3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、“无恻隐之心……非人也”运用排比和反复的修辞手法,强调“恻隐心、羞恶心、辞让心、是非心”是人应有的四种德行,读来气势酣畅。 B、甲文综合运用举例论证、比喻论证、假设论证和对比论证,思路清晰,有说服力。此文借助故事,婉曲达义,增强了说理的效果。 C、乙文中对于所养之“气”是什么性质的东西,孟子认为难以用言语表述,并借用“揠苗助长”的寓言,形象地阐述了“助长”对“知言”的严重危害。 D、两篇选文体现出孟子长于说理,善于论辩,逻辑严密,思路清晰。孟子“仁政”学说的德政思想继承了孔子“为政以德”的思想,并在其基础上进行发展。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也。
(2)助之长者,苗者也,非徒无益,而又害之。
(5)、试概括两则材料中,孟子所表述的儒家的思想观点。