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1、下列主要利用电滋波的信息特性工作的是（ ）A、激光治疗近视 B、地铁X光行李安检机 C、微波炉加热食品 D、射线切割肿瘤
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2、阅读材料，回答问题：
风力发电
风能是一种清洁的可再生能源，利用风力发电将助力我国实现碳中和目标，风力发电机组主要由叶片、齿轮箱、发电机等组成，其简化结构如图甲所示。叶片横截面的设计原理如图乙所示，一面较平，另一面较弯曲。叶片在风的作用下旋转，经过齿轮箱增速后，发电机转子高速旋转发电。某风力发电机组利用齿轮箱可实现叶片转1圈，发电机转子转20圈。风力发电机组输出功率P与风速v的关系如图丙所示。在5m/s≤v≤10m/s的范围内，P与v的三次方成正比。风力发电机组所在风场某段时间内的风速v与时间t的关系如图丁所示。（为方便计算，图丙和图丁数据已作简化处理。）
(1)、完成下列风力发电的主要能量转化流程图：① ， ②；
(2)、当风正面垂直吹向静止叶片时，如图乙所示，由于叶片两面形状不同导致叶片两面空气流速不同，从而产生差，可以使风机叶片转动；从正面看，叶片A会（选填“顺时针”或“逆时针”）转动；(3)、当风速为12m/s时，风力发电机组工作1h输出的电能相当于kg的煤完全燃烧放出的热量。(4)、当风速为13m/s时，发电机转子1min转400圈，若发电机输出电能1kW·h，叶片需要转动圈。 -
3、某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”，用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中，在两个烧杯之间塞满保温材料，将热水倒入小烧杯中，盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示：
(1)、实验中，要控制两个小烧杯中热水的和相同；(2)、根据实验数据，在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像，并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点；①请在方格纸上，将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整；
②根据图像可知，保温性能好的材料是（选填“泡沫塑料”或“棉花”；
(3)、分析图像可知，实验室温为℃，理由是：。 -
4、
(1)、用如图甲所示的电路探究并联电路特点，闭合所有开关，发现：现象1：灯L1发光： 现象2：灯L2不发光。
对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想1：干路上某根导线断路
猜想2：灯L2的灯丝断路
猜想3：灯L2支路某根导线断路
①根据现象（选填“1”或“2”）可以判断猜想1是错误的；
②若灯L2不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，用以下两种方法可以验证；
方法1：不添加器材且不拆除导线。具体操作是：；
方法2：在干路上串联一个滑动变阻器，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关，若观察到现象 ， 则猜想（选填“1”“2”或“3”）正确。
(2)、家庭电路的部分电路如图乙所示（电路连接正确）。根据电路图可以判断甲、乙两根进户线中是火线。只闭合开关S1 ， 灯L1正常发光，此时用试电笔接触a点，试电笔的氖管（选填“发光”或“不发光”）；再闭合开关S2 ， 灯L1马上熄灭，则故障原因可能是灯L2（选填“短路”或“断路”）。 -
5、某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置，其原理图如图甲，电路中电源电压恒为6V，定值电阻R0的阻值为20Ω，电压表的量程为0~3V，轻质绝缘的压力检测板M与可变电阻R相连。R的阻值与压力F的关系如图乙所示，闭合开关S后，求：
(1)、当检测板所受压力增大时，电压表的示数（选填“增大”“减小”或“不变”）；(2)、检测板不受压力时，电压表的示数为多少？ -
6、如图所示，为三个形状分别为敞口、竖口、收口的玻璃杯静止放在水平桌面上，它们的底面积均为 ， 重力均为2N，厚度忽略不计。分别装入质量均为1kg的三种不同液体后，液面刚好相平。已知这三种液体是盐酸、酒精、水，它们的密度分别为 ， ， 。求：
(1)、试通过计算或推理判断甲乙丙三杯液体分别是什么液体；(2)、试计算甲杯对水平桌面的压强。并直接判断（不用写出推理或计算过程）三个杯子对水平桌面的压强的大小关系；(3)、试计算丙杯液体对杯底的压力是多少N。并直接判断（不用写出推理或计算过程）三杯液体对杯底压力的大小关系。 -
7、如图所示，一个质量为1kg的砝码水平地放在右手食指头上，受力面积为1cm2。试计算：
(1)、砝码受到的重力为多少N？（g=10N/kg）(2)、1cm2等于多少m2？(3)、该砝码对手指头产生的压强为多少Pa？ -
8、如图是小明自制的三个液体压强实验器。由第一二图的现象可以得出的结论是：。第三个实验器是用塑料板来粘接的空心正方体，其中上下左右四个面的中央均开有圆孔，并用橡皮膜封住扎紧。将其放入水中可观察到四处橡皮膜均向内凹陷，据此可以得到的结论是：。液体压强具有以上特点的原因是：。
他进一步探究的实验情景如下图所示。
由甲乙丙可知：同种液体同一深度，；
由乙丁可知：同种液体的压强跟有关；
由丁戊可知：不同种液体的压强还跟有关。
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9、如图所示，是小明用弹簧测力计测量力的大小的实验情景。该测力计的分度值是：N；哪一个图所示的操作方法才能正确测量出钩码的重力：；其正确读数是N。
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10、如图所示，小明用手将物块水平地按压在竖直墙壁上保持静止状态，请用力的示意图在图中画出：（1）墙壁对物块的弹力F弹；（2）墙壁对物块的摩擦力f；（3）物块受到的重力G。
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11、如图所示，静止悬挂的物体受到的重力为6N，请用力的图示法画出绳索对该物体的拉力。
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12、如图为分析浮力产生原因的示意图。由图可知浮力产生的原因是 ， 浮力的方向为。右两图为测量浮力的示意图，则该物块所受浮力为N。
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13、如甲图所示，当小明水平吹气时，原来自然下垂的纸条飘起到了水平方向。该现象说明在流速大的地方流体的压强（选填大、小、不变），这条规律便是著名的伯努利原理。如乙图所示，当小明未吹气时，吸管与试管组成了器。当他吹气时竖直吸管口的气体流速大压强（选填大、小、不变），使得竖直吸管内液面上方气压小于试管液面上方的气压，水便被压了上来。
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14、如图所示为模拟马德堡半球实验情景。测得当地的大气压为 ， 大气作用于半球上的有效面积为 ， 那么每人至少需要用N的拉力才能将半球拉开（假设半球内空气被抽干净）。而实验时实际只用了约300N的拉力就拉开了，则可能的原因是。在该地烧开水，水沸腾时的温度100℃（选填高于、等于、低于）。
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15、如图所示为帕斯卡裂桶实验情景，实验员只用几杯水就把一个坚固的木桶胀破了，这直观鲜明地说明了液体的压强只与液体的有关，而与液体的无关。假设该木桶壁承受压强的限度为6×104Pa，那么m高的水柱即可将该木桶胀破。
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16、如图所示为高铁车厢中的逃生锤，锤头做得很尖是为了增大 ， 手柄上做有花纹是为了增大 ， 用它敲击玻璃时，玻璃碎了而它却完好，这是因为。
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17、如图所示是足球运动中的一些情景。当球离开脚后由于还能继续飞行；用头顶球时，球的飞行路线发生了改变，说明力可以改变物体的；同时运动员的头会感到疼痛，说明力的作用是的。
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18、如图所示，拉力F方向水平向左，大小恒为5N，拉动木板A在水平地面上向左做匀速直线运动，物块B相对地面静止不动，弹簧测力计示数恒为2N，下列说法正确的是（ ）
A、A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向左 B、B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向左 C、地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 D、必须使A做匀速直线运动才能测出B受到的摩擦力的大小 -
19、物理兴趣小组的同学，对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是（ ）
A、甲图，用吸管喝饮料、瓶里的饮料是被吸上来的 B、乙图，吹气时两纸向中间靠拢，说明流速越大的地方流体压强越小 C、丙图，洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”是为了美观 D、丁图，停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸腾，说明液面气压升高沸点降低 -
20、我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，下列相关描述中正确的是（ ）
A、图甲，铁轨下铺设枕木是为了增大压强 B、图乙，高铁车厢内的破窗锤前端制成锥形是为了减小压强 C、图丙，站台处设置安全线是由于乘客靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小的缘故 D、图丁，车厢座椅用软质材料包裹是为了增大压强