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1、用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是（ ）A、在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值 B、测量时被测物体的一端必须和刻度尺的零刻度线对齐 C、读数时，视线要与尺面垂直 D、记录时，必须在数字后面加上单位
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2、小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲的茎中间是否真的贯通，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往莲的茎中间灌水，属于科学探究过程的那一环节（ ）A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验 D、得出结论
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3、下列数据中最接近事实的是（ ）A、洗澡水的温度约为72℃ B、学生用课桌的高度约18cm C、人步行的速度约为20m/s D、中学生的身高约为165cm
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4、如图所示的电路中，电源电压保持15V不变，当只闭合时，电流表的示数为1.6A。
(1)、只闭合时，电压表示数是多少？(2)、只闭合、时，电流表的示数为2A。则此时电流表的示数为多少？(3)、若将电流表替换为电压表 ， 只断开时，示数为2V，电压表的示数是多少？ -
5、如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置，图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝（S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
(1)、在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过灯泡的亮度来判断导体的电阻大小，这种研究方法叫法；(2)、为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的（填字母）；这样做是为了控制横截面积和相同，这种研究方法叫法；(3)、若在M、N之间接入导体A、B，可探究导体的电阻与的关系；(4)、实验小组在实验中发现，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近，实验现象不明显，你的解决办法是；(5)、完成上述实验后，小明进行了如图丙所示的实验，他把M、N与旧日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这说明温度升高，钨丝的电阻（选填“变大”“变小”或“不变”）。 -
6、在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。要求：①小灯与滑动变阻器串联；②闭合开关S，向b端移动滑动变阻器的滑片P，接入电路阻值变大。
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7、如图，闭合开关前，滑片P应移动到最（选填“右”或“左”）端。
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8、在图甲所示的电路中，当闭合开关和时，两个电压表的指针均如图乙所示，则灯泡两端的电压为V；若断开开关 ， 则灯（选填“不能”或“仍能”）发光。
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9、如图甲所示的电路，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为A。若小灯泡被烧坏，则电流表的示数为A。
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10、2024年1月9日15时03分，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，成功将爱因斯坦探针科学卫星发射升空，发射任务获得圆满成功。如图是航天迷小明制作的火箭点火电路，使用时应先闭合定时开关，使点火器处于状态，再闭合开关 ， 进入定时状态；当定时开关断开时，点火器有电流通过进行点火，此时通过指示灯的电流（选填“大于”“等于”或“小于”）通过点火器的电流。
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11、如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，台灯与电位器串联，转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变电阻，从而改变电路的电流，达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片，使灯泡的亮度变亮，则应该将电位器的两个接线柱连入电路。
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12、两个相同的小灯泡、串联在电路中，如图所示，闭合开关后两个小灯泡都不亮。已知、中有一个小灯泡的灯丝烧断了，另一个完好。为检测哪一个小灯泡损坏了，下列操作及判断正确的是（ ）
A、将电压表与并联，闭合开关，若电压表有示数，则损坏 B、将电流表与并联，闭合开关，若电流表有示数，则损坏 C、把一根导线的两端分别接在、两点，闭合开关，若发光，则损坏 D、将另一个相同的小灯泡与并联，闭合开关，若、发光，则损坏 -
13、如图所示，开关闭合后两灯都正常发光，电表都有示数，关于电表1、2、3的种类的判断，正确的是（ ）
A、表1、2、3均为电压表 B、表1、2、3均为电流表 C、表1、2是电流表，表3是电压表 D、表1、2是电压表，表3是电流表 -
14、如图所示的现象中，说法正确的是（ ）
A、图甲：甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引，它们可能带异种电荷 B、图乙：滑动变阻器按图示方法接入电路中，滑片 P 向右移动时连入电路的阻值减小 C、图丙：两灯串联，a 为电流表，b 为电流表 D、图丁：此时瞬间电流方向为由 a 到 b -
15、在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A、A1的示数分别为和 ， 下列说法错误的是（ ）
A、图中两灯是并联 B、 C、电流表A测的是灯泡的电流 D、电流表A1测量的是灯泡的电流 -
16、如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全。当汽车启动时，闭合开关S1 ， 日间行车灯L1立即亮起；再闭合开关S2 ， 车前大灯L2也亮起。符合这一情况的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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17、如图所示，打开水龙头，放出细细的水流.小潭用塑料梳子在干燥的头发上梳过后，将梳子靠近水流，下列说法正确的是（ ）
A、梳过的头发不带电荷，梳子带电荷 B、梳过的头发带电荷，梳子不带电荷 C、水流靠近梳子，因为摩擦后的梳子带有电荷，排斥水流 D、水流靠近梳子，因为摩擦后的梳子带电荷，吸引水流 -
18、下列数据最符合实际情况的是（ ）A、一节新干电池的电压约为1.5V B、手机电池的电压约为36V C、家用电冰箱正常工作时的电流约为0.1A D、人体的安全电压为220V
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19、分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子的一些性质，下列推测既合理又符合事实的是（ ）A、现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做永不停息的无规则运动 B、现象：水和酒精混合后，总体积变小；推测：分子之间有空隙 C、现象：磁铁上吸住了很多小铁钉；推测：分子之间存在引力作用 D、现象：“破镜不能重圆”；推测：分子间存在斥力作用
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20、小聪同学暑假期间和家人一起去海边游玩，他发现在白天的时候，沙子被晒得烫脚，而海水却是凉凉的感觉，到了晚上沙子凉凉的，而海水却是温温的，他就想应该是不同的物质吸热能力可能是不相同的，于是他找来了一些实验器材，用图甲所示的装置做了如下的实验：
(1)、用两只相同的烧杯分别取初温度和（选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子；(2)、用两个相同的酒精灯来加热水和沙子，实验过程中我们可以通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来衡量水和沙子吸收热量的多少；(3)、在第4分钟时，温度计显示沙子的温度如图乙所示，其读数为℃；(4)、小聪根据所测得的数据，绘制出了等质量的水和沙子在相同加热条件下温度随时间变化的图像，根据图像可知，质量相同的水和沙子吸收相同的热量，的温度升高的多，所以水和沙子相比，的吸热能力更强；(5)、如果水的比热容是 ， 则沙子的比热容是。(6)、经思考，同学们发现利用这个实验的实验装置还可以探究燃料热值大小。如图所示，丁、戊、己三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，下列说法正确的是______（多选）；
A、比较不同液体的比热容，可以选择丁、己两图 B、比较不同液体的比热容，可以选择戊、己两图 C、比较不同燃料的热值，可以选择戊、己两图 D、比较不同燃料的热值，可以选择丁、戊两图(7)、在第（6）小问的热值实验中，若采集到的数据如图，根据表格中记录的实验数据可知这两种燃料中热值较大的是。（选填“燃料1”或“燃料2”）燃料
加热前的液体温度/℃
燃料燃尽后的液体温度/℃
燃料1
20
35
燃料2
20
25