• 1、实验小组在“探究电流与电压的关系”的实验中,实验器材有两节新干电池、阻值为5Ω的定值电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、开关和若干导线。

    (1)、断开开关,照图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应该调到最端;
    (2)、电路连接后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片,电压表的示数都约为3V,且保持不变,电流表的示数几乎为0,则电路的故障可能是
    (3)、排除故障后,将多次实验测得的数据记录在如下表格中,根据表格数据,同学们对其中一组数据提出了质疑,都认为这组数据是不可能有的,请问是第组数据;

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    U/V

    2.5

    2.0

    1.5

    1.0

    0.5

    I/A

    0.5

    0.4

    0.3

    0.2

    0.1

    (4)、分析数据可知,当电阻一定时,
  • 2、在“比较不同液体的吸热能力”实验中:

    (1)、在装置中,分别给初温相同且相等的水和食用油加热;
    (2)、用相同酒精灯给两种液体加热,通过比较(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)来判断水和食用油吸收热量的多少;
    (3)、在实际生产生活中,质量相同的不同物体,升高的温度相同时,吸收的热量一般不相同,正是这个差异,物理学上引入了这个物理量。
  • 3、实验课上,某小组的同学一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。

    (1)、按电路图连接电路时,导线a应接电压表的(选填“正”或“负”)接线柱;
    (2)、连接好电路后,闭合开关,发现 L1L2均不发光,电压表无示数,则电路中出现的故障可能是 L2发生了(选填“短路”或“断路”);
    (3)、排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来的操作是
  • 4、如图所示,小李在台灯上拆下来一个完好无损电位器,请你帮助小李一起通过实验探究出电位器的三个脚(A、B、C)的内部连接方式。

    ⑴小李设计了如上图所示的实验电路;

    ⑵首先将开关断开,将两个夹子分别夹在A、C两个脚,再闭合开关,灯泡很暗,不管怎样旋转旋钮,灯泡亮度都没有变化;

    ⑶同上述方法,然后将两个夹子分别夹在A、B两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋钮,灯泡变亮了,向右旋转旋钮,灯泡变暗了;

    ⑷再同样的方法,将两个夹子分别夹在B、C两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋钮,灯泡变暗了,向右旋转旋钮,灯泡变亮了;

    ⑸此实验中灯泡的第一个作用是通过灯泡亮度的变化判断接入电路电阻的变化,第二个作用是: 

    ⑹根据你的判断,电位器A、B、C三个脚相当于图中滑动变阻器的三个接线柱。(向左旋相当于滑动变阻器滑片P向左移动)

  • 5、两个定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“12Ω 0.5A”,把它们并联在同一电路中(电路中没有其它用电器),在保证电路和各用电器安全的情况下,干路中允许通过的最大电流为A,允许电源提供的最大电压为V。
  • 6、如右上图是“探究导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置,R1、R2串联,已知 R1=5Ω, R2=10Ω。通电一段时间后,两个电阻产生的热量之比为;利用电流热效应工作的用电器(选填“能”或“不能”)用超导体。

  • 7、如上图是某款“一拖三”车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时三部手机的连接方式是(选填“串联”或“并联”),拔掉其中一部手机,则此电路中的总电流将(选填“变大”、“变小”或“不变”),总电压将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 8、学习“简单电路”一章后,同学们纠正了一些错误的认识:图甲中小灯侧的电流方向标注错误;图乙与 , 规律不符。(开关都省略了)

  • 9、  标有“2.5V 0.3A”和“5V 0.3A”的小灯泡L1和L2(假设两灯灯丝电阻不变),若仅将它们串联在某电路中,都能发光,下列说法正确的是( )
    A、通过L1和L2的电流之比为1∶1 B、灯 L1和L2的两端电压之比是2∶1 C、灯 L1和L2的发光亮度相同 D、若电源电压是7.5V,则灯 L1和L2都能正常发光
  • 10、将长为20cm、阻值为20Ω的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后,再截取 20cm的长度(称为AB),则电阻丝AB 的阻值可能为( )
    A、15Ω B、20Ω C、25Ω D、30Ω
  • 11、如图是常用的插线板,闭合开关,指示灯发光,且插孔可以提供工作电压,下列说法正确的是( )

    A、若指示灯断路不能发光,则插孔不能提供工作电压 B、将测电笔插入C孔,其氖管会发光 C、图中 A 与中性线相连,B与相线相连 D、若A、B两孔发生短路,则其它插孔仍可提供工作电压
  • 12、关于电功,下列说法正确的是( )
    A、电流做了多少功,就相当于有多少电能转化为其他形式的能 B、电流做功的多少可能大于电能转化为其他形式能的多少 C、电流通过电风扇做功时,电能只转化为机械能 D、电功就是电能,两者只是名称不同而已
  • 13、同学们学习了电流形成的知识,那么电源是如何使电流持续流过用电器的呢,联想到如图所示的水流形成的过程。下列理解错误的是 ( )

    A、灯泡类似于水轮机 B、电路中流动的电荷都是从电源正极流向负极 C、电压能推动电荷定向移动形成电流 D、电源消耗化学能来保持电压,抽水机抽水来保持水压
  • 14、如图所示的电路中,闭合开关,两灯均正常发光,则下列说法正确的是( )

    A、如果将两灯并联接入,也都会正常发光 B、两灯的额定电功率肯定是相等的 C、两灯两端电压一定不相等 D、流过两灯的电流肯定一样大
  • 15、如图是酷似测电笔的一种测试导线通断的通断测试笔,当指示灯亮起时,表示导线是连通的,指示灯不亮时,表示导线是断开的,请利用所学的电学知识,判断下列说法哪个是错误的( )

    A、通断测试笔里面肯定有电源 B、电路中人体相当于一个电阻 C、指示灯和人体实际上是并联的 D、两手分别按住通断测试笔的笔尖和笔尾,指示灯也会亮
  • 16、小明晚上坐爸爸的车子出去玩,路上看到车子灯光忽远忽近的变化,爸爸告诉小明,那是因为车子的大灯里有两个灯丝,一个负责照亮远处,一个负责照亮近处,说话间,突然近光灯熄灭了,远光灯还可以正常使用,请问这两个灯丝的连接关系是(    )
    A、串联 B、就是一个灯丝两个开关控制 C、并联 D、都有可能
  • 17、我们知道,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,下列说法正确的是(    )
    A、毛皮不存在带电荷 B、负电荷是从毛皮转移到橡胶棒的 C、正电荷是从橡胶棒转移给毛皮的 D、毛皮因得到正电荷而带正电荷
  • 18、从能量转化的角度看,四冲程汽油机工作时,存在化学能转化为内能的冲程是( )
    A、吸气冲程 B、做功冲程 C、压缩冲程 D、排气冲程
  • 19、小孩在滑梯上由静止自由滑下的过程中,臀部与滑梯摩擦后内能增加温度升高,下列有关能量的转化的说法正确的是(   )
    A、小孩滑下后,有部分机械能转换为内能 B、臀部摩擦后升温,内能增大,小孩的机械能也增大 C、内能的增加是通过热传递而改变的 D、小孩自由滑下过程中,重力势能全部转化成了动能
  • 20、如图所示,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅块就会结合起来,甚至在下面吊一个20kg的重物都不能把它们拉开,关于这个现象,下列说法正确的是(   )

    A、两个铅块的分子之间不存在斥力 B、两个铅块的分子不可能有热运动 C、两个铅块的分子之间存在引力 D、两个铅块的分子之间没有间隙
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