• 1、2024年10月11日,我国在东风着陆场成功回收首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星。卫星在减速下落的过程中(  )
    A、动能不变,势能减小 B、动能减小,势能不变 C、动能不变,机械能不变 D、势能减小,机械能减小
  • 2、“三月三”假期,广西各地举办唱山歌、抛绣球、抢花炮和跳竹竿等活动。以下说法错误的是(  )
    A、唱山歌时,歌声通过空气传播进入人耳 B、抛绣球时,绣球上升时的重力越来越小 C、抢花炮时,所穿鞋子鞋底刻有花纹是为了增大摩擦力 D、跳竹竿时,竹竿碰撞时发出声音是由竹竿振动产生的
  • 3、王老师戴着眼镜在批改作业,听到远处有学生喊他,他需要摘下眼镜才能看清学生的容貌,如图所示。由此可以推断,王老师佩戴的眼镜属于(  )

    A、凸透镜 B、凹透镜 C、凸面镜 D、凹面镜
  • 4、下列所示现象中,力对物体做功的是(  )

    A、如图甲,搬石头但未搬动 B、如图乙,提着滑板水平匀速前行 C、如图丙,推小车但未推动 D、如图丁,拉着重物使其向上运动
  • 5、下列光现象中,由于光的折射形成的是(  )
    A、日晷计时 B、筷子“错位” C、手影游戏 D、水中倒影
  • 6、如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3 , 木块的密度为0.6×103 kg/m3 , 水的密度为1.0×103 kg/m3 , 试求:

    (1)、水对容器底面的压强是多少;木块受到的浮力是多大;
    (2)、若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大;
    (3)、第(2)问中水对容器底的压强比第(1)问中的增大还是减小?并说明理由。
  • 7、细心的小晋发现,轮船的船舷上标有“吃水线”,又称“载重线”,而且不同海域所标载重线的位置不同。于是小晋和兴趣小组的同学们利用铁块设计了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。(g取10N/kg)

    (1)、通过a、c两次实验可知物体浸没在水中所受浮力大小是N;
    (2)、通过比较两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;
    (3)、通过比较c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与关系;
    (4)、同学们还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”,他们用橡皮泥(不考虑橡皮泥吸水)代替铁块,再进行实验,步骤如下:

    步骤一:将橡皮泥做成“碗”状,并放入盛水的烧杯中,使其漂浮在水面上;

    步骤二:把橡皮泥从水中取出捏成实心球状,放入盛水的烧杯中,观察到橡皮泥下沉至杯底;

    ①橡皮泥第一次受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)第二次受到的浮力;

    ②由此同学们认为:物体受到的浮力与其形状有关。其结论错误的原因是

  • 8、
    (1)、如图所示,一束光线AO与水面成45°的角斜射到水面。在图中画出反射光线、折射光线并标出反射角;

    (2)、如图所示,冰壶运动是一项全身运动,环保又健康,请在图中作出冰壶在冰面上向右滑行时受到的重力示意图。(O点为冰壶重心)。

  • 9、如图所示,重为40N的物体被压在竖直墙壁上静止不动,则物体所受的摩擦力为N,当F增大为2F时,摩擦力为N。

  • 10、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是(  )
    A、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子 C、章鱼的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D、深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
  • 11、不可以直接说明大气压强存在的事实是(  )
    A、带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上 B、钢笔从墨水瓶中吸取墨水 C、用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D、河堤的底部比上部要造得宽
  • 12、如图是我国某地方修筑的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽,汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h,设定乐曲为《歌唱祖国》,第一个音符“sol”的频率为392Hz,下列说法正确的是(       )

    A、我们听到的“音乐公路”发出来的声音主要是通过地面的振动产生的 B、当路面上凹槽的分布比较稀疏时,汽车行进时振动很慢,发出的声音音调高 C、能分辨汽车发出的是“sol”这个音符,所依据的是声音的音调 D、我们能分辨“音乐公路”上的乐曲还是汽车的鸣笛声,是因为它们的响度不一样
  • 13、小明设计如图甲所示的模拟智能测温报警电路:电源电压为12V,报警器(电阻不计)通过的电流超过0.1A时就会报警,热敏电阻RT其阻值随温度t的变化关系如图乙所示。要求:当所测温度达到或超过37℃时,系统报警。求:

    (1)、报警器报警时电路的总电阻;
    (2)、40℃时电路的电流;
    (3)、若要提高此模拟智能测温报警电路的报警温度,请你写出一种可行的方案,并列出关系式进行说明。
  • 14、在测量小灯泡电阻的实验中,小壮选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验。

    次数

    1

    2

    3

    4

    U/V

    1

    2

    2.5

    2.8

    I/A

    0.18

    0.28

    0.30

    0.31

    (1)、请用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充完整;
    (2)、连接电路时,开关应处于 状态。连接好电路,将滑片P移至最右端,接通电路后,发现小灯泡不发光,电压表示数约为3V,其原因可能是小灯泡
    (3)、排除故障后,闭合开关,调节滑片P,电压表示数如图乙所示,为 V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向端滑动 (选填“左”或“右”);
    (4)、图丙表格记录的是实验数据,则小灯泡正常发光时的电阻约为 Ω(结果保留小数点后1位);
    (5)、小壮在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处,灯泡发光明显变亮。请结合影响导体电阻大小的因素,分析产生这一现象可能的原因是
  • 15、同学们在劳动基地栽种的李子大丰收,采摘李子后,小明用天平、量筒和水测量李子的密度。

    (1)、调节天平时,应先将游码移至标尺的 处,然后调节平衡螺母,使天平平衡。
    (2)、用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,李子的质量为 g;用量筒量取40mL的水,用细线拴好李子放入量筒中如图乙所示,则李子的体积为 cm3 , 密度为 g/cm3
    (3)、测出李子的密度后,小明和同学们品尝了妈妈煮的美味奶茶,同学们想知道这种奶茶的密度,于是利用天平、烧杯和该李子来测量奶茶的密度,请帮助他们完成如下实验步骤:

    ①在烧杯中加入适量的奶茶,如图丙所示,并在烧杯上标记此时液面的位置M1 , 测得奶茶和烧杯的总质量为240g;

    ②将李子放入奶茶中,李子沉底,如图丁所示,在烧杯上标记此时液面的位置M2

    ③取出李子,然后向烧杯中加奶茶,使液面上升至位置 ,测得此时奶茶和烧杯的总质量为262g。根据实验数据,可得奶茶的密度为 g/cm3 , 从烧杯中拿出李子时会带出一些奶茶,这对奶茶密度的测量结果 (选填“有”或“无”)影响。

  • 16、
    (1)、探究凸透镜成像规律时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心在。此实验在(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,现象更加明显。
    (2)、探究“通电螺线管外部磁场的特点”实验如图甲所示,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况与 磁体周围铁屑的分布情况相似,向右移动滑动变阻器滑片,螺线管周围的磁场强弱将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

    (3)、“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置及依据实验数据绘制的图像如图乙所示。图中温度计的示数为℃,由图像可知海波是 (选填“晶体”或“非晶体”)。

  • 17、“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

    (1)、为了使小车到达水平面时具有相同的速度,应将小车从同一斜面的 (选填“任一位置”、“顶端”或“低端”)由静止滑下;
    (2)、实验中发现,在其他条件相同时,在水平面上受到的阻力越小,小车运动的距离越 (选填“远”或“近”);
    (3)、在步骤(2)的基础上进一步推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做 运动,大量经验事实表明:物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持;
    (4)、利用上面的器材,再增加一个木块,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下,还可以探究小车的动能与 (选填“速度”或“质量”)的关系。
  • 18、根据电源的“+”、“﹣”极,在图中的括号内标出通电螺线管的磁极极性并在磁感线上标出其方向。

  • 19、如图所示,一束光从空气斜射入水中,O点为折射光在镜面上的入射点,请在图中画出光线经镜面反射并到达空气中Q点的光路图。

  • 20、如图所示,小哪吒脚踩风火轮从天而降,O点为其重心,请画出他所受的重力示意图。

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