• 1、如图是一个家用电热水龙头。打开龙头开关,几秒就可以流出热水,这种加热水的过程很短,俗称“过水热”。某品牌电热水龙头的额定功率是3000W,额定电压是220V,则该电热水龙头正常工作时的电阻是Ω(计算结果精确到0.1)。某次使用该龙头加热水时,加热15s,能使初温21℃,质量为0.5kg的水加热到41℃,则加热水的功率是W。[不计热量损失,c=4.2×103J/kg°C]

  • 2、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比I:I=1:3;当开关S1S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U:U=R1R2消耗的电功率之比P1:P2=

  • 3、如图甲所示是一种车载空气净化器,工作原理如图乙,受污染的空气被净化器吸入后,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获,其吸引颗粒物的原理是 , 净化器工作时指示灯会亮起,该指示灯是利用半导体材料制作的,具有性,指示灯坏掉时金属网仍然工作,那么金属网和指示灯的连接方式为(选填“串联”或“并联”)。

  • 4、如图所示,A、B分别为两种不同材料制成的电阻丝,长度均为L,将A、B两根电阻丝分别接入同一电源两端时,通过的电流分别为I和2I。现将两根电阻丝各截取一段,串接起来组成长度为L的C电阻丝(图中未展示),将电阻丝C接入同一电源两端时,通过电阻丝的电流为1.6I , 已知电阻丝的电阻值与长度成正比,则截取的电阻丝A长度是(  )

    A、12L B、13L C、14L D、15L
  • 5、在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验.

    ①在“测量物体的长度”时,进行多次测量

    ②在“探究液体压强与哪些因素有关”时,改变深度和密度,多次实验

    ③在“探究电流与电压、电阻的关系”时,多次调节滑动变阻器进行实验

    ④在“测量定值电阻阻值的实验”中,多次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值,上述实验中属于寻找普遍规律的是       【     】

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 6、中国的5G技术全球领先。5G智能手机在使用时电池的电压最接近于(  )
    A、4V B、110V C、220V D、380V
  • 7、如图所示是某快递公司的分拣计数装置简化电路。R1为定值电阻,R2为光敏电阻,当有光照射时R2电阻变小,激光被遮挡一次,由电压表改装而成的计数器会自动计数一次。闭合开关,激光被遮挡瞬间,下列说法正确的是(  )

       

    A、R2的阻值变小 B、通过R2的电流变小 C、R1的功率变大 D、R1两端的电压变大
  • 8、科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示;下列相关的量之间不符合如图所示关系的是(  )

    A、同一地点物体所受重力和物体质量的关系 B、定值电阻通过它的电流与两端的电压的关系 C、某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系 D、给某个初温不是零摄氏度物体加热时,物体吸收的热量与温度的关系
  • 9、在跨学科实践活动课上,同学们设计出了电子秤的原理图,如图所示。此装置利用电压表的示数来表示物体的质量。托盘、轻弹簧上端和金属滑片固定一起,托盘和弹簧的质量不计。已知电源电压U=3V , 电阻R1=2R0 , 电压表的测量范围为0~3V。

    (1)、电路设计:要使电子秤能正常工作,应将触点1与触点连接;
    (2)、故障排除:同学们在正确完成电路连接后闭合开关S,改变托盘中物体的质量,发现电压表有示数,但始终不变,发生故障的原因可能是________;
    A、R0断路 B、R1短路 C、电压表短路 D、金属滑片P处断路
    (3)、刻度调试:

    调零:在托盘中无物体时使金属滑片P处于R1最上端,此时电压表的示数为零;

    标度:每次向托盘中增加100g的砝码时便在电压表指针所指位置的刻度盘上标出相应的质量值;当将1kg的物体放在托盘中,金属滑片P刚好指在距R1上端四分之一处,如图所示,求:

    ①“1kg”应标在电压表V的位置上;

    ②通过计算说明该电子秤能测量的最大质量是多少千克 , 应标在电压表多少伏的位置上;

    ③电压表表盘上标出的质量值刻度是否均匀:。(选填“均匀”或“不均匀”)

  • 10、在跨学科实践活动中,龙龙尝试为家人煮饺子。他听妈妈说,把水烧“开”后就下饺子,等饺子漂到水面一段时间便熟了。在操作过程中,他看到水中出现了气泡便放入饺子,结果饺子全都“破皮”了。上学后,经过与同学交流,龙龙意识到自己可能在水没“开”的情况下放入饺子导致“破皮”。水“开”有什么样的特点?带着这个疑问,龙龙用如图甲所示的装置探究了水沸腾前后的温度变化特点。

    (1)、为减少热量损失,又便于将温度计插入烧杯内的水中,他在两块比烧杯口略大些的圆形硬纸板A、B上剪出如图乙所示的小孔,其中剪裁合适的是
    (2)、选择剪裁合适的硬纸板后,龙龙按照合理的顺序组装器材,他最后安装的器材应该是(选填“酒精灯”或“温度计”)。之后对水加热,当水温达到90℃时,开始记录温度计示数直到水沸腾后再持续记录几分钟。
    (3)、龙龙第一次煮饺子“破皮”,是观察到出现图丙中(选填“①”或“②”)所示的气泡状态,就认为水“开”了,此时水的温度还不够高。
    (4)、带着新的认识,星期天龙龙决定在家再为家人煮一次饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水少了点,于是龙龙又往锅里迅速加了一大碗水,用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映龙龙整个烧水过程中温度随时间变化的图像是________。
    A、 B、 C、
  • 11、在制作隔音房间的实践活动中,乐乐设计了如下实验对材料的隔音性能进行探究。

    实验步骤:

    ①先搜集如下表所示的材料;

    ②把正在响铃的手机放入玻璃筒内,在筒边放置声级计,如图甲,声级计显示为72.3dB;

    ③保持手机铃声不变,声级计到玻璃筒的距离不变。如图乙分别用各种材料覆盖玻璃筒顶端,用声级计进行测试,得到如表的数据。

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    材料

    5cm厚度的波峰吸音棉

    5cm厚度的聚酯纤维吸音棉

    3mm厚度的隔音毡

    2mm厚度的隔音毡

    2mm厚度的白色阻尼隔音毡

    5cm复合隔音吸音材料

    5cm复合阻尼隔音板

    声级计示数/dB

    67.1

    68.9

    63.2

    68.2

    65.8

    71.9

    68.1

    (1)、该实验利用了同一稳定声源发声,根据表格中数据可知,这几组测试中,隔音性能最好的是第组;
    (2)、分析乐乐所得数据,根据第3组和第4组数据可知材料隔音性能与材料的有关;因此利用这几组数据(填“能”或“不能”)准确比较出这几种隔音材料的隔音性能好坏;
    (3)、下列材料中选择________塞满隔音小屋的墙壁夹层隔音效果最好。
    A、波峰吸音棉 B、聚酯纤维吸音棉 C、隔音毡 D、白色阻尼隔音毡
  • 12、阅读短文,回答问题。

    人类的眼睛

    眼睛是通过调节晶状体,改变晶状体的焦距来获得清晰的实像;如图甲是眼睛的成像原理,由眼睛的调节作用所能看清的最远的点,叫远点,正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm。长时间看电视、电脑会引起眼球的前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落到了视网膜的前方,形成近视。近视眼可以通过佩戴的眼镜加以矫正。

    如果眼睛长期使用不当就会造成眼睛缺陷,常见的有近视和远视,它们都需要戴眼镜(透镜)来矫正视力。人们通常所说的眼镜度数D和镜片焦距f之间的关系可用下列公式表示:

    眼镜的度数D=100f(其中fm作单位)。

    (1)、人眼在视网膜上所成的像是(选填“倒立”或“正立”)、缩小的(选填“实像”或“虚像”)。
    (2)、如果某点的光经过晶状体折射后会聚在视网膜之(选填“前”或“后”),这就是近视眼,应该佩戴(选填“凹”或“凸”)透镜来矫正。
    (3)、正常眼睛长时间观察物体的最佳距离为cm。
    (4)、小明是近视眼,验光师给小明验光后建议小明佩戴400度的眼镜,该眼镜镜片的焦距为m。
    (5)、如图乙所示,小明将爷爷戴的老花眼镜(远视眼镜)放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰的像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。为了使光屏上的像重新变得清晰(像的性质不变),在不移动凸透镜的前提下,他应该使光屏适当(选填“远离”或“靠近”)凸透镜就能再次承接到烛焰清晰的像。
  • 13、碳纤维是一种力学性能优异的新材料,利用碳纤维可以制造8.9kg左右的轻量自行车(如图所示),这种轻量自行车登坡顺利而爽快,不会像一些铝合金车架,登坡时感到有一种向后拉的力量。小明利用一小块碳纤维材料测量碳纤维的密度,他测得该碳纤维材料的质量为32g,体积为20cm3。求:

    (1)、碳纤维材料的密度。
    (2)、若图中碳纤维自行车架的质量只有1.6×103g,求车架的体积。
    (3)、若用锰钢材料制作图中的自行车车架,车架的质量将增大6300g,求锰钢材料的密度。 
  • 14、小李骑自行车去图书馆借书。开始在一段平直马路上以3m/s的速度匀速骑行了300m,刚好在十字路口遇到红灯,等红灯用时60s,绿灯亮后他又以6m/s的速度匀速骑行了3min后达到图书馆。求:
    (1)、小李骑行300m所用的时间;
    (2)、绿灯亮后,小李骑行3min所通过的路程;
    (3)、小李全程的平均速度。 
  • 15、妈妈制作了一杯奶茶,小明想知道奶茶的密度,他将奶茶带到实验室进行了测量。

    (1)、将托盘天平放在  上,将游码移至标尺左端的 处,当横梁静止时,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,直到指针对准分度盘的中央刻度线。
    (2)、小明进行了如下操作:

    ①将适量奶茶倒入烧杯中,用托盘天平测出奶茶和烧杯的质量m1=188.2g;

    ②将烧杯中的部分奶茶倒入量筒中,如图乙所示,测出奶茶的体积V=ml;

    ③用托盘天平测量烧杯和剩余奶茶的质量,如图丙所示,m2=g。

    (3)、根据实验数据,计算出奶茶的密度ρ=g/cm3
    (4)、 某同学在家测量植物油的密度,操作如下:

    ①测出空碗的质量为m0

    ②将碗装满水,测出碗与水的总质量m1

    ③将碗中水倒出,装满植物油,测出碗与油的总质量m2

    已知水的密度为ρ

    请用以上数据表示植物油的密度ρ油= 

  • 16、小军在利用光具座“探究凸透镜成像规律”实验时,做了如下操作:

    (1)、如图甲,将一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏找到一个最小最亮的光斑,可知该凸透镜的焦距是f=cm;为了便于观察光屏上蜡烛的像,本实验适宜在较 (选填“亮”或“暗”)的环境下进行; 
    (2)、小军将凸透镜、烛焰和光屏三者的中心调至同一水平高度,目的是 ;
    (3)、如图乙所示,小军把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,此成像特点常应用在  (选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”)上;
    (4)、实验一段时间后,原来成在光屏中央的像跑到了图丙所示的位置,为了让像重新回到光屏中央,小张可以将蜡烛向 (选填“上”或“下”)移动。 
    (5)、保持蜡烛和凸透镜位置不变,小军将老花眼镜放置在凸透镜与蜡烛间,若想在光屏上再次得到清晰的像,光屏向  (选填“左”或“右”)移动。
  • 17、如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。

    (1)、为了使观察到的实验现象更明显一些,该实验最好选择在(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
    (2)、实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定 。
    (3)、在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(选填“        A”或“        B”)这一侧去观察。
    (4)、将蜡烛B在玻璃板后立在纸面上来回移动,发现总是不能与蜡烛A的像完全重合。出现这种情况的原因可能是
    (5)、某同学在实际实验中测量如下数据,并记录在表中。表中数据可得到的结论有:
    实验次数烛到镜距离(cm)烛的高度(cm)镜后烛到镜距离镜后烛的高度
    110121012
    214101410
    3188188

  • 18、小凤利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”:


     

    时间/min012345678
    温度/℃909294969899999999
    (1)、组装器材时,应先固定图甲中的 (选填“        A”或“        B”);
    (2)、如图实验装置中还缺少的测量工具是 ;
    (3)、安装好实验器材后,在烧杯中倒入温水,温度计示数如图乙所示为 ℃;
    (4)、在水温升高到90℃后,小凤每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,持续几分钟后停止读数;小风观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图(填“        C”或“        D”);
    (5)、沸腾时,水中产生大量的气泡,上升到水面破裂,这些气泡里面是 (选填“空气”、“二氧化碳”或“水蒸气”);
  • 19、     
    (1)、如图甲,请画出光线通过透镜后的光路图;如图乙,光线AO与水面成45°角射在水面上,请在图中画出反射光线和折射光线的大致位置,并标出反射角的大小。 

    (2)、如图所示,一束光从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致方向。 

  • 20、如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系图像,则甲物质的密度为g/cm3 , 两种物质的密度之比ρ:ρ=。

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