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1、某司机驾车前行，突然发现前方70 m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了12 m．汽车制动后还要继续向前滑行25m才能停下．
（1）汽车制动前的速度是多少？
（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断司机酒驾后该汽车是否撞上障碍物．
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2、小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。
(1)、如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 ；(2)、如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则 （选填“会”或“不会”）出现此实验现象；原因是 。(3)、小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致：①选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与 的关系；
②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和 的两根琴弦；
③上面两个实验都运用的科学研究方法是 ；
(4)、想研究音调的高低与琴弦材料是否有关， （选填“能”“不能”或“不确定能”）选择b和c进行研究，理由是 -
3、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”），则：
(1)、该实验的原理是；实验中用测路程，用 测时间（填测量工具）；(2)、该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是______（只有一个选项正确）；A、使斜面保持一定的角度 B、让小车在一定的位置停下来 C、与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间(3)、实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）；(4)、请根据图中所给信息可知，vACm/s；(5)、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）。 -
4、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。
控制条件
编号
琴弦的材料
琴弦的长度（m）
琴弦的横截面积（mm2）
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
（1）、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：的琴弦（只填写字母代号）；
（2）如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为的琴弦；
（3）如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为的琴弦；
（4）探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：；（只填数字代号）
（5）在上述探究过程中，用到的物理研究方法是：。
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5、把正在发声的音叉插入水中，观察到的现象是 ， 说明发声的物体在振动；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从控制噪声。闻其声知其人，是通过来辨别的。
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6、一般人能够听到的声音的频率范围，大约为Hz到Hz．
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7、如图所示刻度尺的分度值cm，被测物体的长度为cm。如图乙所示机械停表的示数是s。
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8、如图所示为声音的波形图，下列说法正确的是（ ）
A、甲、乙、丙三者的音色不同 B、甲、乙、丙三者的响度相同 C、甲、乙、丙三者的音调不同 D、甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 -
9、关于声音，下列说法中正确的是（ ）A、声音是由物体的振动产生的 B、噪声不是由物体的振动产生的 C、声音可以在水中传播 D、噪声不可以在传播过程中减弱
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10、如图所示的图像中能正确反映物体做匀速直线运动的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、如图所示是两辆小汽车在平直公路上行驶的照片，则 （ ）
A、两图中的小汽车都做匀速直线运动，运动速度都是30 m/s B、图甲中小汽车做匀速直线运动，每秒内通过的路程都是30 m C、图乙中小汽车做匀速直线运动，每秒内通过的路程都是20 m D、图乙中小汽车做变速直线运动，且平均速度比图甲中小汽车的速度大 -
12、图甲是道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成、它的结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙.该灯杆顶端是太阳能电池板，白天光线强时，开关S打到b处，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，开关S打到c处，蓄电池为LED 灯供电照明.
(1)、图乙中，开关S打到b处，“铅酸蓄电池”在电路中相当于；开关S打到c处，“铅酸蓄电池”在电路中相当于(以上均选填“电源”或“用电器”).(2)、图丙中流程②是蓄电池给LED 灯供电过程，蓄电池的能量转化过程是蓄电池的能转化为能.(3)、某兴趣小组想探究太阳能电池板吸收太阳能的多少与哪些因素有关，为此他们提出了如下猜想：猜想1：与太阳能电池板的面积有关；
猜想2：与太阳能电池板的光照时间有关；
猜想3：与太阳能电池板的颜色有关.
根据以上猜想，他们把不同大小、涂有不同颜色的太阳能电池板正对太阳光照射不同的时间，然后再分别让它们对规格相同的小灯泡供电直到小灯泡熄灭(过程中电路及小灯泡完好无故障)，并记录小灯泡发光时间于下表中：
序号 太阳能电池板的面积(m2) 光照时间(min) 太阳能电池板表面所涂颜色 小灯泡发光时间(s) 1 0.1 10 黑色。 180 2 0.1 10 绿色 120 3 0.1 10 白色 30 4 0.2 10 黑色 360 5 0.3 10 黑色 540 6 0.1 20 黑色 360 7 0.1 30 黑色 540 ①要验证猜想1，需要分析表中 (填表中的序号)三组数据；
②分析表中1、6、7三组数据， 可以验证猜想(选填“1”，“2”或“3”)是正确的。
③分析表中数据还可得到：太阳能电池板表面涂层用 色最好；
(4)、小组同学提出了一个疑问：如果该地因天气原因光照时间较短，但仍想使太阳能电池板达到足够的发电量，请提出你的解决办法(写出一种即可)： -
13、小明在学习了并联电路中的电流规律后，独立进行验证实验，连接了如图甲所示的电路.电流表A3的示数如图丙所示，电流表A1的示数如图丁所示.请回答以下问题：
(1)、根据图甲的电路图完成图乙的实物图连接.(2)、电流表A1测量的是通过灯泡(选填“L1”或“L2”)的电流，其示数如图丁所示，通过此灯泡的电流为A.通过计算得出，电流表A2的示数应为A.(3)、若小明误把一根导线的两端接在灯泡L2两端的接线柱上，闭合开关，此时将看到灯泡不发光(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)，此故障属于(选填“短路”或“断路”)、 -
14、部分农村地区使用以液化气为燃料的某款燃气炉烧水做饭.某钢瓶中装有液化气20kg，已知液化气的热值为4.2×107J/kg，水的比热容为 请通过计算回答以下问题：(1)、钢瓶中的液化气完全燃烧放出的热量是多少?(2)、人们希望使用燃气炉烧水的效率能达到50%以上，若水的初始温度为 请计算在标准大气压下20kg液化气燃烧放出的热量至少能够把多少千克的水烧至 才能达到要求(忽略其他热量损失)?
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15、如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验.书包沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力 50N，绳b对人的拉力 .请通过计算回答以下问题：
(1)、此过程中滑轮组的有用功为多少?(2)、此过程中滑轮组的总功为多少?(3)、此过程中滑轮组的机械效率为多少? -
16、请根据下图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图.
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17、部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况如图甲所示，束缚能力越强越容易得到电子，束缚能力越弱越容易失去电子.现用丝绸摩擦橡胶棒，橡胶棒(选填“得到”或“失去”)电子 ，从而使橡胶棒带上(选填“正”或“负”)电荷.再用橡胶棒触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开(如图乙)，这瞬间的电流方向为(选填“橡胶棒到金属球”或“金属球到橡胶棒”).
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18、如图所示，在一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速下压活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过(选填“做功”或“热传递”)的方式使玻璃筒内空气的内能增加，此过程中将活塞的(选填“机械”或“内”)能转化为筒内空气的内能，这一过程与内燃机的(选填“吸气”，“压缩”，“做功”或“排气”)冲程的能量转化相同.
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19、周末小明的父亲在家进行大扫除，如图甲所示为他抬起沙发时的情景，其中沙发可视为一个杠杆，简化示意图如图乙，O点为支点，A点为沙发的重心，B点为人对沙发的力F1的作用点.沙发重力为G，人对沙发的力F1沿竖直方向，其作用线为图中的虚线 ab.请回答下列问题：
(1)、请在图乙中画出人对沙发的力F1及其力臂L1的示意图.(2)、如图丙所示，小明的父亲为抬起沙发，又尝试对沙发施加作用线为虚线 ed的力F2 ， 虚线 cd与OB垂直.当沙发静止时，F1与F2的大小关系为F1F2(选填“>”；“<”或“=”)，判断依据是： -
20、如图所示，闭合开关，发现二极管和小灯泡都发光，且二极管比小灯泡看起来更亮，下列说法正确的
A、二极管和小灯泡的连接方式属于并联 B、电子从二极管较长的引脚流入，从较短的引脚流出 C、因为二极管比小灯泡亮，所以通过LED 的电流比通过小灯泡的电流更大 D、若小灯泡断路，则二极管也不会发光