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1、如图甲所示，这是某品牌电饭锅简化电路图，和均为电热丝（阻值不随温度发生变化），为温控自动开关，使电饭锅处于加热或保温状态，电饭锅的额定电压为220V。某次煮饭时，该电饭锅正常工作，总功率P随时间t变化的图像如图乙所示。求：
（1）电饭锅处在加热状态时的电流；
（2）本次煮饭中电饭锅在内消耗的电能；
（3）电热丝的阻值。
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2、每逢冬至，广东人的餐桌上都少不了一份汤圆。煮汤圆时，要先把水烧开，再下汤圆煮熟。在1个标准大气压下，将2kg的水从加热到沸腾， ， ， 燃气灶的效率是60%，求：(1)、水吸收的热量；(2)、天然气完全燃烧放出的热量；(3)、消耗的天然气。
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3、小明为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，实验器材：电压恒为4.5V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω及25Ω的定值电阻各一个、滑动变阻器和导线若干。
(1)、连接电路时，应让开关处于状态；(2)、小明将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片P至适当位置。读出电压表示数为2.5V，此时变阻器连入电路的阻值为R1 ， 更换为20Ω的电阻。闭合开关后，在原来滑片位置基础上，接下来他应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P至适当位置，使电压仍为V，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R2 ， 则R1﹕R2＝；(3)、为了完成该实验探究，小明所选滑动变阻器的最大阻值应不小于；(4)、小明完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像，分析图像得出结论：电压一定时，电流与电阻。图中阴影部分“面积”表示的物理量是。（填字母）A．电流 B．电压 C．电阻 D．电荷量
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4、如图所示，甲、乙是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等质量的空气。
(1)、通电后，透明容器中电阻丝的内能是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变的。实验中通过观察两个U形管中的液面来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；(2)、甲装置是用来研究通电时间相同时，电阻丝产生的热量与的关系。(3)、用乙装置进行实验时，电阻的作用是使通过、的电流（选填“相同”或“不相同”）；若乙图中盒外连接的电阻阻值由更换为 ， （选填“仍能”或“不能”）达到更换前的实验效果。(4)、如果乙装置中发生了断路，在通电时间相同的情况下，与未发生断路相比较，左侧U形管中液面的高度差将（选填“变大”“变小”或“不变”）；(5)、若图乙中通过电阻丝电流为0.2A，则电阻丝在10s内产生的热量为J。 -
5、
(1)、如图甲所示，电压表的示数为V。电位器内部构造如图乙所示，若将接线柱b和c接入电路时，滑片顺时针旋转，电位器接入电路的电阻将（选填“变大”“变小”或“不变”）。(2)、某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图2所示）。①根据图像，给水和煤油加热相同的时间时，水和煤油吸收的热量（选填“水比较多”、“煤油比较多或“一样多”）；要使水和煤油升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些。
②已知水的比热容是则煤油的比热容是
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6、(1)、请在下图甲的圆圈内填入正确的电表符号，使开关闭合后灯泡能发光。
(2)、某额定电压为220V的电动扶梯（已接地），只需在白天且有人时开启，利用红外线开关（有人时闭合、无人时断开）及可见光开关（白天闭合、夜间断开）即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。
(3)、请在图中括号中标出静止在磁场中的电源左侧极性、小磁针的右侧磁极和磁感线的方向。
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7、如图所示原子结构示意图中，原子核带电，其质量（选填“大于”或“小于”）电子的质量。原子整体（选填“显”或“不显”）电性。
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8、下列用电器在正常工作时消耗相同的电能，产生热量最多的是（ ）A、
洗衣机
B、
电暖气
C、
电视机
D、
电风扇
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9、学习了电学知识后，下列数据符合实际的是（ ）A、对人体的安全电压是不高于220V B、台灯正常工作时的电流约为1A C、智能手机的电池电压为3.7V D、电视机正常工作时的电流约为5A
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10、小明测量食用油密度的实验步骤如下：
(1)、①将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的“0”刻度线后，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）适当调节，直至天平平衡；②在天平左盘中放入空烧杯，测得空烧杯的质量为33.8g；
③将食用油倒入烧杯并放在天平左盘中，天平平衡时，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，食用油和烧杯的总质量为g；
④将食用油全部倒入空量筒中，测得食用油体积是30mL；
⑤计算得出食用油的密度为。
(2)、小华认为小明的操作中烧杯壁上有残留的食用油，产生实验误差，他调整了小明的实验操作顺序，其中更合理的是___________；A、①③④②⑤ B、①④②③⑤(3)、如丙图所示是小华同学在实验操作过程中的情况，他的错误是：；(4)、他们想出了测食用油密度的其它方法，他们利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量，其操作步骤是：（已知水的密度为）①用弹簧测力计测出空饮料瓶所受的重力G1；
②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水所受的总重力G2；
③倒掉水，擦干饮料瓶，在瓶中装满食用油，用弹簧测力计测出瓶和食用油所受的总重力G3；
④计算食用油密度。（用已知量和测出的物理量的字母表示）
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11、小明家有不知焦距的凸透镜，他为研究凸透镜成像的规律设计了如下实验：
（1）他让太阳光正对凸透镜，发现它对太阳光有作用；
（2）用一张白纸放在镜头后面，当在纸板上得到最小且最亮的光斑时，如图所示，则此凸透镜的焦距是cm；
（3）用凸透镜来观察地上的蚂蚁，当凸透镜距蚂蚁的距离为15.0cm时能看到蚂蚁、放大的像，此时的成像原理在生活中可以应用到（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）上。
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12、在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
(1)、实验时，试管里装有适量的（选填“冰块”或“碎冰”），将试管放入水中加热，这样做的目的是 ， 而且温度上升较慢，便于记录；(2)、图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：段的物质处于状态；(3)、试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的段，由此判断可能是液面上方的气压（选填“高于”或“低于”）1个标准大气压；这段时间内试管中的水（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是。 -
13、如图所示，将透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束，只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象。水槽中未注水时可在侧壁上处得到一个光点，注入一定量的水后，光点移至处，若间距离为 ， 则水面高度的变化量（大于/等于/小于）。
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14、现代生活中人们患有不同的视力问题。图甲、乙、丙、丁中关于近视眼形成原因的是（选填甲、乙、丙、丁），将近视眼矫正的原理图是（选填甲、乙、丙、丁）。小宇同学用自制的水透镜来探究眼疾的形成原因及矫正的有关问题。当他移动蜡烛、水透镜和光屏至图戊所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的倒立的实像，接下来他在水透镜中抽出适量的水，如图己所示，当小宇把（选填“远视眼镜”或”近视眼镜”）给水透镜“戴上”，烛焰的像才会再次变得清晰，相当于加以矫正。
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15、同学们在操场研究自己步行和跑步的速度，甲、乙两位同学同时从同一位置出发均沿直线向北运动，利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像可知，在2~4s时甲相对于乙向运动，在第2s时乙运动的速度为m/s。
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16、某凸透镜成像时，像距v与物距u之间的关系图像如图所示，下列判断正确的是（ ）
A、该凸透镜的焦距是16cm B、把物体从距凸透镜15cm处移到9cm处的过程中，像逐渐变小 C、物距u＝20cm时成缩小的倒立的实像，照相机就是根据这一原理制成的 D、光屏上有清晰的像时，对调物和光屏的位置，光屏上得不到清晰的像 -
17、清晨，太阳从东方冉冉升起，云缝中射出道道霞光，它让我们的大千世界五彩缤纷，让我们的世界拥有了无穷奥妙。下列对光的世界的探究中，结论正确的是（ ）
A、甲图为疫情期间小区安装的人脸识别系统，此系统的成像原理与幻灯机的成像原理相同 B、乙图央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中，舞者在舞台上的“倒影“和小孔成像的原理相同 C、丙图光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像，此时飞来一只小虫落在凸透镜上，则光屏上光源的像完整 D、丁图小蛟按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上清晰的像变模糊。只将光屏靠近凸透镜时，又能在光屏上看到清晰的像，则该眼镜是近视眼镜 -
18、某同学利用如图所示的器材做实验，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在光屏上得到清晰的像（像未画出）。接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验。若不改变蜡烛和透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，调节光屏的方法及光屏上成像情况是（ ）
A、光屏应向右移动 B、光屏应向左移动 C、移动光屏，光屏可以得到一个缩小的像 D、移动光屏，光屏可以得到一个等大的像 -
19、如图所示电路中，电源电压保持不变，小灯泡标有“6V 4.8W”字样，定值电阻的阻值为 ， 滑动变阻器标有“”。当的滑片置于最左端时，只闭合开关 ， 灯泡正常发光。
(1)、求小灯泡的额定电流；(2)、滑片置于最左端，闭合、 ， 求内电路产生热量；(3)、滑片置于最右端，只闭合 ， 移动滑片 ， 的电功率占电路总功率的比值最小，求的电功率。 -
20、小明同学做测量小灯泡电阻和功率的实验，小灯泡标有“”字样。他连接的电路图如图甲：
（1）其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画 ， 并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。
（2）电路改正后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于左端。
（3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表的指针恰好满偏，电路存在一处故障是。
A．小灯泡短路 B．电流表断路 C．变阻器断路 D．小灯泡断路
（4）排除故障，移动滑片，分别记录多组电压表与电流表示数并绘出图乙所示图像。根据图像的信息，计算小灯泡正常发光时的功率为。
（5）实验完毕，他还想验证一下另一只标有“0.25A”但使用时间比较长的小灯泡正常发光时的阻值是否如图丙提供的信息一样（丙图为与同型号新的小灯泡的图像）。他对甲图所示的电路图做了调整，一是电源电压调整到以上；二是；你估计一下这只小灯泡两端电压为时的阻值可能是。（选填“20Ω”“24Ω”“26Ω”）
（6）【拓展】小明又设计了如图丙所示的电路，只用电压表来测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻。已知滑动变阻器的最大阻值为 ， 电源电压恒定，其测量过程如下：
①闭合开关、 ， 断开 ， 将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为；
②（填三个开关闭合与断开情况），移动变阻器的滑片，使电压表示数为 ， 这时小灯泡正常发光；
③闭合开关、 ， 断开 ， 保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为；
④小灯泡正常发光时的电阻为。