• 1、广东汕头市南澳风力发电场位于南澳东半岛果老山脉,山巅有风车阵,与蓝天大海,组合成一幅壮丽的南粤山水新风景线(图甲),风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。

    (1)、风力发电利用的是风能,风能是清洁的、(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
    (2)、风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度 , 硬度(选填“大”或“小”)的复合材料制成,叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面的空气不同产生压强差,而受到向上的力使风叶旋转。
    (3)、风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用原理,实现机械能转化为
  • 2、电动机在我们的生活中扮演越来越重要的角色,大到电动汽车的应用,小到玩具电动汽车,无处没有它的身影。如图1为一玩具直流电动机,根据我们所学回答与之有关的问题:

    (1)、直流电动机的工作原理是 , 它在工作时把能转化为能;
    (2)、同时改变直流电动机的磁场和电流方向,它的转动方向(选填“改变”“不变”);
    (3)、小明在学了电动机知识后,回家做了一个电动机模型如图2,他将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,要使线圈能连续转动,则另一端的漆皮应刮(选填“半周”“全部”);
    (4)、按图3的电路把灯泡、电动机接入电路,观察到电机转起来,同时灯泡发光。如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯泡的亮度将变(选填“亮”“暗”),通过电动机的电流将(选填“变大”“不变”“变小”)。
  • 3、电能是(选填“一次能源”或“二次能源”);电池组能量密度是指电池在单位质量下所能储存能量的大小。已知某车装有90kg电池组的电容量为108kW·h,其“能量密度”为kW·h/kg;“能量密度”相当于物理学中的(选填“比热容”、“功率”或“热值”)。
  • 4、北斗卫星导航系统是使用(选填“电磁波”或“超声波”)与地面站通信;火箭搭载飞船升空过程中,火箭外壳与空气摩擦会发热,这是通过的方式改变外壳内能;光纤通信利用了光的原理传递信息。
  • 5、国际热核聚变实验堆(ITER)计划俗称“人造太阳”。“人造太阳”的核聚变原料是地球上储量丰富的氘和氚,同时生成物没有危害,被称为“终极能源”。
    (1)、“人造太阳”与我国正在运行的核电站获得核能的方式是否相同?;核能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源;
    (2)、“人造太阳”工作时主要用水进行冷却,这是利用水的的特点。
  • 6、厨房里有很多用电器,细心的小明发现微波炉、电饭煲、电热壶等都使用三脚插头。通过学习物理,他明白了这样设计的目的是使这些用电器的金属外壳与相连;如果仅把一个电饭煲的插头接入插座时,家中保险丝立刻熔断,可能的原因是(选填“功率过大”或“短路”)。保险丝熔断后(选填“能”或“不能”)用铜丝、铁丝代替保险丝。
  • 7、如图是汽油机的能量流向图,根据图中给出的信息可知,该内燃机的效率为%。在能量的利用过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移具有。同时能量在转化和转移过程中总量保持

  • 8、根据电流的效应,人们制造出了电烤箱、电熨斗、电烙铁等电热器,有三个用电器,一个是“220V,60W”的电风扇,一个是“220V,50W”的电热毯,另一个是“220V,45W”的LED节能灯。都正常工作相同的时间,消耗电能最多的用电器是 , 产生热量最多的用电器是
  • 9、下列关于电磁波的说法正确的是(       )
    A、电磁波在空气中的传播速度是340m/s B、5G网络的电磁波与4G网络的电磁波在空气中的传播速度相同 C、电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号 D、在真空中,电磁波的频率越高,波长越长
  • 10、关于安全用电,下列叙述正确的是(       )
    A、照明电路中开关应接在零线上 B、用电器的金属外壳可以不用接地 C、使用试电笔时,用手接触笔尾金属体 D、大功率用电器可以同时用一个插座
  • 11、下列关于电流和电压的估测正确的是(  )
    A、家用空调工作时的电流约为5A B、看电视时,电视机中的电流为100A C、我国家庭电路的电压为110V D、一节普通干电池的电压为2V
  • 12、某中学为了方便学生在校使用热水,为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃),无烟煤的热值是3.5×107J/kg。求:
    (1)、锅炉内的水吸收的热量是多少?
    (2)、6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
    (3)、此锅炉的效率是多少?
  • 13、在一个标准大气压下,一质量为2kg的金属块,被加热到500℃后,立即投入质量为1kg,温度为20℃的冷水中,不计热量损失,最终水的温度升高了30°Cc=4.2×103J/kg· , 求:
    (1)、水吸收的热量;
    (2)、金属块的比热容。
  • 14、小明为探究“电流与电阻的关系”,设计了图甲所示的电路,电源由3节干电池串联组成(每节干电池的电压恒为1.5V),实验中使用的定值电阻分别为25Ω20Ω15Ω10Ω5Ω , 滑动变阻器的规格为“10Ω1A”。

    (1)、图甲的电路中,有一根导线的一端接错了,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线
    (2)、闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至端;
    (3)、小明先用5Ω电阻实验,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数;则电路故障可能是定值电阻R
    (4)、排除故障后,闭合开关,调节滑片P,直至电压表的指针位置如图乙所示,此时电压表的示数为V;接着将5Ω电阻换成10Ω , 继续实验,为保持电压表示数不变,需将滑片P向端移动;
    (5)、在评估交流时,老师指出图丙中的五个点对应的数据有一组是编造的,理由是测量该组数据需要滑动变阻器接入电路的阻值为Ω
    (6)、改正错误后,重新绘制电流I随电阻R变化的图像,得出实验结论:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成
  • 15、探究固体熔化时温度变化规律。取两个相同的试管,在试管中分别放入初温相同的蜡(A)、冰(B)两种物质碎块,烧杯中装入适量的水,用如图甲所示的装置进行加热:

    (1)、开始实验后,用搅拌棒搅拌A、B两种物质,某一时刻B物质中温度计的示数如图甲所示,温度为℃,搅拌的目的是使试管内的物质
    (2)、如图乙是根据实验数据所绘制的两种物质温度随时间变化的图像,通过分析图像可知B物质熔化时的特点是:吸收热量,。加热到第6min时,B物质所处的状态是
    (3)、试管B中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管B中的液体(选填“会”或“不会”)沸腾;
    (4)、已知两种物质固态时的比热容关系为:cA<cB , 由图像所提供的信息可知,其质量关系为:mAmB
  • 16、
    (1)、根据如图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。

    (2)、如图所示的实验器材,要求用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.4A,用变阻器改变小灯泡的电流,且滑片向右滑动时灯泡变亮。请按要求将实物图连接完整。

  • 17、电源两端电压U保持不变,将电阻R1R2按图甲所示连接时,两块电压表V1V2的示数分别为8V、4V,将电阻R1R2按图乙所示连接时,电流表A的示数为0.6A,则电阻R1的阻值为Ω。

  • 18、一段导体两端电压为6V时,导体中的电流为0.2A,若导体两端电压变为原来的3倍,则导体中的电流为A;当它两端电压变为0时,导体的电阻为Ω。
  • 19、教室里日光灯更换成LED护眼灯,LED护眼灯发光部分的主要材料是 , 目前,科学家也在努力研发常温下电阻为零的材料。
  • 20、在如图所示的电路中,开关S由断开到闭合,电流表的示数

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