相关试卷
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1、如图所示，琴琴同学“探究水的沸腾与加热时间的关系”，水的质量为100g，实验过程中温度随时间变化的关系如下表。
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
……
12
温度/℃
94
?
96
97
98
……
98
实验过程中，琴琴同学发现水沸腾时的温度小于100℃，原因是。
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2、如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降。
(1)、水银不再下降是因为有的支持；利用图中数据可计算出该地的大气压强为 Pa。((2)、若在实验中测得管内外水银面竖直高度差小于 760 mm，可能的原因是(写出一点即可)。(3)、把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差；若用较细的玻璃管做此实验，管内外水银面竖直高度差。(均选填“变大”“变小”或“不变”)(4)、若玻璃管上方破了个洞，会出现的现象是。 -
3、下列飞行器中有一个所遵循的原理与其他的飞行器原理不同，这个飞行器是( )A、飞艇 B、孔明灯 C、飞机 D、热气球
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4、1738年，伯努利发现了流体压强与流速有关，以下利用伯努利这一发现的是( )A、风筝依靠升力飞上空中 B、火箭受推力飞向太空 C、直升机利用螺旋桨升空 D、飞艇利用氦气升空
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5、(学科实践)(2025 四川达州节选)周末，小明陪同爸爸到“八台山”旅游，携带如图所示的“水气压计”向山顶攀登过程中，“水气压计”管内液面会(选填“上升”“下降”或“不变”)。
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6、慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强(选填“变大”或“变小”)，容易发生危险。此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在的作用下进入人的肺部。
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7、下列生活现象中，与大气压强无关的有。(填序号)
①用吸管吸饮料 ②用注射针筒给病人注射药液 ③活塞式抽水机抽取地下水
④贴在墙上的吸盘式挂衣钩 ⑤化学实验室中用胶头滴管吸取药液 ⑥水银气压计
⑦人体用肺呼吸 ⑧拦河坝设计成上窄下宽的形状 ⑨高压锅煮饭
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8、如图甲，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同的圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象。
(1)、通过观察橡皮膜的形变可知，水的内部有向上的压强。(2)、通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知，越大，水的压强越大。(3)、想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是。 -
9、如图所示的情景中，为了增大压强的是( )A、
B、
C、
D、
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10、如图是“深圳号”在海上航行，田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水高度是9 m，排水量是70000t。(海水密度是 g取10 N/ kg)船底面积是 求轮船满载时底部受到的压力。
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11、学习“液体压强”时，老师展示了如图甲所示的实验，辉辉同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后，辉辉将自己的结论告诉老师，老师表扬了辉辉爱思考的好习惯，然后和辉辉一起到了实验室，另找一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D(圆孔 A、B、C、D的直径相同)，并进行了以下实验：观察得
(1)、现已知 ， 则 pC pD(选填“>”或“<”)。(2)、其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，请用虚线在图中画出木板上表面平移后的位置。(3)、sc'和sD'分别为现在的最远距离，现在 sc'sD'(选填“>”或“<”)。(4)、辉辉同学的结论是否正确?请说出你的判断和理由：。 -
12、2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面。如图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面的3D动画模拟图，嫦娥六号着落架下方安装圆盘型“脚”，其目的是( )
A、减小压力 B、增大压力 C、减小压强 D、增大压强 -
13、如甲、乙两图，琴琴同学利用生活中的常见物体来探究压力的作用效果与受力面积的关系，将物块分别放置在海绵和沙坑上，观察两者的凹陷程度。
(1)、请结合实验分析，海绵与沙坑谁受到物块的压力更大：；谁的受力面积更大：。(均选填“海绵”“沙坑”或“两个相等”)(2)、为了优化实验步骤，得出正确结论，请你对甲、乙实验操作提出改进意见：。(3)、为进一步探究压力的作用效果和压力大小的关系，可以选择甲图与丙图中的进行对比。 -
14、小齐准备利用液体压强计探究液体内部的压强特点。
(1)、图①中组装好的液体压强计(选填“是”或“不是”)连通器。将压强计的探头放入液体中，通过观察 U形管液面两侧的来判断液体压强大小。(2)、实验前，小齐发现U形管两液面高度不相同，接下来的操作是____。(填字母)A、将 U 形管右侧高出部分的液体倒出 B、取下橡皮管，重新安装(3)、分析比较图②和③可初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增大而(选填“增大”或“减小”)；若已知图④中U形管左侧水柱高为4 cm，右侧水柱高为6 cm，则探头受到水的压强为Pa，U形管底部受到水的压强为Pa。(4)、若小齐在进行图②、④实验时，发现U形管中两侧液面的高度差大小对比不明显，为使U形管中两侧液面的高度差大小对比明显，可以进行的操作是。(5)、小齐发现压强计探头处的橡皮膜受到液体的压强会内凹，于是对探头进行了改装，在透明正方体塑料盒的上下左右四个面挖相同的圆孔，在孔的表面蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d，如图⑤所示，小齐将改装后的探头放入水中，情景如图⑥所示，他想探究同一深度处，液体向各水平方向的压强的大小关系，接下来的操作是。(6)、小齐取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中。待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图⑦所示，则油的密度为g/cm3。 -
15、
(1)、如图1所示为体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走的情景，请你提出一个可探究的科学问题：；针对你提出的问题，应该选择图2中的两组实验进行探究。(2)、你是通过观察来比较压力的作用效果的；这里应用的科学方法是法。我们还可以用(选填“沙子”或“木板”)代替海绵来完成实验。(3)、为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较两组实验，可得出：受力面积一定时，压力(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显。这里应用的科学方法是法。(4)、进一步综合分析得出结论：压力的作用效果与和有关。(5)、有同学用图丁的装置探究，沿虚线把物块切开，左边面积小，右边面积大，但海绵的凹陷程度不变，得到结论：压力作用效果与受力面积无关。这种方法是(选填“正确”或“错误”)的，理由是。(6)、小明换用矿泉水瓶“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验，如图戊所示，将矿泉水瓶先后正立和倒立放在海绵上，其目的是控制相同，改变。在现有器材的基础上，若要探究压力作用效果与压力大小的关系，可以通过改变来改变压力的大小。
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16、小明帮妈妈洗菜、拖地时，发现家里厨房、卫生间很多地方应用到力学知识，请完成下面小题。
(1)、如图1是厨房用的菜刀，用过一段时间后要磨一磨，磨过的刀刃很薄，通过来增大刀刃对被切食物的压强。(2)、如图2所示厨房里的一块磨刀石，其中A面比较粗糙，B面比较细腻，要想快速磨去菜刀上凹凸不平的地方，应该选择面，如果用两个磨刀面磨刀时匀速移动菜刀的力相同，则菜刀对磨刀石(选填“A”或“B”)面的压力大。(3)、如图3是安装在家庭卫生间的地漏，如图4 所示是地漏结构的剖面图，它是利用的特点防止异味进入室内。若AD间高度为10cm，AC间高度为6cm，BC间高度为4 cm，当水不流动时，存水杯底部受到水的压强最大为Pa。 -
17、如图所示生活中的实例，其中利用连通器原理工作的是。
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18、小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸所受重力G为64 N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面的接触面积 S 为0.16 m2。向鱼缸中注入h为0.2m深的水，然后将假山石(不吸水)浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为 水的密度 g取10 N/ kg。求：
(1)、空鱼缸对水平桌面的压强；(2)、放入假山石前，水对鱼缸底部的压强。 -
19、一个密封且内装有高6cm的水的圆台状容器，放在水平桌面上(如图甲所示)。现把它倒置过来(如图乙所示)，则( )
A、水对容器底的压力减小 B、水对容器底的压强减小 C、容器对桌面的压力减小 D、容器对桌面的压强减小 -
20、如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体，已知A、B两点处的液体压强相等，则两种液体的密度关系为( )
A、 B、 C、 D、无法判断