相关试卷
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1、小轿车行驶在盘山公路爬坡过程可简化为如图所示的斜面模型。若小轿车的质量为 , 小轿车从斜面底端沿斜面往上匀速行驶了 , 升高了 , 所用时间为 , 该装置的机械效率为 , 匀速行驶牵引力恒定不变,其方向始终与斜面平行。求该过程(取):
(1)、汽车的平均速度;(2)、牵引力做的有用功;(3)、牵引力的功率。 -
2、实验一:小宇在测浓盐水的密度时进行如图-1操作:(1)、天平调平后小宇进行了三步操作:

①测空烧杯的质量为;
②如图甲所示,用天平测烧杯和浓盐水的总质量为;
③将浓盐水倒入量筒中,液面的位置如图乙所示。
为减小误差,以上操作合理的顺序是(填序号)。
(2)、浓盐水的密度为。(3)、实验二:利用上面已测好密度的盐水和电子秤来测量泡沫块的密度,如图-2所示:①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的盐水,静止在水平电子秤上(图甲),电子秤的示数为;
②把一块不吸水泡沫放入盐水中(图乙),电子秤示数为300g;
③用细线(质量忽略不计)绕过定滑轮竖直向上拉动泡沫,使泡沫浸没在盐水中(图丙),电子秤的示数与相比变化了 , 根据实验数据可知泡沫受到的浮力为 , 拉力F为 , 泡沫的密度为。
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3、小明探究“电流与电阻的关系”时,实验器材有:两节新干电池(约3V)、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、3个定值电阻 , 导线若干。
(1)、连接的电路如图甲所示,连接有误的电路元件是。(2)、改正电路后,闭合开关移动滑片过程中观察到电压表无示数,电流表示数有明显的变化。则故障原因可能是定值电阻。(3)、小明发现探究此实验要不断更换电阻很麻烦,他利用旋钮开关设计了如图乙电路进行实验。①为了保证电路安全,应先将旋至处(选填“1”“2”或“3”),再闭合开关 , 调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为 , 记录此时电流表示数;
②接着将旋至2处,发现电压表示数变小了,接下来应向(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器,眼睛要观察表。
③完成最后一组实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器,很难使电压表示数达到设定值,原因可能是。
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4、
(1)、如图-1温度计的示数为℃。(2)、如图-2小车从A运动到B通过的路程为cm。(3)、如图-3当手压课本的力越大时,抽动直尺需要的力就越大,说明滑动摩擦力大小与有关。(4)、如图-4小明在“探究平面镜成像特点”时,将蜡烛A点燃放在玻璃板前面,玻璃板后的蜡烛B(选填“需要”或“不需要”)点燃。小明用吸管沿着图示方向对着蜡烛A的左侧吹气时将看到A烛焰的像向(选填“左”或“右”)偏。(5)、如图-5小明将底部嵌有铁块的蜡烛放入水中,点燃蜡烛至蜡烛熄灭时,蜡烛所受浮力 , 水对容器底部产生的压强(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 -
5、(1)、如图-1,是池底的物体,是岸上小孩看到的的像,请画出小孩在岸上看到的完整光路图。(2)、如图-2是小红立定跳远落地瞬间的情景,请画出小红受到的重力和脚受到的摩擦力的示意图。(A是重心、B是脚与地面的作用点)(3)、如图-3是空气开关的原理图。P为电磁铁,Q为衔铁,S为闸刀开关。当家庭电路中电流过大时,P吸引Q且可绕点转动,在弹力的作用下绕转动自动断开。请标出电磁铁左侧的磁极、磁感线方向并画出开关所受弹力的力臂。

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6、小明自制了一个如图甲所示的简易投影仪,在可调范围内推拉纸盒,可以在白墙上看到如图乙所示放大的像(选填“虚”或“实”),此时必须将手机以甲图中的(选填“A”或“B”)方向放置,且手机到凸透镜的距离可能是cm(选填“25”、“8”或“15”)。

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7、小海利用家里衣架、瓶子等物品进行实验探究,如图甲他将原来处于静止的小卡片扭转一个角度,松手后,小卡片的运动状态(选填“会”或“不会”)改变,此时衣架起到了类似于滑轮的作用。接着他用衣架和细线组装成图乙,当细线被拉下时,水瓶上升。

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8、在探究“电流通过导体产生热量的影响因素”实验中,三个容器中密封着等温度、等质量的空气,电阻的连接情况如图所示,则通过甲、乙、丙三个容器内电阻的电流的大小关系是(用、、表示),通电一段时间后,U形管中液面高度变化最大的是容器(选填“甲”、“乙”或“丙”),若甲容器中的电阻产生的热量为2400J,则丙容器中的电阻产生的热量为J。

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9、如图所示,两个实验都采用水浴法加热,两种物态变化过程都需要(选填“放热”或“吸热”),甲图实验海波熔化过程中内能(选填“不变”、“变大”或“变小”),乙图实验采用水浴法是防止碘锤中的碘因温度过高而发生(填物态变化名称)。

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10、中国“人造太阳”(ITER计划)研究的是受控核聚变,这与我国正在运行的核电站获得核能的方式(选填“不同”或“相同”);目前被人类广泛运用的核能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源;ITER计划中首个大型超导磁体线圈位于超导磁体的底部,当线圈中有强大电流通过,周围就会产生强大的。
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11、某家用电热壶有“加热”和“保温”两个挡位,其简化电路如图甲,电热丝 , 。小明为测量电热壶的实际功率,他把家中的其它用电器都断开仅让电热壶工作,1min内电能表(如图乙)的转盘转了24转,下面说法正确的是( )
A、开关接“2”时,电热壶为“加热”挡位 B、测量时电热壶的实际加热功率为 C、电热壶正常工作时的加热功率为100W D、电热壶正常工作时,加热挡与保温挡的电流之比是 -
12、在跨学科实践活动中,同学们开展了“探索人体中的杠杆”项目学习,下列说法正确的是( )A、
做仰卧起坐时,属于省力杠杆
B、
踮脚过程动力臂小于阻力臂
C、
头颅重力的力臂在竖直状态比低头时大
D、
图中手端茶杯时是费力杠杆
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13、图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,图乙是其俯视示意图。与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时,下列分析正确的是( )
A、此时M受摩擦力 B、此时N的运动状态没有改变 C、对传送带的压力和传送带对的支持力是一对相互作用力 D、对传送带的压力和受到的重力是一对平衡力 -
14、如图所示,下列对实验的分析错误的是( )
A、甲图覆杯实验说明大气压的存在 B、乙图说明物体间力的作用是相互的 C、丙图中测力计示数小于物体的重力,说明使用斜面能够省力 D、丁图摩擦过的气球能吸引小纸片,是因为气球与小纸片带异种电荷 -
15、如图所示,“圭表”是我国古代的天文仪器,它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成,通过观察记录正午时“表”在“圭”上影子的长度变化判断节气。以下关于“圭表”说法错误的是( )
A、影子是“表”在“圭”上形成的像 B、“圭表”是利用光沿直线传播的原理进行测量的 C、日食的形成与“圭表”原理相同 D、为了让“表”能处于竖直位置,可以利用铅垂线进行校正 -
16、小明学校旁边的道路在进行路面打孔维修,声音太大影响上课,于是他把教室的门窗紧闭,声音就变小很多。关于此现象以下说法正确的是( )A、听到的打孔声是由于空气振动产生的 B、听到的打孔声是超声波 C、关上门窗后声音的响度变小 D、关上门窗后声音变小说明可以从声源处减弱噪声
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17、小强买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装鸡蛋,各自用保鲜袋装好后,想把这三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际,下列装袋方式最合理的是( )A、
B、
C、
D、
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18、学校的科技节如约而至,会上人头攒动,气氛热烈。物理科创小组现场展示了一套自主设计的水库自动泄洪控制装置,将其制成顶部开有小孔的模型。如图所示,其中模型内顶部装有压力传感器A(厚度不计),传感器A到模型内底面的距离为 , B是密度小于水且不吸水的圆柱体,能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。当模型内水深时,B与模型底面刚好接触且压力为零。水面上涨到设计的警戒水位时,圆柱体对压力传感器的压力为3N,触发报警装置,开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积 , 高 , , 。求:

(1)、水深时,B受到的浮力是N;(2)、物体B的重力是N;(3)、B的密度;(4)、当触发报警装置时,水对容器底部的压强。 -
19、图甲是某款鸡蛋孵化器,底部装有加热器。通电后,加热器对水加热,水向上方鸡蛋传递热量,提供孵化所需能量。孵化器简化电路如图乙,、都是发热电阻,孵化器相关参数如表所示。

额定
220V
额定功率
加热挡
80W
保温挡
22W
(1)、孵化器在保温挡正常工作,通过的电流是A;(2)、的阻值是;(3)、孵化器在加热挡正常工作5min消耗电能是多少?芳芳同学算出水在这段时间吸收热量 , 则孵化器对水加热的效率是多少? -
20、实验小组用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。

实验次数
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
5
10
15
20
25
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
0.12
(1)、正确连接电路后,闭合开关,发现电压表示数较大,而电流表几乎没有示数,则可能的原因是。综合分析数据可得实验结论:;(2)、上表实验中,滑动变阻器的最大和最小电阻之比为;(3)、同组的小华同学提出,用电阻箱转换定值电阻,不用反复拆装元件,还可得到更多的数据。他们找老师借了一个电阻箱(0~999.9Ω),若保持电压表示数仍为3V,且电流表量程不变,为保证实验顺利完成,电阻箱接入电路的阻值范围应为Ω。