相关试卷

  • 1、如图所示,小李在台灯上拆下来一个完好无损电位器,请你帮助小李一起通过实验探究出电位器的三个脚(A、B、C)的内部连接方式。

    ⑴小李设计了如上图所示的实验电路;

    ⑵首先将开关断开,将两个夹子分别夹在A、C两个脚,再闭合开关,灯泡很暗,不管怎样旋转旋钮,灯泡亮度都没有变化;

    ⑶同上述方法,然后将两个夹子分别夹在A、B两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋钮,灯泡变亮了,向右旋转旋钮,灯泡变暗了;

    ⑷再同样的方法,将两个夹子分别夹在B、C两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋钮,灯泡变暗了,向右旋转旋钮,灯泡变亮了;

    ⑸此实验中灯泡的第一个作用是通过灯泡亮度的变化判断接入电路电阻的变化,第二个作用是: 

    ⑹根据你的判断,电位器A、B、C三个脚相当于图中滑动变阻器的三个接线柱。(向左旋相当于滑动变阻器滑片P向左移动)

  • 2、两个定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“12Ω 0.5A”,把它们并联在同一电路中(电路中没有其它用电器),在保证电路和各用电器安全的情况下,干路中允许通过的最大电流为A,允许电源提供的最大电压为V。
  • 3、如右上图是“探究导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置,R1、R2串联,已知 R1=5Ω, R2=10Ω。通电一段时间后,两个电阻产生的热量之比为;利用电流热效应工作的用电器(选填“能”或“不能”)用超导体。

  • 4、如上图是某款“一拖三”车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时三部手机的连接方式是(选填“串联”或“并联”),拔掉其中一部手机,则此电路中的总电流将(选填“变大”、“变小”或“不变”),总电压将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 5、学习“简单电路”一章后,同学们纠正了一些错误的认识:图甲中小灯侧的电流方向标注错误;图乙与 , 规律不符。(开关都省略了)

  • 6、  标有“2.5V 0.3A”和“5V 0.3A”的小灯泡L1和L2(假设两灯灯丝电阻不变),若仅将它们串联在某电路中,都能发光,下列说法正确的是( )
    A、通过L1和L2的电流之比为1∶1 B、灯 L1和L2的两端电压之比是2∶1 C、灯 L1和L2的发光亮度相同 D、若电源电压是7.5V,则灯 L1和L2都能正常发光
  • 7、将长为20cm、阻值为20Ω的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后,再截取 20cm的长度(称为AB),则电阻丝AB 的阻值可能为( )
    A、15Ω B、20Ω C、25Ω D、30Ω
  • 8、如图是常用的插线板,闭合开关,指示灯发光,且插孔可以提供工作电压,下列说法正确的是( )

    A、若指示灯断路不能发光,则插孔不能提供工作电压 B、将测电笔插入C孔,其氖管会发光 C、图中 A 与中性线相连,B与相线相连 D、若A、B两孔发生短路,则其它插孔仍可提供工作电压
  • 9、关于电功,下列说法正确的是( )
    A、电流做了多少功,就相当于有多少电能转化为其他形式的能 B、电流做功的多少可能大于电能转化为其他形式能的多少 C、电流通过电风扇做功时,电能只转化为机械能 D、电功就是电能,两者只是名称不同而已
  • 10、同学们学习了电流形成的知识,那么电源是如何使电流持续流过用电器的呢,联想到如图所示的水流形成的过程。下列理解错误的是 ( )

    A、灯泡类似于水轮机 B、电路中流动的电荷都是从电源正极流向负极 C、电压能推动电荷定向移动形成电流 D、电源消耗化学能来保持电压,抽水机抽水来保持水压
  • 11、如图所示的电路中,闭合开关,两灯均正常发光,则下列说法正确的是( )

    A、如果将两灯并联接入,也都会正常发光 B、两灯的额定电功率肯定是相等的 C、两灯两端电压一定不相等 D、流过两灯的电流肯定一样大
  • 12、如图是酷似测电笔的一种测试导线通断的通断测试笔,当指示灯亮起时,表示导线是连通的,指示灯不亮时,表示导线是断开的,请利用所学的电学知识,判断下列说法哪个是错误的( )

    A、通断测试笔里面肯定有电源 B、电路中人体相当于一个电阻 C、指示灯和人体实际上是并联的 D、两手分别按住通断测试笔的笔尖和笔尾,指示灯也会亮
  • 13、小明晚上坐爸爸的车子出去玩,路上看到车子灯光忽远忽近的变化,爸爸告诉小明,那是因为车子的大灯里有两个灯丝,一个负责照亮远处,一个负责照亮近处,说话间,突然近光灯熄灭了,远光灯还可以正常使用,请问这两个灯丝的连接关系是(    )
    A、串联 B、就是一个灯丝两个开关控制 C、并联 D、都有可能
  • 14、我们知道,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,下列说法正确的是(    )
    A、毛皮不存在带电荷 B、负电荷是从毛皮转移到橡胶棒的 C、正电荷是从橡胶棒转移给毛皮的 D、毛皮因得到正电荷而带正电荷
  • 15、从能量转化的角度看,四冲程汽油机工作时,存在化学能转化为内能的冲程是( )
    A、吸气冲程 B、做功冲程 C、压缩冲程 D、排气冲程
  • 16、小孩在滑梯上由静止自由滑下的过程中,臀部与滑梯摩擦后内能增加温度升高,下列有关能量的转化的说法正确的是(   )
    A、小孩滑下后,有部分机械能转换为内能 B、臀部摩擦后升温,内能增大,小孩的机械能也增大 C、内能的增加是通过热传递而改变的 D、小孩自由滑下过程中,重力势能全部转化成了动能
  • 17、如图所示,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅块就会结合起来,甚至在下面吊一个20kg的重物都不能把它们拉开,关于这个现象,下列说法正确的是(   )

    A、两个铅块的分子之间不存在斥力 B、两个铅块的分子不可能有热运动 C、两个铅块的分子之间存在引力 D、两个铅块的分子之间没有间隙
  • 18、阅读短文,回答问题

    太阳是人类的“能源之母”,太阳能可能成为未来最理想的能源,太阳能路灯已经成为许多城市的一道靓丽的风景线。太阳能电池的材料最主要的是晶体硅材料;太阳能电池有很多优点,如使用寿命长,保养费用极低;但缺点是效率低,理论上最高效率η只有25%,制造太阳能电池所需的单晶硅价格昂贵。我市部分交通道路上使用了风光互补LED路灯,它无需电网供电,白天光线强时,太阳能电池板为蓄电池充电,夜晚光线弱时,蓄电池为电灯供电照明。其外形和电路原理如图所示。

    (1)、白天阳光照射太阳能电池板时,能量的转化情况是:; 
    (2)、太阳能电池板的材料最主要的是晶体硅材料,它属于(选填序号:①导体,②半导体,③超导体) ; 
    (3)、一套LED路灯与一只300W的传统路灯发光亮度相同,那么用400套风光互补路灯替换传统路灯,每天正常工作10小时可节约用电kW·h  ; 
    (4)、这套风光互补路灯中两只LED灯并联连接,灯上标有“12V 36W"”字样,两个LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为A; 
    (5)、某一家庭年耗电1500kW·h,如果家用电器全部改用太阳能电池供电,假定太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为P1=800W/m2 , 按1年200天,每天5h光照计算,同时配有高效(η=100%)蓄电池,则要在屋顶安装的太阳能电池板面积至少是m2
  • 19、利用如图器材探究“电流通过导体产生的热量多少与什么因素有关”。

    (1)、甲、乙、丙三个装置的透明容器中各有一段电阻丝,容器中密封着等量的空气,U形管中的变化反映密闭容器内空气吸收热量的多少。
    (2)、在甲、乙、丙三个装置中,选用装置组合,并将两条电阻丝联接到电源两端进行实验,可以探究电热与电阻大小的关系。
    (3)、选用乙、丙装置串联接到电源两端进行实验,可以探究电热与电流的关系。检查装置气密性良好后通电一段时间,发现乙、丙装置中U形管出现了相同的液面高度差,产生此现象的原因可能是
    (4)、一位电器维修师傅做好防护措施后把一个电吹风拆开,接通电路,发现小风扇不转而电热丝热得发红。电热丝热得发红是因为它的电阻比导线得多,产生的热量也多,并且与电阻丝联的小风扇断路,没有及时把热量带走。
  • 20、某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。

    (1)、请你用笔线代替导线,在图甲中把电路连接完整  。
    (2)、正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是 ____ (选填“A”、“B”、“C”或“D”)
    A、电流表内部断路了 B、灯泡的灯丝断了 C、灯座内部出现了短路 D、滑动变阻器的电阻线断了
    (3)、排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为  A,小灯泡的额定功率为  W。
    (4)、测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向  (选填“左”或“右”)端滑动。
    (5)、测量小灯泡的电功率  (选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是  。
    (6)、图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测  (选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的。
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