相关试卷

  • 1、如图所示是单缸四冲程汽油机某一冲程工作示意图,该冲程是冲程。若该汽油机10s对外做功200次,则汽油机的飞轮速度为r/min。

  • 2、如图所示,小明在“探究串联电路电流规律”实验中,闭合开关后,两只灯泡均不亮,他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮;当电流表接B、C两点时,有一只灯泡亮了,且电流表有示数;当电流表接C、D两点时,两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是(  )

    A、灯泡L1被短路 B、灯泡L1开路 C、灯泡L2被短路 D、灯泡L2开路
  • 3、甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与其质量的关系图像如图所示,下列正确的是(  )

    A、甲燃料的热值小于乙燃料的热值 B、由图像可知,燃料燃烧放出的热量越多,其热值越大 C、完全燃烧相同质量的两种燃料,甲放出的热量更多 D、完全燃烧甲、乙两种燃料放出相同的热量,所需乙燃料的质量更小
  • 4、“做中学”是一种重要的学习方法,小华利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践活动。

    (1)、装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小,这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对力。小华发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显,于是他拿来了容易发生形变的海绵继续体验;
    (2)、将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力FF(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与有关;
    (3)、在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的有关。
  • 5、小明和同学们参加劳动实践活动,在劳动过程中涉及到的有关物理现象,下列分析正确的是(     )
    A、静止在地面上的桶没有惯性 B、静止在水平地面上的桶受到的重力和支持力是一对平衡力 C、人站立时受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力 D、人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力
  • 6、如图所示,是修筑公路的压路机,下列措施为了增大压强的是(  )

    A、碾子质量很大 B、轮胎很宽 C、用橡胶制作轮胎 D、向转轴加润滑油
  • 7、强大的国防是维护和平的坚强后盾,如图是我国第五代战斗机“歼-20”,具备了很强的隐形性能、机动性能等。该飞机最大起飞质量为37 t,最大飞行高度达20km,最大航行速度达2880km/h,最大载油量为10t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表:(已知飞机发动机的效率是30%,航空燃油的热值为5×107J/kg , 飞机巡航时近似认为做匀速直线运动)

    速度v(m/s)

    100

    200

    300

    400

    500

    1000

    阻力f/N

    0.3×104

    1.2×104

    2.7×104

    4.8×104

    7.5×104

    30×104

    (1)、“歼-20”飞机表面能(选填“反射”或“吸收”)对方雷达发射的电磁波,从而实现电磁隐身。“歼-20”飞机着陆后,仍需滑行一段距离才停下,主要因为飞机具有
    (2)、飞机加速升空时,燃料燃烧释放的能转化为飞机的机械能;携带的燃油燃烧了一半后,飞机仍以相同的速度在同一高度飞行,此时飞机的机械能将(选填“变小”、“变大”或“不变”);
    (3)、当质量为10t的航空燃油完全燃烧时,放出的热量为J;
    (4)、若在飞机油箱中加满燃油,并且以500m/s的速度巡航时,飞机的最大航程为km。
  • 8、使用太阳能可以节能减排,减少雾霾天气。小明在项目化学习中,对学校的太阳能热水器(如图)展开了研究。

    (1)、太阳能热水器在使用过程中通过热传递的方式增加水的内能;另一种改变物体内能的方式是通过
    (2)、雾与霾的形成原理不同。雾是水蒸气遇冷(填物态变化)形成的漂浮在空中的微小水滴,形成过程中要(选填“吸热”或“放热”);
    (3)、雾霾天气的罪魁祸首是可吸入颗粒物。如PM2.5,它是指直径不大于2.5(选填“微米”或“纳米”)的颗粒物;大气中PM2.5的运动属于(选填“机械运动”或“分子热活动”);
    (4)、如图中太阳能热水器接收阳光垂直照射的面积是2 m2。每平方米每秒接收到的太阳能为1000J。热水器中装有100L水。垂直照射7min,水温可以升高℃。[不计一切热量损失。水的比热容为4.2×103J/(kg)]。
  • 9、如图甲所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2mA=mB<mC

    (1)、小钢球在滚下斜面的过程中,它的能转化为动能,其动能大小是通过(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;
    (2)、小木块最终会停下来是因为受到力的作用;
    (3)、分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,越大,动能越大;
    (4)、分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系;
    (5)、综合上述可知,如图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高。已知公交车的质量为6×103 kg , 在平直的公路上行驶了80 m,在这个过程中公交车的重力做功为J。
  • 10、陕西临潼温泉(如图)享誉天下.若温泉池内有7×103kg的水,初始水温为42 , 一段时间后水温降至37 , 已知c=4.2×103J/kgq天然气=4.2×107J/m3。求:

    (1)、水放出的热量是多少?
    (2)、若放出相同的热量,需要完全燃烧天然气的体积是多少?
  • 11、斜面在生活中有着广泛的应用,某同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验结果记录如下表:

    实验次数

    斜面倾斜程度

    物体重力G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长度s/m

    有用功W/J

    总功W/J

    斜面的机械效率η

    1

    较缓

    5

    0.1

    1.5

    1

    0.5

    1.5

    33.3%

    2

    较陡

    5

    0.2

    2

    1

    1

    2

    50%

    3

    较陡

    10

    0.2

    4

    1

    2

    4

    50%

    4

    最陡

    5

    0.3

    2.4

    1

     

     

     

    (1)、在实验操作过程中,应沿斜面向上拉动木块;
    (2)、根据表格中数据,第四次(最陡)实验的有用功是J,总功是J,机械效率是
    (3)、分析数据可知,使用斜面可以省力,且斜面的机械效率与___________有关(选填序号);
    A、斜面倾斜程度 B、物体重力 C、沿斜面拉力 D、斜面长度
    (4)、第一次实验中,物体沿着斜面匀速上升时受到的摩擦力为N
  • 12、亲爱的同学,请你运用所学知识解答下列问题:
    (1)、九年级(17)班的同学要进行“估测自己上楼的功率”的实验,他们将从一楼走到三楼。①实验器材:体重计(磅秤)、秒表、。②以下是朵朵设计的测量步骤,其中多余的是(填字母)。

    A.测出自己的质量m                           B.测出楼梯的总长度L

    C.测出一楼到三楼的高度h                 D.测出自己上楼所用的时间t

    (2)、请利用②中的数据写出小组测得的上楼功率表达式P=
    (3)、兴趣小组又继续探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,实验中重物A、B、C的质量关系为mA=mB<mC , 木桩相同。木桩和重物的位置如图甲所示。重物静止释放后,木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示。本实验用到的科学探究方法有;比较重物A、B实验情况,我们可判断重力势能的大小和的关系。
    (4)、根据图甲、乙所示的实验,我们(选填“能”或“不能”)比较出图甲中重物B、C的重力势能的大小相等,理由是

  • 13、
    (1)、如图所示,物体静止在粗糙斜面上,请作出物体所受重力G、摩擦力f和支持力的示意图F;

    (2)、请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,使人用力往下拉绳时,能将重物向上提起;

    (3)、在图中画出杠杆的阻力臂l,并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。

  • 14、工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该工人克服重力所做的有用功为J,该滑轮组的机械效率是 , 若仅增加提升的重物,该滑轮组的机械效率将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 15、如图所示,是《天工开物》记载古人炒蒸油料的场景,加热过程中,木炭燃烧一半后,质量(选填“变小”“变大”或“不变”)热值(选填“变小”“变大”或“不变”);油料比热容较(选填“小”或“大”),所以升温快。

  • 16、如图所示是人造地球卫星的轨道示意图。卫星在大气层外运行,不受空气阻力,可视为只有动能和势能的转化,因此机械能(选填“不守恒”或“守恒”)。卫星在近地点时能最大;从近地点向远地点运动时,它的速度减小,动能减小、增大。

  • 17、如图所示,两滑轮组(滑轮相同)采用不同的绕绳方法,将同一重物匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦)。下列说法正确的是(     )

    A、F2>F1 B、F1移动的距离更多 C、F2做的有用功更多 D、两装置的机械效率相同
  • 18、如图甲所示,将薄壁柱形玻璃杯A和实心物体B用细线相连,放入装有适量水的薄壁柱形容器C中,当它们静止时,细线被拉直(细线不可伸长且质量体积均忽略不计)。A的底面积为20cm2 , 重为1N,B的体积为100cm3 , C的底面积为30cm2 , 现打开C底部水龙头缓慢放水,细线所受拉力大小随时间变化图象如图乙所示。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg,求:

    (1)、玻璃杯受到的最大浮力;
    (2)、物体B的密度;
    (3)、t1到t2时间内放出水的体积。
  • 19、质量相等的甲、乙两个实心物块在水中静止时如图所示,下列分析正确的是(  )

    A、甲的密度小于乙的密度 B、甲受到的浮力小于乙受到的浮力 C、甲排开水的体积大于乙排开水的体积 D、甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力
  • 20、如图甲,边长为20cm的薄壁正方体容器(质量不计)放在水平桌面上,将质地均匀的质量为18kg,横截面积为200cm2 , 高度为10cm的实心圆柱体竖直放在容器底部。现向容器内缓慢注入水,圆柱体始终直立,圆柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3。求:

    (1)、圆柱体的密度;
    (2)、当加入水的质量为2kg时,圆柱体受到的浮力;
    (3)、图乙中纵坐标上F1的大小;
    (4)、当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为1:3时,容器内水的质量。
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