相关试卷
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1、关于超声波、红外线和紫外线,下列说法中正确的是( )。A、超声波、红外线和紫外线都可以在真空中传播 B、只有太阳才能辐射红外线 C、利用超声波可以测量宇宙飞船飞行的轨道高度 D、当预报的紫外线指数过大时,要采取防护措施,防止过量的紫外线照射人体
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2、某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)、【设计实验】实验应该在的环境中进行,实验中使光线更明显的方式有;
(2)、【进行实验与收集证据】光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和、2和……4和分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置,并记录了表一的数据;由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而 , 且折射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;表一中“?”处的数据是;
表一
序号
1
2
3
4
入射角(°)
60
40
20
0
折射角(°)
40
29
15
?
表二
序号
1
2
3
入射角(°)
15
29
40
折射角(°)
20
?
60
(3)、接下来继续探究光从水中射入空气中的折射情况,记录了表二的数据。表二中“?”处的数据模糊不清,请综合分析两个表格中的数据,判断出这个数据应该是;(4)、【交流与合作】使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否;
(5)、实验过程中,小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的现象;(6)、请你对该小组同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价;是否存在不足?答:(选填“是”或“否”);请简要说明理由:;
(7)、【实验迁移】在图甲的基础上,向容器中继续慢慢注水,容器底部光斑的位置将(选填“向左移动”、“向右移动”或“不变”)。
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3、 了解水深,防止溺水。人在岸边看水池池底的发光点A , 感觉该点的位置升高,池水看起来比实际的浅。请在图中画出从A点发出的光进入人眼E的光路图。

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4、某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时,因教练面向观众授课,爷爷总是把左右动作做反。在该同学的建议下,爷爷向后转身,面对墙上镜中的电视画面学习,有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理,他利用如图所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。

【证据】
(1)、将方格纸平铺在水平桌面上,用镀膜玻璃板作为平面镜放置在方格纸上。(2)、将一枚棋子作为物放在镜前两格处,取另一枚棋子在镜后移动,直到它与物的像完全重合,从而确定像的位置,记录此时像与物到镜面的格数。改变物到镜面的格数,进行多次实验;根据像与物到镜面的格数关系,判断像与物到镜面的关系。
(3)、请你在虚线框内设计记录上述实验数据的表格(表一):
下图为两枚叠放的棋子,将其放在镜前,取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置,直到与镜前棋子的像完全重合,记录此时镜前与镜后棋子的数量。

改变叠放的棋子数量,进行多次实验,记录结果如表二:
表二
实验次数
平面镜前棋子的数量/枚
平面镜后棋子的数量/枚
1
2
2
2
3
3
3
4
4
(4)、【解释】根据表二,每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量 , 且与镜前棋子的像完全重合,可得结论:像与物的大小相等。
(5)、借助方格纸可发现,像和物的连线与镜面。(6)、【交流】分享完上述实验过程后,根据“像与物关于镜面对称”的特点,该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手,爷爷扮演镜中的像应举起手。通过实验和游戏,爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。 -
5、 探究光的反射规律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板;
(1)、如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向(选填“上”或“下”)移动;(2)、利用图乙所示的装置进行探究;①平面镜水平放置,标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上,使一束光紧贴纸板A,射向镜面上的O点,将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折,当纸板B和纸板A在时,纸板B上能呈现反射光束;
②改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可知:反射角与入射角大小;
实验序号
入射角
反射角
①
30°
30°
②
45°
45°
③
60°
60°
③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面,观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出,这表明:;
(3)、利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上,在入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面成角,说明白板与镜面的位置关系是: , 实验表明:;(4)、自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置,角反射器是由互相垂直的反光面组成的。当汽车的灯光照在尾灯上时,司机看到尾灯特别亮,原因是:。 -
6、《梦溪笔谈》中记述到“若鸢飞空中,其影随鸢而移”,而在纸窗上开一个小孔,在室内纸屏上却观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”,则下列说法错误的是( )。
A、“莺东则影西,莺西则影东”描述的是图乙 B、图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C、图甲和图乙所形成的影都是实像 D、乙图中“鸢”不一定比“影”小 -
7、同学们照镜子的时候可以在镜子里看到另一个“自己”,当同学远离镜面时,会看到镜子里的“自己”也远离镜面,并且“变小了”。同学们对这个现象产生了疑问,于是对平面镜成像的特点进行了探究。
(1)、【问题】同学们猜想平面镜成像时,像的位置与物体的位置有关,像的大小与有关。
(2)、【证据】同学们准备了如下器材:两根相同的蜡烛、玻璃板、白纸、记号笔、刻度尺。设计了表格如下,表格①处应填的内容是;
次数
蜡烛到平面镜的距离/cm
①
蜡烛的像与蜡烛的大小关系
1
(3)、实验时,如图甲所示,在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的;(4)、把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,拿未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直至看上去它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的物理研究方法是法;实验过程中,同学们用笔记录了蜡烛和它的像的位置,然后用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离,记录结果如图乙。
(5)、【解释】将实验观察的现象和获取的数据信息填入表格内,分析论证:像和物体大小相等;像和物体到平面镜的距离。
(6)、【交流】得出结论之后,某同学提出了疑问:既然像和物体大小相等,为什么我们远离镜子时,镜子里的“自己”,看起来“变小了”呢?请你帮助解释原因。
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8、某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”:图丙是光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1'、2和2'、3和3'、4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。试问:
(1)、甲图中一束光从空气射入水中,各个方向的同学都能观察到此现象,是因为光发生了反射;(2)、当光从空气垂直射到水面时,折射角等于度;(3)、图乙中的把光屏向后翻的目的是为了;(4)、由图丙可以得到:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而。 -
9、小悦洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是,她用带支架的玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行了探究。
(1)、实验探究应在(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜,既能成像又便于确定;(2)、如图甲所示,多次改变蜡烛A距玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离(选填“有关”或“无关”);(3)、实验中如果将蜡烛B也点燃,对实验的影响是(写出一条);(4)、如图乙所示,将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”)运动;(5)、为确定像的虚实,需在蜡烛B位置竖直放一个光屏,并在图丙中的(选填“①”、“②”、“③”或“④”)处观察光屏上是否有像;(6)、丁图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子。A.各成半个像,合起来成一个完整的像 B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置 D.都成完整的像,且两个像在同一位置
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10、小刚为了“探究光反射时的规律”,他选用了平面镜、纸板、激光器和几种不用颜色的笔,依据实验目的而设计了如图所示的实验。

次数
入射角
反射角
1
2
3
(1)、实验中还需要的测量器材是;(2)、改变光束入射的角度多做几次,测量两侧的入射角和反射角,将数据记录在表格中,该实验多做几次的目的是;根据表格中的数据,得出的结论是;(3)、若为轴线,把纸板F向后慢慢旋转,在纸板F上(选填“能”或“不能”)看见反射光线,这说明反射光线、入射光线与法线。 -
11、池水看起来比实际的浅,大家切莫擅自下水。下列光路图能解释“池水变浅”的是( )。A、
B、
C、
D、
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12、如图,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是( )。
A、铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B、经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为60cm C、若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与镜面垂直 D、若铅笔顺时针转过90°,铅笔的像则逆时针转动90° -
13、汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统 , 简称 , 是为了提高安全性而研发的.它利用平面镜成像原理(如图乙),使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方,驾驶员不必低头,就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息.行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的(选填“反射”或“直线传播”)形成的;某显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为度;某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察,这时需要将显示器沿水平方向(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。

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14、(1)、日晷(guǐ)是古代的一种“时钟”,利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻(如图)。请根据指针的影子AB , 画出此时太阳光的传播方向(太阳光视为平行光)。
(2)、如图所示,井底的青蛙能看到外界的范围有限,请通过画光路图,作出青蛙能看到的最大范围,保留作图痕迹。 -
15、2024年6月 10日是我国传统节日端午节,端午节划龙舟是传统的习俗,弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。端午节赛龙舟时,赛事激烈,思考乐财财同学的欢呼声越来越大,这个“越来越大”是指( )。
A、音色 B、音调 C、响度 D、速度 -
16、小明用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。
(1)、实验前,将“F”平面光源、焦距为的凸透镜和白色光屏依次放在水平放置的光具座上,调整“F”平面光源、凸透镜、光屏三者的高度,使三者的中心大致在同一高度,目的是使“F”平面光源的像呈现在。(2)、移动“F”平面光源、凸透镜和光屏至图中位置,此时光屏上呈现了“F”平面光源清晰的像(未画出),这个像是倒立、(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。生活中的(举出一例即可)就是利用这一规律来成像的。(3)、只将“F”平面光源远离凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。(4)、保持图中凸透镜的位置不变,将“F”平面光源移动到光具座刻度线处,无论怎样移动光屏,光屏上都始终得不到像,原因是。 -
17、在实践活动中,小亮制作了一座环保小屋,需利用平面镜将太阳光反射后竖直射入小屋内。如图所示,若在A点安装平面镜以实现该反射效果,请在图中A点画出符合要求的平面镜(保留作图痕迹)。

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18、小张和小航用乐器弹奏曲子时,乐器发出声音的波形图如图甲、乙所示。由图可知,它们发出的声音具有相同的。同学们只听声音就能分辨出小张弹奏的是钢琴,这是根据声音的判断的。(均选填“音调”“响度”或“音色”)

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19、如图甲所示,温度计的示数为℃;如图乙所示,铅笔的长度为cm。

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20、如图所示,这是小明制作的简易望远镜,它由两个焦距不同的凸透镜组成,调整两个凸透镜之间的距离,就可以看清远处的景物。靠近被观测物体的凸透镜叫作物镜,其成像原理和(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同;目镜所成的像是正立、放大的像。
