相关试卷
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1、如图是足球比赛时的场景。下列对足球运动过程的说法正确的是（ ）
A、踢球时，球鞋对足球的力是由于足球发生形变而产生的弹力 B、踢球时，球鞋先给足球一个力，足球再给球鞋一个力 C、足球静止在水平地面上时，足球所受重力和它对地面的压力是一对平衡力 D、踢球时，球鞋对足球的力和足球对球鞋的力是一对相互作用力 -
2、无人机具有成本低、智能化、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，在航拍、农业、灾难救援等领域都有广泛的应用。无人机携带的高分辨率高速摄像机和轻型光学相机既能可见光成像，又能红外线成像。下表是某小型无人机的部分参数（帧·秒-1指每秒拍摄的画面数）。
参数名称
最大飞行半径R/km
拍摄速度n/帧·秒-1
最大飞行速度
数据
5
11000
25
(1)、无人机携带了多个高分辨率高速摄像机，可实现全景无死角巡逻。摄像机的镜头在监控器屏幕上形成倒立、（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，当无人机靠近被拍摄物体时，所成的像将（选填“变大”“变小”或“不变”）。(2)、无人机携带的设备能够实现夜间红外线成像，是因为夜间人和草木、岩石的不同，辐射的红外线强度不同。(3)、雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”，无人机向空中喷洒某种固体小颗粒，并迅速成气体，从周围空气中吸热，使空气中的水蒸气迅速成小水珠，以凝结污染物，令其降落在地面上。(4)、交警部门利用无人机进行高速公路通行情况实时监测。某时段测得一辆轿车通行50m的过程中，高速摄像机拍摄画面为22000帧，该轿车的行驶速度是m/s。 -
3、在物理实践活动中，小聪调研了某雕刻工厂，工厂中有一块质地均匀的碑石，其长为11m、宽3m、厚1m。小聪想知道其质量，取了一小块碑石样品，测出它的质量为175g，用量筒装入80mL的水，然后将这块碑石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150mL。求：(1)、碑石的密度是多少？(2)、整块碑石雕刻前的体积是多少？(3)、整块碑石雕刻前的质量是多少？
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4、(1)、如图甲所示，秒表的读数为s。如图乙所示，这片树叶的长度为cm。
(2)、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的原理制成的；如图丙所示，温度计的示数是。
(3)、如图是一定质量的水体积随温度变化的图像，经分析在范围内，水具有（选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质；水在时的密度最；水结冰后，质量（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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5、社会生活中密度的用途很广，下列说法错误的是（ ）A、建造飞船尽可能采用强度高、密度大、性能优良的新材料制造 B、调制鸡尾酒时，利用了不同颜色的酒液具有不同的密度，形成美丽的颜色和层次 C、发生火灾时，为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面快速通行 D、拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作
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6、掷实心球是中考体育抽测项目之一，如图是某同学投掷实心球的场景，若不计空气阻力，在上升过程中，实心球的重力势能；从抛出到落地的过程中，实心球的机械能总量（以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。
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7、如图是公交车上用于紧急情况下破窗逃生的安全锤，遇到危险时我们应用安全锤圆锥形尖端敲打玻璃上方边缘最中间的地方，下列情境中与此设计原理相同的是（ ）
A、
载重汽车通常安装多组轮胎
B、
躺在吊床上会感到很舒服
C、
切蛋器利用丝线切割
D、
订书机的手柄
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8、某探究小组在进行跨学科实践活动中，选用实验室小灯泡作为光源，制作如图甲所示简易的调光台灯。
(1)、调光台灯可以通过在电路中增加一个调光装置来改变台灯的亮度，该调光装置其实就是一个 ， 该元件应与灯泡联，通过改变该装置接入电路中电阻丝的 ， 进而改变通过灯泡的电流，从而调节灯泡的亮度。(2)、为了使得台灯结构小巧，小明选择电位器接入电路。如图乙所示是电位器的结构示意图，为了保证顺时针转动时，灯泡变亮，应该选择接线柱接入电路。(3)、如图为小明设计的四种调光台灯的电路图，其中能实现“利用滑动变阻器控制灯泡由亮到灭”的最佳电路是 （各元件规格完全相同）。A、
B、
C、
D、
(4)、小张没有电位器，于是用探究实验中的电阻设计了一个电路，如图丙所示，此电路中（填“能”或“不能”）改变灯泡的亮度，与小明的电路对比，其缺点是。 -
9、两个电阻甲和乙，规格分别为“6Vㅤ0.3A”和“4Vㅤ0.4A”，将它们串联接入3V的电路中，则甲、乙两电阻两端的电压之比为 ；两端接入最大电源电压是 V；将它们并联接入电路中，干路的最大电流为 A。
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10、如图是某实验小组的同学探究浮力大小与哪些因素有关的实验步骤。
(1)、从图中可知物块的重力为N；(2)、比较D和E，可以得出：浮力大小与有关；(3)、比较和可以得出：当物块完全浸没后，浮力大小与所处深度无关；(4)、该小组的同学根据阿基米德原理计算出了上述实验中所用物块的密度：①物块完全浸没于水中所受浮力为N；
②物块密度为kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）
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11、如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760mm，下列描述正确的是（ ）
A、将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变 B、如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将大于760mm C、将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大 D、若用水做实验，玻璃管中的水是充满的 -
12、小明在社会实践中观察到汽车修理师傅使用扳手时，常在扳手手柄上加一个套筒，如图丁所示，于是小明设计了如图乙所示的装置，探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。
(1)、实验前，杠杆如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，测量时，保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于；(2)、多次改变动力臂，测量对应的动力，根据记录的数据画出动力随动力臂变化的图像，如图丙所示，则杠杆左端所挂重物的重力大小是N（杠杆上每一小格长度均为），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）；(3)、小明还发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的矩形面积（图丙中阴影部分）总相等，原因是 ， 根据探究结论，请你回答：修理汽车时，师傅在扳手手柄上加一个套筒的目的是。 -
13、为落实健康第一教育理念，各校掀起了热爱体育运动的高潮。如图是某同学站在滑板上的情景。下列说法正确的是（ ）
A、人受到的重力和滑板对人的支持力是一对相互作用力 B、地面对滑板车的支持力和滑板车对地面的压力是一对相互作用力 C、滑板受到的重力和水平地面对它的支持力是一对平衡力 D、人和滑板受到的总重力就是人和滑板对水平地面的压力 -
14、阅读下列短文，回答问题。
高压锅
高压锅是厨房的好帮手。高压锅工作时，锅内气压增大，水的沸点升高，可以将锅内的食物加热到100℃以上，更容易将食物煮熟。在高原地区，由于当地海拔太高，大气压强往往只有标准大气压的70%左右，使用普通锅无法把食物煮熟。
高压锅工作时锅盖与锅身紧密扣合，只能通过出气孔将水汽排出。出气孔上压有安全阀，在锅内气压较低时，出气孔关闭；当锅内气压超过外界大气压一定值时，安全阀被水汽顶起，出气孔释放出多余的水汽，这个“一定值”由安全阀的质量决定。为防止高压锅出气孔堵塞而导致爆炸，高压锅上还设置了放气孔（一般情况下闭合，温度过高时易熔片熔化，开始放气）。如图甲所示的高压锅的电功率为2kW，出气孔的横截面积为 ， 安全阀的质量为96g，图乙是水的沸点随气压变化的图像。
(1)、由于高原地区的大气压较 ， （选填“大”或“小”），水的沸点较（选填“高”或“低”），不容易煮熟食物。由于高压锅的密封性好，煮饭时可以使高压锅内的气压（选填“大于”或“小于”）外面的大气压，从而使锅内水的沸点（选填“升高”或“降低”）(2)、改变安全阀的质量，控制的是_______（选填字母）。A、锅内最大气压 B、锅内外最大气压差(3)、若要将该型号的高压锅卖到高原地区，应配置一个质量更（选填“大”或“小”）的安全阀。 -
15、在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)、实验前，检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，U形管两边液柱高度差变化（填大或小），表明气密性差。应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面。(2)、甲、乙两图是探究液体压强与的关系。(3)、选择丙和丁两图进行对比，得出结论是：液体压强与盛液体的容器形状。(4)、对比乙和丙两个图，可知液体压强与液体密度的关系是：。 -
16、物理课上，小科用弹簧测力计测量不同物体的重力。（g取10N/kg）(1)、小科用弹簧测力计测出了物理课本的重力是3N，则物理课本的质量是多少克？(2)、若小科想要测量一个质量约为800g的物体的重力，他选取了量程为0~5N的弹簧测力计进行测量，则小科能否正确测出该物体的重力大小？（通过计算说明）
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17、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
(1)、实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。(2)、分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大。(3)、分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数 ， 说明：压力一定时， ， 滑动摩擦力越大。(4)、上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和有关。(5)、如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为 ， 则； -
18、小宇利用小桌、海绵、砝码等器材在水平桌面上进行“探究影响压力作用效果的因素”。
(1)、本实验通过观察来比较压力的作用效果，本实验中用到的科学探究方法有控制变量法和法(2)、小宇通过E、F两次实验，可得出结论：。(3)、小宇通过两次实验来探究压力的作用效果与压力大小的关系。实验B中小桌对桌面的压强和实验E中小桌对海绵的压强（选填“相等”或“不相等”）。 -
19、按要求完成下列小题。
(1)、如甲图所示，刻度尺的分度值是cm，物体的长度是cm；如图乙所示，秒表的读数为s；(2)、如图丙所示，用弹簧测力计测量物体重力前，应沿方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐。图中所测物体的重力为N，质量为g。（g取） -
20、按要求作图。
(1)、如下甲图，作出物体A受到物体B的支持力的示意图；(2)、如乙图，重量为50N的物体A在水平面上做匀速直线运动，作出A受重力的示意图；(3)、如丙图，作出斜面上物体所受摩擦力与斜面所受压力的示意图。