相关试卷

  • 1、如图为某氢能源汽车,其具有高能量密度的特点。传统汽车每消耗1kg汽油可行驶20km,而消耗相同质量的液氢可使汽车行驶的距离是汽油车的4倍(已知ρ=7×102kg/m3)。求:

    (1)、某液氢样本的体积为1.8m3 , 质量为126kg,求液氢的密度;
    (2)、某汽车油箱装满时可装载汽油120L。若改用相同体积的液氢,求液氢可使汽车行驶的距离。
  • 2、小明用图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”,a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:

    (1)、实验中可通过观察U形管中液面的反映电流通过容器中电阻丝产生热量的多少;乙装置中电阻R3的作用主要是使通过R1和R2的电流(选填“相同”或“不同”);
    (2)、若通过c容器中R1的电流为0.2A,那么R1在1min内产生的热量为J;
    (3)、生活中我们经常看到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图中(选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释。
  • 3、实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定。

    (1)、图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线;
    (2)、正确连接电路后,闭合开关S,发现电流表无示数,电压表有示数且示数接近3V,则电路故障原因可能是
    (3)、排除故障后,小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示为A;
    (4)、小灯泡I-U关系如图丙,由图可知,当小灯泡两端电压增大时,其电阻(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是灯丝电阻受的影响;向右移动滑动变阻器滑片过程中,变阻器连入电路阻值的变化量大小为ΔR1 , 小灯泡阻值的变化量大小为ΔR2 , 则这两个量的大小关系是:ΔR1ΔR2(选填“大于”、“小于”或“等于”);
    (5)、小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值时,发现电压表损坏,于是设计了如图丁所示的电路,测出了Rₓ的阻值。实验步骤如下:

    ①将滑片移到a端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I1

    ②将滑片移到b端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I2

    ③在滑动变阻器上读出它的最大阻值为R,则:Rₓ=(用I1、I2和R表示)。

  • 4、“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图甲所示是其中的金面具残片。文物爱好者小张和小敏制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。(ρ=1.0×103kg/m3

    (1)、小张把天平放在水平台上,将游码拨到处,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。
    (2)、调好后小张将模型放在左盘,在右盘中加减砝码,并调节游码使天平横梁再次水平平衡,砝码和游码如图乙所示,则模型的质量为g。
    (3)、小张又进行了如图丙所示的三个步骤:

    ①向烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g;

    ②用细线拴住模型并使模型浸没在水中(水未溢出),在水面处做标记;

    ③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到标记处,量筒中的水位如图丁所示。旁边的小敏发现取出的模型表面附着有水,不能采用量筒的数据,于是测出图丙③中烧杯和水的总质量为155g,小敏计算出模型的密度为g/cm3

    (4)、若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为cm3
  • 5、

    学科实践活动中,小明运用凸透镜成像知识,用鞋盒(简易暗箱)、凸透镜和手机等器材制作简易投影仪,如图甲所示。他将手机固定在鞋盒内,调节位置后,白屏上即可呈现放大的视频画面。

    (1)测凸透镜的焦距:如图乙,小明将凸透镜正对着太阳光,前后移动光屏,在光屏上找到最小最亮的光斑,测量出凸透镜的焦距为cm;

    (2)投影仪成像原理:当物距(选填“小于1倍焦距”“大于1倍焦距且小于2倍焦距”或“大于2倍焦距”)时,成倒立、放大的实像;

    阶段二:制作与组装

    (3)如图甲所示,组装时需调节凸透镜、手机屏幕和白屏的中心在同一高度,目的是使

    阶段三:测试与优化

    (4)小明为方便调节手机与凸透镜的距离(即物距),给暗箱设计了一个抽屉(如图丙所示);若使白屏上的像变得更大,应让抽屉向(选填“左”或“右”)移动并需调整白屏位置。

    阶段四:展示与反思

    (5)观影时,小明发现白屏上的画面偏暗,于是他在鞋盒上开槽(如图所示),并在槽口插入一块凸透镜,结果画面亮度提升,但变得模糊不清。为了得到清晰的像,他接下来应将白屏向(选填“左”或“右”)移动。

    (6)在明亮的教室里展示时,白屏上的画面仍然较暗,可采取的改进措施是(答出一条即可)。

  • 6、如图所示的家庭电路中,闭合开关S,灯泡L不发光。若故障是A位置断路引起的,则在开关S闭合的情况下,用测电笔测试插座的两个插孔,(选填“左孔”“右孔”或“两孔都”)能使测电笔的氖管发光。

  • 7、如图所示,甲、乙、丙三套装置完全相同,燃料的质量、烧杯内的液体质量和初温都相同。若比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;在比较不同燃料热值的实验中,点燃燃料后,需等待燃料(燃烧相同时间/充分燃烧完毕),然后通过比较 , 判断得出两种燃料热值的大小关系。

  • 8、按题目要求作图。
    (1)、图甲为博物馆内“刘充国印”的展台,图乙是其示意图。F为凸透镜的焦点,O为凸透镜的光心,光线a平行于凸透镜的主光轴(图中虚线)。请在图乙中画出:光线a经过凸透镜折射后的光线及光线b经过平面镜反射后的光线。

    (2)、如图为一身高测量仪的电路示意图,金属板M可带动金属片P滑动,请在电路的圆圈内填上合适的电表符号,使电路完整。

  • 9、如图甲所示的电路中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,图乙是小灯泡的IU图像。闭合开关S后,下列判断正确的是(  )

    A、滑动变阻器的滑片P向右滑动,电压表示数变小 B、电流表的示数为0.4A时,小灯泡的电阻是25Ω C、电压表的示数为2.5V时,小灯泡的电功率是1.25W D、小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率是0.25W
  • 10、中小学生放学时,校门口车辆较多,为了提示过马路的学生和车辆,科技兴趣小组设计了一款带电铃的红绿灯,要求红灯(L1)亮时,电铃发出响声,警示过往学生及车辆;绿灯(L2)亮时,电铃不响。下列电路符合设计要求的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、取口香糖锡纸,剪成如图所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图所示,发现锡纸条AB段很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是(  )

    A、AB段电阻小于CD段的电阻 B、通过AB段的电流大于通过CD段的电流 C、AB段两端电压等于CD段两端电压 D、AB段电功率大于CD段电功率
  • 12、在跨年夜展演中,4000架无人机以光影为笔祝福深圳。下列情境与对应的物理知识解释正确的是(  )

    A、市民用手机拍下画面——手机镜头成正立缩小的实像 B、“一马当先”灯光秀展示——发光的无人机不是光源 C、无人机采用低噪音电机以减少扰民——在声源处减弱噪声 D、灯光洒在深圳湾上形成“五彩缤纷”的倒影——光的折射
  • 13、如图所示为一款可以在室内缓慢行走并能和老人进行语言交流的机器人,可以帮助老年人和身处异地的家属进行沟通。下列说法正确的是(  )

    A、机器人与老人语言交流时,发出的声音频率一定小于20Hz B、机器人身高约为170cm,在室内缓慢行走的速度约为10m/s C、机器人通过发出红外线,可以检测老人的体温是否正常 D、老人能从任何方向看到机器人的身体,是因为光照在机器人表面上发生了镜面反射
  • 14、在生产生活中,人们常用抽水机将水从低处抽到高处。其中有一种活塞式抽水机,利用人力反复提压手柄就可以抽水。科技小组近期开展了一个项目化学习一一了解并制作简易活塞式抽水机。

    【任务一】了解活塞式抽水机的工作原理

    如图1所示,活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、两个只能向上开启的阀门(A、B)、出水管等组成。其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的门。用时,有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水,这样可以更容易把水抽出来。

    【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机

    如图2所示,准备一个用来装洗涤液的空瓶子,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的圆筒,把瓶底再略剪一小部分作为活塞,在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管,在瓶盖上挖一个洞,将其作为进水口。在活塞上打孔,用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上,使塑料片能盖住孔,作为一个阀门,把玻璃球放到瓶盖的洞口,简易活塞式抽水机就制作完成了。

    (1)如图1,有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的

    A. 气密性B. 摩擦力C. 压强

    (2)某地大气压为9×104Pa,理论上活塞式抽水机可提升水的最大高度是m(g取10N/kg);与平原地区相比,活塞式抽水机在高原地区可提升水的最大高度(选填变小”“变大”、“不变”)。

    (3)图2所示的简易活塞式抽水机,上拉活塞时,阀门(选填“打开“或“关闭”),瓶口的水在的作用下顶开玻璃球,进入圆筒内。

    【任务三】拓展学习:按压式抽水器

    生活中有一种按压式抽水器,如图3-甲所示,它的结构如图3-乙所示。向下按压气囊,阀门A关闭,阀门B打开,气囊内的空气被挤压进水桶内,使水桶内气压增大,水被压入出水管并从管口排出。已知桶的容积为18L,出水管下端接近桶底,桶底到出水管管口的竖直高度为50cm,大气压p0=1x103Pa。(ρ=1×103kg/m3 , g=10N/kg)

    (4)当桶内液位高度30cm,此时要将桶内的水压出,则应使桶内气压至少比外界气压大Pa。

    (5)该同学翻阅资料后得知:桶内气压增加的百分比等于桶内空气质量增加的百分比。若要保证按压一次气囊就能将剩余的接近桶底的水压出来,则气囊的容积至少要L。(不计水管体积,假设按压气囊时能使其内的空气全部挤进水桶)
     

  • 15、

    在跨学科实践课上,某小组开展了“空气质量检测仪”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:

    【项目任务】

    制作一个简易的空气质量检测仪。

    【项目导引】资料显示空气质量等级是按照空气质量指数K划分的,如表所示。

    空气质量指数K

    0~50

    51~100

    101~150

    151~200

    201~250

    >300

    空气质量等级

    轻度污染

    中度污染

    重度污染

    严重污染

    从学校科技实验员处借得一个气敏电阻R , 通过说明书获悉,其电阻值R随空气质量指数K的关系如图甲所示:

    【方案设计】

    小组经过一番讨论和研究,设计了如图乙所示的空气质量检测仪的电路,其中定值电阻R0=20Ω , 电源电压U恒为6V不变,用电流表的示数表示对应空气的质量指数:闭合开关S,当电流表的示数为0.15A时,电路报警,此时电磁铁把衔铁B吸下来,净化系统开始工作,电磁铁中线圈的电阻不计。

    【项目实施】如图乙,闭合开关S:

    (1)电磁继电器中电磁铁M的上端为(选填“N”或“S”)极。当净化系统工作时,弹簧对P点作用力的方向是向(选填“上”或“下”);

    (2)当空气质量指数K值升高时,电路中电流表的示数将(选填“增大”“不变”或“减小”)。当空气质量指数K为50时,电阻R0两端的电压为V。当电磁铁恰好将衔铁B吸下来,电路报警,此时对应的空气质量等级为

    【评价反思】

    (3)若想让仪器检测更加灵敏,使空气质量指数K略低于“方案设计”中的数值时电路就报警,请提出两种合理化建议:①;②

  • 16、在秋季社会实践活动中,好奇的小罗同学对家里新买的电炉子进行分析、测试。假期他准备了温度计和秒表、关闭家里的用电设备,只让电炉子工作:给体积为2L、温度为20℃的自来水加热,使其温度提升了30℃。发现用时5min,家里电能表的转盘转了300转。[c=4.2×103J/kgρ=1.0×103kg/m3]

    求:该烧水过程中

    (1)、水吸收的热量;
    (2)、电炉子烧水时消耗的电能是多少焦耳?
    (3)、电炉子烧水的效率。
  • 17、阅读短文,回答问题。

    福建舰

    2024年5月1日,由我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母福建舰,于东海某海域展开首次海试。根据公开资料显示,福建舰的全长为315米,全宽为78米,吃水为12.5米,满载排水量约为80000吨,航速最大可达30节(1节=1.852km/h),和以往的辽宁舰和山东舰有所不同,它采用了更为先进的电磁弹射技术,标志着中国在航母建设领域,已经达到了世界领先水平。福建舰服役后,将为我国航母建设带来战斗力的新跃升。大众熟知的歼-15舰载机早已形成全面战斗力,它在万米高空水平飞行时受到的阻力f与速度的平方v2的关系图像如图乙所示。从技术角度上讲,在歼-15基础上发展出弹射型号不存在技术困难,所以歼-15搭配在福建舰上的可能性很大。(海水密度近似取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)

    (1)、舰载机在航母上着路时,速度逐渐减小,舰载机的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”),航母沿直线匀速航行,停在水平甲板上的舰载机运动状态(选填“改变”或“不变”);
    (2)、航母在海面上运动时海水对舰底的压强(选填“大于”“小于”或“等于”)它停泊于海面相同深度处时海水对舰底的压强;
    (3)、“福建舰”若满载时的排水量为80000吨,匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍,则:

    ①“福建舰”满载受到的浮力大小为N;

    ②若一架舰载机飞离后,“福建舰”相对于液面,船身将(选填“上浮”“下沉”或“不变”)一些;

    ③满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是N;

    (4)、当歼-15以400m/s的速度在万米高空的水平方向匀速飞行时,所受阻力为N。
  • 18、我国无人机技术世界领先,广泛应用于军用民用领域。如图为某款使用燃油发动机为动力的无人机,具有载荷能力大、续航长等特点。该无人机外壳采用极轻新型复合材料制作,而且表面受力不易形变,飞机外形采用流线型设计。升阻比是指飞机受空气的升力与阻力的比值。飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比。

    (1)、使无人机升空的力的施力物体是(选填“空气”“地球”或“螺旋桨”);
    (2)、该无人机在空中悬停时,其所受升力的大小与是一对平衡力;当无人机加速飞行时惯性将(选填“变大”“变小”或“不变”);
    (3)、无人机轮胎设计成花纹状的,下列做法中,目的与之相同的是______(填序号);
    A、房室的地基承重面较大 B、体操运动员手上涂镁粉 C、注射器的针头做得很尖 D、在机器转轴处加润滑油
    (4)、农业工作人员用无人机给农作物喷洒农药,无人机在某一高度沿水平方向匀速飞行喷洒农药过程中,无人机的动能(选填“减小”“增大”或“不变”);
    (5)、当无人机降落到地面,关闭发动机后,在水平地面继续运动,此时无人机处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态;
    (6)、若无人机的飞行速度和受到的空气升力不变,增加迎风面积,则该无人机的升阻比(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  • 19、在“探究影响浮力大小因素”的实验中,某实验小组进行了如题图所示的实验。

    (1)、由图A和C可知,物体浸没时所受到的浮力为N;进一步分析图B到D可得:物体所受的浮力大小与有关;
    (2)、比较三次实验,可以得出:浮力大小与液体的密度有关;
    (3)、完成上面实验后,往E中加入适量的水,会观察到弹簧测力计的示数(选填“变大”“变小”或“不变”);
    (4)、由A、C、D可知,浮力大小与物体浸在液体中的深度;(选填“有关”或“无关”)
    (5)、通过实验数据计算可知E中浓盐水密度为kg/m3。(取小数点后1位,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
  • 20、在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:

    ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。

    (1)、压强计是通过观察U形管两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;
    (2)、为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验,实验前,应观察U形管两侧液面是否
    (3)、比较图中两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强
    (4)、为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差;
    (5)、为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度(选填“更大”或“更小”)的液体。
上一页 99 100 101 102 103 下一页 跳转