相关试卷
-
1、集成电路板上的芯片是利用（选填“绝缘体”“超导体”或“半导体”）材料制成的。超导是温度降低到一定值时，导体的电阻变为的现象，若超导体在常温也具有这种性质，最适合应用于（选填“远距离输电”或“制作家用保险丝”）。
-
2、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，观察到电压表无示数，已知电路中仅有一处故障，发生在定值电阻R1或R2上，现将一个完好的电流表串联接入电路中，下列说法正确的是（ ）
A、若电流表无示数，故障可能是定值电阻R1断路 B、若电流表有示数，故障一定是定值电阻R1断路 C、若电流表无示数，故障一定是定值电阻R2断路 D、若电流表有示数，故障可能是定值电阻R2短路 -
3、电给我们的工作和生活带来了极大的便利，但不正确用电会带来很大的危害，甚至危及生命。下列做法符合安全用电原则的是（ ）A、空气开关跳闸后应立即合上 B、用电器着火时用水灭火 C、在高压线附近放风筝 D、更换灯泡时断开电源
-
4、科研人员将高弹性聚合物材料与螺旋金属纤维做成发电衣，在拉伸、弯曲、扭曲等作用下内部两类材料之间发生电子转移而发电，当人穿上发电衣运动时，就能为其他穿戴设备供电。发电衣发电过程的能量转化是（ ）A、内能转化为电能 B、化学能转化为电能 C、机械能转化为内能 D、机械能转化为电能
-
5、加湿器可以增加室内空气湿度，如图甲是某蒸发型加湿器。它是采用蒸发原理加湿的，其内部结构如图乙所示。加湿器上部有一个小型风扇，还有电源、时间、风速、湿度设定等按键。加湿器下部有三部分装置，分别是加湿滤网、滤网架（含浮筒）和水箱。加湿滤网安装在滤网架上，加湿滤网呈蜂窝状，放入水箱后，水会布满整个滤网。
当感知水箱中的水量不足时，蒸发型加湿器风扇停止转动。起控制作用的是利用浮力原理设计的自动开关，如图丙所示。浮筒是一个轻质塑料件，质量是 ， 由两部分组成，下半部分是底面积为、高度为的圆柱体，上半部分是底面积为、高度为的圆柱体。水箱底部到触点开关的高度是（忽略触点开关上下触点间的距离）。当水量充足时浮筒接通触点开关，风扇通电转动，液体表面空气流速增大，蒸发加快；当水量不足时，浮筒下降，触点开关断开，风扇断电停止转动。（g取）
(1)、蒸发型加湿器的加湿滤网是通过的方式加快水的蒸发的；(2)、该蒸发型加湿器通电后主要把电能转化为；(3)、当触点开关刚断开时，浮筒排开水的体积是 ， 水箱中水的深度是 ， 浮筒的浮沉状态是。 -
6、采摘机器人在智慧农业中广泛使用，兴趣小组设计的某采摘机器人部分工作原 理如图所示，可以“前进”“后退”“照明”；开关S1、S2用绝缘柄相连，可同时连接触点“1”或“2”，电动机均正常工作。部分元件参数：电动机（24V 96W），灯泡L（18V 5.4W），滑动变阻器R（50Ω 1A），电流表（0~0.6A）。
(1)、通过控制开关S1、S2 ， 可实现前进、后退，原因是什么？(2)、电动机（线圈电阻为2Ω）正常工作5min消耗的电能和产生的热量分别为多少？(3)、闭合S3 ， 调节灯泡亮度时，为保证各元件安全，R连入电路的最小阻值为多少？（灯丝电阻随温度变化忽略不计） -
7、小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的电子蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。(1)、如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板放置在纸上；
(2)、在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像 ， 在纸上分别记录A、B的位置；(3)、多次改变A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系时，下列测量方法中，正确的是；
(4)、完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图乙所示，两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则纸盒中玻璃板可沿方向放置，且发光小灯应贴在纸盒内处。（注意两空对应关系，同时答对得分，写出一种做法即可）
-
8、实验室提供符合实验要求的器材：学生电源一个、电压表三块、规格不同的小灯泡两个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干，请用上述器材设计一个实验电路图来探究“L1和L2串联后两端的总电压U等于L1两端的电压U1与L2两端的电压U2之和”。
-
9、如图甲所示，摄影师拍摄到水底有亮、暗相间的条纹，条纹随着水面波动发生变化。水波如图乙所示，若一束光竖直入射到图示位置，则相比入射光，进入水中的光传播方向（选填“不变”“向左偏折”“向右偏折”）；此时水中A点受到水的压强B点受到水的压强（选填“<”“=”“>”）。
-
10、传感器在“物联网”中担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能。某型号的温度自动报警装置由热敏电阻作为传感器制作而成，其简易电路图如下。已知热敏电阻R1的阻值随温度升高而减小，若电源电压保持不变，滑动变阻器R的滑片P在某位置不变，闭合开关S1和S2 ， 此时装置未报警。下列说法正确的是（ ）
A、该装置中电磁铁的工作原理与发电机工作原理相同 B、若温度升高，流过电磁铁的电流变小，电磁铁磁性变弱 C、若温度降低到一定程度，该报警器会发送报警信息 D、若滑动变阻器R的滑片P向左移动一段距离，则报警的最低温度将会升高 -
11、图甲为一款健身器材，两滑轮均重20N；弹性限度内，弹簧伸长的最大长度为80cm，弹簧所受拉力F与其“伸长的长度”x成正比，如图乙所示。弹簧、细绳、拉环的重力和摩擦可忽略；使用时竖直向下缓慢拉动拉环。下列说法正确的是（ ）
A、弹簧拉力为60N时，绳a拉力为120N B、拉环向下移动10cm，弹簧伸长10cm C、弹簧拉力为300N时，拉环向下移动30cm D、健身器材提供的最大拉力为820N -
12、如图甲，两个相同的容器中分别装有液体a、b，液体a的质量大于b的质量。用两个电热丝分别对液体a、b加热，电热丝的阻值大于的阻值，工作电压相同，且电热丝产生的热量均被液体吸收，液体a、b温度随时间的变化关系如图乙。下列说法正确的是（ ）
A、a、b为同种物质 B、a的比热容小于b的比热容 C、相同时间内a、b吸收的热量相等 D、的电功率大于的电功率 -
13、西昌湿地公园内有由甲、乙、丙三块石头堆叠而成的艺术作品（如图），下列说法中正确的是（ ）
A、乙受到的重力大小等于丙对它支持力的大小 B、甲对乙的压力与乙受到的重力是相互作用力 C、甲受到的重力与乙对甲的作用力是平衡力 D、地面受到丙的压力，是由于地面发生弹性形变后要恢复原状所产生 -
14、对如图所示的四个情景说法正确的是（ ）
A、图甲，使用该剪刀修剪树枝时一定费力 B、图乙，两带电小球一定带同种电荷 C、图丙，闭合S，灯L1发光，灯L2不发光，一定是灯L2短路 D、图丁，通电螺线管上方的小磁针静止时N极一定指向右边 -
15、如图展示的是2025年9月3日，东风-61陆基洲际导弹在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上震撼亮相的场景。该导弹采用新型固体燃料推进发射，所用新型燃料具有能量水平高、力学性能良好等优点。下列关于该导弹燃料及能量转化的说法中，正确的是（ ）
A、燃料燃烧时内能转化为化学能 B、燃料箱燃料减少，燃料热值不变 C、导弹飞行时，弹身温度越高，含有的热量越多 D、导弹飞行时，燃料的化学能全部转化为导弹的机械能 -
16、下列现象由光沿直线传播形成的是（ ）A、
水中“月”
B、
空中“桥”
C、
池中“鱼”
D、
墙上“兔”
-
17、在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样，如图是小明连接的实物图，电源为两节新的干电池。
(1)、图中只有一根导线接错，请在该导线上打“×”，并把它改接到正确位置；(2)、改正电路后闭合开关，移动滑动变阻器，发现电压表和电流表均无示数，小灯泡始终不发光，直到滑片移动到某一点A时，电压表的示数突然变成2.7V，电流表示数为0.3A，小明立刻断开开关。他推测出现的电路故障可能是；(3)、为了完成实验，小明将电路中某根导线的一端接到了另一点就巧妙地解决了这一问题，下表是小明测得的数据，当滑片P刚好滑到A点时，两表示数恰好为第2组，则小灯泡的额定功率是 W，滑动变阻器的铭牌上标注的最大阻值是Ω。实验序号
1
2
3
4
电压表/V
0
1.2
1.9
2.5
电流表/A
0
0.2
0.23
0.28
-
18、小玲和小新在学完《阿基米德原理》这节课后，利用石块进行实验探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)、小玲安装如题图甲所示步骤进行实验，正确的测量顺序应该是；(2)、石块所受浮力＝N；(3)、同组的小新提出了一个新方案，他将满水的溢水杯放在升降台C上，用C来调节溢水杯的高度。当小新逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计B示数的变化量。在这个过程中电子秤的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。 -
19、小海发现，他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感，爱动脑筋的他产生了疑问：液体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想：液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想，他用U形管压强计进行探究。
(1)、实验过程中是通过U形管两侧来比较液体压强的大小；(2)、根据图①和②实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的多少（选填“有关”或“无关”）。(3)、根据图②③实验现象可得结论： ， 液体压强越大。(4)、图中的④⑤是为了探究的关系。 -
20、在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，某同学所用器材如图甲所示，其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，同一物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表：
实验
物块放置
接触
压力情况
弹簧测力计示数
1
平放
物块—A
100g的砝码放在物块上
2
平放
物块—B
100g的砝码放在物块上
2.2
3
平放
物块—B
200g的砝码放在物块上
2.4
4
侧放
物块—B
100g的砝码放在物块上
(1)、第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是N；(2)、由1、2两次实验可知： ， 滑动摩擦力越大；(3)、由2、3两次实验是为了探究的关系；(4)、第4次实验中，弹簧测力计示数是N。