相关试卷
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1、如图所示，用轻质细线将小球悬挂在天花板上，将小球拉至A点使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，小球从A摆动到B的过程中，A和B是最高点，F是最低点。下列说法正确的是（ ）
A、细线对小球的拉力是由于小球的形变产生的 B、当小球摆动到F点时，撤去一切外力，由于惯性，它将沿水平方向做匀速直线运动 C、当小球摆动到B点时，速度为0，所以小球处于平衡状态 D、当小球摆动到B点时，撤去一切外力，则小球将沿BC方向运动 -
2、第33届巴黎奥运会网球女子单打决赛中，中国选手郑钦文2比0战胜克罗地亚选手维基奇夺得金牌，是该项目首位中国奥运金牌得主。关于网球比赛时的情景，下列说法正确的是（ ）
A、击出的网球会继续向前运动是因为网球受到惯性的作用 B、击球时，球越来越快，惯性不变 C、不计空气阻力。球飞出后，受到重力和推力 D、网球飞行到最高点时，不受重力的作用 -
3、下列物理量最接近实际的是（ ）A、初二物理下册教科书的质量约280g B、托起一个鸡蛋的力约为5N C、一名中学生站立时对地面的压强约为 D、教室里椅子的高度约为0.8m
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4、国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不得超过体重的 ， 书包过重会影响脊椎健康。已知某中学生的质量约为50kg，使用的书包的重为8N，一本物理书的体积为 ， 密度为。求：（g取10N/kg）(1)、该中学生所受的重力；(2)、一本物理书的质量；(3)、该学生用该书包能背多少本与物理书同等重的书。
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5、小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为 ， 为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中的稻谷的质量为20kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为16kg，（）求：(1)、桶的容积是多少？(2)、稻谷的密度是多少？(3)、这堆稻谷的总质量约为多少？
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6、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
(1)、实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，根据知识可知，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)、比较乙、丙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与的关系。(3)、比较两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。(4)、在操作中，小明发现很难控制弹簧测力计和木块做匀速直线运动，于是对实验进行了如图丁所示的改进。在拉动长木板的过程中，木块相对地面保持状态，此时木块受到的摩擦力方向是水平向（选填“左”或“右”）。 -
7、在“探究二力平衡的条件”实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（硬纸片的重力忽略不计）
(1)、当物体处于状态或状态时，它受到的力是相互平衡的；(2)、甲装置中，小刚在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的（选填“是”、“不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学；(3)、在装置乙中，小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右两端的滑轮，在线的两端挂上钩码。当两端同时挂上相同个数的钩码时，卡片保持静止，此时作用在小卡片上的两个拉力方向 ， 大小；(4)、在装置乙中，将纸片旋转一定角度，松手后，发现纸片又恢复原状。这说明两个力必须作用在上，物体才能平衡；(5)、小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度（如图丙所示），你认为（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行实验。 -
8、小明想测量苹果汁的密度，他找来天平和量筒做了如下实验。
(1)、小明取来托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的处，此时天平指针位置如图-1所示，应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到天平横梁水平平衡。(2)、小明设计的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量为58g；
②在烧杯中倒入苹果汁，测出烧杯和苹果汁的总质量如图-2所示，为g；
③将烧杯中的苹果汁全部倒入量筒中，苹果汁的体积如图-3所示，为cm3。
(3)、小明测出苹果汁的密度为g/cm3。(4)、用上述方法测出的苹果汁密度与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“相同”）。为使测量结果更准确，只要将（2）中的步骤顺序调整为（填序号）即可。 -
9、一个茶杯静止在水平桌面上，如图所示，O为其重心，请画出该茶杯所受力的示意图。
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10、如图，排球静止在水平地面上，画出排球所受重力的示意图（重心在O点）。
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11、如图，小球静止在斜面上，请画出小球受到的拉力。
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12、骑自行车刹车时，需要用力捏紧车闸才能快速停下，这是通过增大来增大摩擦力；车胎表面刻有凹凸花纹，是为了增大接触面的来增大摩擦。给车轴加润滑油是通过来减小摩擦。
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13、交通法明确规定：严禁货车超载，这是因为超载的大货车质量大，惯性（选填“大”或“小”）；行驶中的大货车遇到突发事件紧急制动时，货车由于仍然会向前运动，驾驶员受（选填“安全带”或“汽车头枕”）保护未严重受伤。
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14、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受到的作用的缘故。建筑工人常常利用铅垂线来确定竖直方向，就是利用了重力的方向。
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15、练习使用弹簧测力计：
(1)、弹簧测力计是测量 的工具，它根据“在弹性限度内，弹簧 与所受的拉力成正比”的原理制成的。(2)、如图所示，该测力计的量程是 N，分度值是 N。(3)、该弹簧测力计的示数是 N。 -
16、关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）A、力是维持物体运动状态的原因 B、不受力的物体，只能保持静止状态 C、牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 D、如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
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17、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，诗中描绘了儿童放风筝的画面，如图所示。以下说法正确的是（ ）
A、风能使风筝飞行的方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态 B、高空中的风筝不受重力的作用 C、越飞越高的风筝相对于地面是静止的 D、线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 -
18、下列关于合力的说法，正确的是（ ）A、合力一定大于任何一个分力 B、合力一定小于任何一个分力 C、同一直线上同向的两个力，合力等于两个分力之和 D、同一直线上反向的两个力，合力等于两个分力之和
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19、关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）A、静止在地面上的物体才受到重力 B、因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 C、物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上 D、物体受到的重力跟质量成正比
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20、弹簧测力计的工作原理是（ ）A、力可以改变物体的形状 B、力的作用是相互的 C、在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 D、弹簧的伸长量与受到的拉力成正比